เรียนรู้ความเหมือนที่แตกต่างของคำพ้อง

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

 

น้อง ๆ หลายคนคงจะเคยเห็นฝาแฝดกันมาบ้างใช่ไหมคะ แล้วรู้หรือเปล่าคะว่าในภาษาไทยเรานั้นก็มีฝาแฝดเหมือนกัน แต่ฝาแฝดนั้นถูกเรียกว่า คำพ้อง นั่นเองค่ะ หลายคำในภาษาไทยมีจุดที่เหมือนกันแต่ก็มีส่วนที่ต่างกันออกไปด้วย เพื่อไม่ให้สับสนว่าคำไหนคือคำไหน อ่านอย่างไร หมายความว่าอะไรกันแน่ วันนี้เราไปเรียนรู้เรื่องคำพ้องพร้อม ๆ กันเลยค่ะ

 

คำพ้อง

 

ความหมายของคำพ้อง

 

 

ประเภทของคำพ้อง

 

 

คำพ้องเสียง

คำพ้องเสียง หมายถึง คำที่ออกเสียงเหมือนกันแต่เขียนและมีความหมายไม่เหมือนกัน

 

คำพ้อง

 

ตัวอย่างประโยค

ฉันทำที่คั่นหนังสือตกไว้ตรงขั้นบันได

วันศุกร์แล้วฉันมีความสุขมาก

น้องสาวฉันหน้าตาน่ารัก

 

คำพ้องรูป

คำพ้องรูป หมายถึง คำที่เขียนเหมือนกันแต่อ่านออกเสียงและมีความหมายไม่เหมือนกัน

 

คำพ้อง

 

ข้อสังเกต

นอกจากจะมีคำพ้องรูปและพ้องเสียงแล้ว บางคำในภาษาไทยยังเป็นคำที่มีพ้องรูปและพ้องเสียงในคำเดียวแต่มีความหมายต่างออกไป

ตัวอย่างพ้องรูปพ้องเสียงที่มีความหมายต่างกัน

ฟัน หมายถึง ใช้ของมีคมฟาดลงไป และหมายถึง กระดูกซี่ ๆ ที่อยู่ในปาก

ขัน หมายถึง ภาชนะที่ใช้ตักน้ำ เสียงร้องของไก่ และการทำให้แน่น เช่น ขันนอตให้แน่น

 

คำพ้องความหมาย

คำพ้องความหมาย หรือเรียกอีกชื่อหนึ่งว่า คำไวพจน์ เป็นคำที่เขียนและอ่านออกเสียงไม่เหมือนกันแต่มีความหมายเหมือนกัน

 

ตัวอย่างคำไวพจน์

 

คำพ้อง

 

ชัฏ, ดง, พง, พงพนา, พงพี, พงไพร, พนัส, พนา, พนาดร, พนาลี, พนาวัน, อรัญญิก, อารัญ, อารัณย์, เถื่อน, ไพร, ไพรวัน, ไพรสัณฑ์

 

คำพ้อง

 

คคนางค์, คคนานต์, ทิฆัมพร, นภดล, นภา, นภาลัย, หาว, อัมพร, อากาศ, เวหา, เวหาศ, โพยม

 

 

คีรี, นคะ, นคินทร์, บรรพต, พนม, ภู, ภูผา, ศิขริน, ศิงขร, สิงขร, ไศล

 

 

ดุรงค์, พาชี, มโนมัย, สินธพ, อัศว, อัศวะ, อัสดร, อาชา, แสะ

 

 

ทวิช, ทวิชาชาติ, ทิชากร, ทิชาชาติ, บุหรง, ปักษา, ปักษิณ, ปักษี, วิหค, สกุณ, สกุณา, สกุณี, สุโนก

 

คำพ้อง

 

บุปผชาติ, บุปผา, บุษบง, บุษบัน, บุษบา, บุหงา, ผกา, ผกามาศ, มาลา, มาลี, สุคันธชาติ, สุมาลี, โกสุม

 

คำพ้อง

 

คงคา, ชลธาร, ชลธี, ชลาลัย, ชลาศัย, ชโลทร, นที, รัตนากร, สมุทร, สาคร, สาคเรศ, สินธุ, สินธุ์, อรรณพ

 

คำพ้อง

 

เป็นอย่างไรบ้างคะน้อง ๆ หลังจากที่ได้เรียนรู้เรื่องคำพ้องไปแล้ว คำพ้องมีความสำคัญมาก เพราะถ้าเราใช้ผิด ความหมายก็จะผิดไปเลย ดังนั้น น้อง ๆ ต้องหมั่นทบทวนเพื่อไม่ให้จำสลับกันนะคะ สุดท้ายนี้อย่าลืมไปรับชมและรับฟังคลิปการสอนของครูอุ้มระหว่างทบทวนเนื้อหา เพื่อพิชิตทุกโจทย์ในข้อสอบ ไปดูกันเลยค่ะ

 

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

อิศรญาณภาษิต

อิศรญาณภาษิต ศึกษาวรรณคดีคำสอนของไทย

อิศรญาณภาษิต เป็นวรรณคดีที่มีเนื้อหาสอนให้ผู้อ่านรู้จักลักษณะของกลอนเพลงยาวและยังสอดแทรกข้อคิดต่าง ๆ ไว้อีกมากมาย บทเรียนภาษาไทยในวันนี้จะพาน้อง ๆ ไปเจาะลึกถึงประวัติความความเป็นมา ผู้แต่ง ลักษณะคำประพันธ์ของกลอนเพลงยาว และตัวบทที่น่าสนใจ ๆ ในเรื่อง ถ้าน้อง ๆ อยากรู้แล้วว่าวรรณคดีเรื่องนีมีความเป็นมาและความสำคัญอย่างไร เหตุใดจึงอยู่ในแบบเรียนภาษาไทยในเราได้ศึกษากันอยู่ตอนนี้ ไปเรียนรู้พร้อม ๆ กันเลยค่ะ     ความเป็นมาของ   อิศรญาณภาษิต (อ่านว่า

อนุกรมเลขคณิต

อนุกรมเลขคณิต

อนุกรมเลขคณิต อนุกรมเลขคณิต คือการนำลำดับเลขคณิตแต่ละพจน์มาบวกกัน โดย เขียนแทนด้วย จากบทความ “สัญลักษณ์การบวก” ซึ่งเป็นการลดรูปการเขียนจำนวนหลายจำนวนบวกกัน ในบทความนี้จะพูดถึงการบวกของลำดับเลขคณิต การหาผลบวก สูตรสำหรับการหาผลบวกเลขคณิต สูตรอนุกรมเลขคณิต สูตรของอนุกรมเลขคณิตมีอยู่ 2 สูตร ดังนี้ 1)   โดยที่ d คือ ผลต่างร่วม 2)   โดยจะใช้สูตรนี้ก็ต่อเมื่อรู้ค่า

NokAcademy_ม5 Relative Clause

การเรียนเรื่อง Relative Clause

สวัสดีค่ะนักเรียนม. 5 ที่รักทุกคน วันนี้เราจะไปดู Relative clause หรือ อนุประโยคในภาษาอังกฤษ ที่ทำหน้าที่เหมือนกันกับคำคุณศัพท์ (Adjective) ซึ่งมีหน้าที่ขยายคำนามที่อยู่ข้างหน้า  และจะใช้ตามหลัง Relative Pronoun เช่น  who, whom, which, that, และ whose แต่สงสัยมั้ยคะว่าทำไมต้องเรียนเรื่องนี้ ลองดูตัวอย่างประโยคด้านล่างแล้วจะร้องอ๋อมากขึ้น พร้อมข้อสอบ Error

วิชชุมมาลาฉันท์

เรียนรู้การแต่ง วิชชุมมาลาฉันท์ 8 ฉันท์ที่เปล่งสำเนียงยาวดุจสายฟ้า

ฉันท์ คือ ลักษณะถ้อยคำที่กวีได้ประพันธ์ขึ้นเพื่อให้เกิดความไพเราะ โดยกำหนดครุ ลหุ และสัมผัสไว้เป็นมาตรฐาน มีด้วยกันมากมายหลายชนิด จากที่บทเรียนครั้งก่อนเราได้เรียนรู้เกี่ยวกับที่มาและพื้นฐานการแต่งฉันท์ไปแล้ว บทเรียนในวันนี้เราจะมาเจาะลึกให้ลึกขึ้นไปอีกด้วยการฝึกแต่ง วิชชุมมาลาฉันท์ 8 กันค่ะ ฉันท์ประเภทนี้จะเป็นอย่างไร ทำไมถึงเป็น 8  ถ้าพร้อมแล้วเราไปเรียนรู้พร้อมกันเลยค่ะ   คำประพันธ์ประเภท ฉันท์   ฉันท์ในภาษาไทยได้แบบแผนมาจากอินเดีย ในสมัยพระเวท แต่ลักษณะฉันท์ในสมัยพระเวทไม่เคร่งครัดเรื่องครุ ลหุ นอกจากจะบังคับเรื่องจำนวนคำในแต่ละบท

like_dislike + การเขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง

การเขียนบรรยายความรู้สึกของตนเอง like/dislike + การเขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นป.5 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง การเขียนบรรยายความรู้สึกของตนเอง like/dislike + การเขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง หากพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลดเด้อ Let’s go! ถาม-ตอบก่อนเรียน หากมีคนถามว่า What do you like doing? หรือ What do you dislike doing? (คุณชอบหรือไม่ชอบทำอะไร) นักเรียนสามารถแต่งประโยคเพื่อตอบคำถาม

ตัวอย่างโจทย์ปัญหา + – × ÷ เศษส่วนและจำนวนคละ

หัวใจสำคัญของการทำโจทย์ปัญหาก็คือการวิเคราะห์ประโยคที่เป็นตัวหนังสือออกมาเป็นสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์หรือเรียกสั้นๆว่า “การตีโจทย์”ถ้าเราวิเคราะห์ถูกต้องเราก็สามารถแสดงวิธีคิดได้ออกมาอย่างถูกต้องคำตอบที่ได้ก็จะถูกต้องตามมาด้วย ดังนั้นสิ่งที่น้อง ๆจะได้รับจากบทความนี้คือการฝึกวิเคราะห์โจทย์ปัญหาและการแสดงวิธีทำ รับรองว่าถ้าอ่านบทความนี้แล้วนำไปใช้จะได้คำตอบที่ถูกทุกข้ออย่างแน่นอน

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1