Preposition & Gerund เรื่องเล็กๆ ที่เจอบ๊อยบ่อย

สวัสดีน้องๆ ม. ปลายทุกคนโดยเฉพาะน้องๆ ม. 6 รุ่นโควิดนะครับ วันนี้เรามาทบทวนไวยากรณ์จุดเล็กๆ แต่สำคัญเอาเรื่องอยู่เหมือนกัน นั่นก็คือการใช้ Gerund ตามหลัง Preposition นั่นเอง ว่าแล้วก็เริ่มกันเลยดีกว่าครับ!

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

Preposition & Gerund

สำหรับน้องๆ ที่ยังไม่ชัวร์ว่า Preposition และ Gerund คืออะไร พี่ขออนุญาตทบทวนให้คร่าวๆ ดังนี้ครับ

Preposition (คำบุพบท) คือ คำที่ใช้บอกความสัมพันธ์ระหว่างคำ เช่น บอกตำแหน่ง เวลา สถานที่ ทิศทาง ตัวอย่างเช่น in, on, at, between, before, after, for, since, etc.

Gerund คือ กริยาที่เติม -ing ซึ่งมีความหมายว่า “การ” หรือ “ความ” มีหน้าที่เทียบเท่ากับคำนาม เช่น

Studying English is fun and relaxing.

(การเรียนภาษาอังกฤษนั้นสนุกและผ่อนคลาย)

Mary enjoys swimming at the beach.

(แมรี่สนุกกับการว่ายน้ำที่ชายหาด)

I feel exhausted after doing homework.

(ฉันรู้สึกเหนื่อยมากหลังจากการทำการบ้าน)

 

Gerund ตามหลัง Prepositions

เราจะใช้ Gerund เมื่อตามหลัง Preposition เหล่านี้

ตัวอย่าง

After watching that horror movie, I couldn’t sleep at night.

(หลังจากการดูหนังสยองขวัญ ฉันก็นอนไม่หลับตอนดึกๆ)

You should get dressed properly before going to the interview.

(คุณควรแต่งการให้เหมาะสมก่อนการไปสัมภาษณ์)

I accomplished the highest score by practising really hard.

(ฉันทำคะแนนสูงสุดได้จากการฝึกอย่างหนัก)

In spite of trying so hard Lora couldn’t pass the driving test.

(ถึงแม้จะพยายามอย่างหนัก ลอร่าก็ไม่สามารถสอบใบขับขี่ผ่าน)

He walked past me without saying anything.

(เขาเดินผ่านฉันไปโดยไม่พูดอะไรเลย)

She hesitated between going out with her friends and staying at home with her family.

(เธอลังเลระหว่างการออกไปข้างนอกกับเพื่อนและการอยู่ที่บ้านกับครอบครัว)

 

Gerund ตามหลัง Adjective + Preposition

เราจะใช้ Gerund ตามหลัง Adjective + Preposition เหล่านี้

ตัวอย่าง

Peter is good at remembering people’s names.

(ปีเตอร์เก่งในการจำชื่อคน)

The children are excited about going to Japan.

(เด็กๆ ตื่นเต้นกับการไปญี่ปุ่น)

My friend and I are interested in painting and drawing.

(ฉันและเพื่อนสนใจในการระบายสีและการวาดภาพ)

The mother is sick of doing household chores.

(แม่เบื่อการทำงานบ้าน)

The teacher is used to teaching young children.

(คุณครูคุ้นเคยกับการสอนเด็กเล็ก)

 

Gerund ตามหลัง Noun + Preposition

คำนามที่ตามด้วย Preposition (ส่วนใหญ่คือคำว่า ‘of’) สามารถใช้ Gerund ตามได้

ตัวอย่าง

There is an advantage of reducing the use of plastic bags.

(การลดใช้ถุงพลาสติคนั้นมีข้อดี)

He still has a chance of getting the full scholarship.

(เขายังคงมีโอกาสในการได้รับทุนเต็มจำนวน)

My boss likes the idea of boosting interests.

(หัวหน้าของฉันของไอเดียของการเพิ่มผลกำไร)

The method of solving this problem is complicated.

(วิธีการในการแก้ไขปัญหานี้เป็นสิ่งที่ยุ่งยากซับซ้อน)

Your possibility of winning the singing contest is high.

(ความเป็นไปได้ในการชนะการประกวดร้องเพลงของคุณนั้นมีสูงมาก)

 

Gerund ตามหลัง Verb + Preposition

คำกริยาเมื่อตามด้วย Prepostion สามารถใช้ Gerund เพื่อเพิ่มความหมายได้

ตัวอย่าง

He is accused of cheating the school exam.

(เขาถูกกล่าวหาว่าทำการโกงข้อสอบโรงเรียน)

The thieves apologise for stealing golds and money.

(พวกโจรขออภัยสำหรับการขโมยทองและเงิน)

Maria doesn’t believe in finding a boyfriend online.

(มาเรียไม่เชื่อในการพบรักออนไลน์)

This English module focuses on speaking and writing skills.

(วิชาภาษาอังกฤษนี้เน้นการทักษะการพูดและการเขียน)

Dr. Holmes specialises in investigating criminal cases.

(ดร. โฮล์มเชี่ยวชาญในการสืบสวนสอบสวนคดีอาญา)

 

สรุป & เทคนิค

สำหรับการใช้ Gerund ตามหลัง Preposition นั้นไม่ใช่เรื่องยากเลย เทคนิคที่พี่อยากจะแนะนำก่อนจากกันวันนี้ก็คือ

  1. น้องๆ ไม่จำเป็นต้องจำ Verb หรือ Adjective ทุกคำ (ยังมีคำอีกมากมายนอกเหนือจากตัวอย่างทั้งหมดนี้) แต่ให้อาศัยการแปลมาช่วย โดย Gerund เหล่านี้มักจะแปลว่า “การ” หรือ “ความ” ดังนั้นหากสามารถแปลเป็นประโยคได้ น้องๆ ก็จะสามารถใช้ Gerund ได้อย่างถูกต้องนั่นเอง
  2. อย่างที่บอกไปแล้ว Gerund คือคำนาม (ที่อยู่ในรูป Verb เติม -ing) ดังนั้นมันจะทำหน้าที่เหมือนคำนามทุกประการ
  3. การอ่านสื่อภาษาอังกฤษเยอะๆ จะช่วยให้น้องๆ คุ้นเคยกับการใช้ Gerund ในแบบต่างๆ ได้ดียิ่งขึ้น (Reading more in English will gradually help you familiarise with gerunds and their usage.)ฉะนั้นจง Keep reading and I’ll see you soon!

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

คำที่ยืมมาจากภาษาญี่ปุ่นและจีน

คำที่ยืมมาจากภาษาญี่ปุ่นและจีน มีอะไรบ้างในภาษาไทย

  คำที่ยืมมาจากภาษาญี่ปุ่นและจีน น้อง ๆ ทราบไหมคะว่ามีคำไหนบ้าง ทั้งสองประเทศนี้คือประเทศในแทบเอเชียเหมือนกัน แต่ก็ไม่ได้อยู่ใกล้เรานัก แล้วทำไมถึงมีคำจากภาษาญี่ปุ่นและจีนเข้ามาปะปนอยู่ในชีวิตประจำได้ บทเรียนภาษาไทยเรื่องลักษณะคำที่ยืมมาจากภาษาญี่ปุ่นและจีนในวันนี้จะพาน้อง ๆ ไปศึกษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับคำศัพท์ต่าง ๆ ที่ยืมมา จะมีคำไหนบ้าง ไปดูพร้อมกันเลยค่ะ   ที่มาของภาษาญี่ปุ่นและจีนในภาษาไทย     คำที่ยืมมาจากญี่ปุ่นและจีน มีด้วยกันมากมายหลายคำเลยค่ะ บางคำ อาจจะไม่ทันสังเกตด้วยซ้ำว่าเป็นภาษาญี่ปุ่นกับจีน ไม่ใช่คำภาษาไทย เพราะสองประเทศในเอเชียนี้เข้ามามีอิทธิพลกับประเทศมาตั้งแต่โบราณ

ตัวบ่งปริมาณ

ตัวบ่งปริมาณและค่าความจริงของตัวบ่งปริมาณ

ตัวบ่งปริมาณ ตัวบ่งปริมาณ คือ สัญลักษณ์หรือข้อความที่เมื่อเราเอาไปเติมใน “ประโยคเปิด” แล้วจะทำให้ประโยคนั้นกลายเป็นประพจน์ ประโยคเปิด คือประโยคบอกเล่าหรือปฏิเสธที่ติดค่าตัวแปรที่ยัง “ไม่รู้ว่าเป็นจริงหรือเท็จ” โดยตัวแปรนั้นเป็นสมาชิกของเอกภพสัมพัทธ์ (Universe : U) ประโยคเปิด ยังไม่ใช่ประพจน์ (แต่เกือบเป็นแล้ว) เพราะเรายังไม่รู้ว่าเป็นจริงหรือเท็จ เช่น  “x มากกว่า 3” จะเห็นว่าตัวแปร คือ x ซึ่งเราไม่รู้ว่า x

โคลงภาพพระราชพงศาวดาร ประเมินคุณค่าและสรุปความรู้

โคลงภาพพระราชพงศาวดาร   โคลงภาพพระราชพงศาวดาร เป็นวรรณคดีที่มีเนื้อหาเกี่ยวโยงกับประวัติศาสตร์ จากบทเรียนครั้งก่อนที่เราได้ศึกษาที่มาและเนื้อเรื่องอย่างคร่าว ๆ กันไปแล้ว บทเรียนภาษาไทยในวันนี้จะพาน้อง ๆ ย้อนอดีตกลับไปอีกครั้งเพื่อศึกษาคุณค่าด้านต่าง ๆ ในโคลงภาพพระราชพงศาวดาร ไปเรียนรู้คุณค่าของวรรณคดีเรื่องนี้พร้อม ๆ กันเลยค่ะ   โคลงภาพพระราชพงศาวดาร ตอน พระสุริโยทัยขาดคอช้าง     คุณค่าด้านเนื้อหา เนื้อหาในตอนพระสุริโยทัยขาดคอช้าง กล่าวถึงตอนที่พระสุริโยทัยแต่งตัวเป็นชายแล้วออกไปรบกับกองทัพของพระเจ้าบุเรนอง และตัดสินใจเข้าไปช่วยพระมหาจักรพรรดิหรือพระสวามีในตอนที่กำลังเสียทีให้กับพระเจ้าแปรจนสิ้นพระชนม์คาคอช้าง

ร้อยละ

การคำนวณร้อยละในชีวิตประจำวัน

บทความนี้เราจะได้เรียนรู้ความหมายของคำว่าร้อยละ หรือเปอร์เซ็นต์ รวมทั้งความสัมพันธ์ของอัตราส่วนที่คิดคำนวณเป็นร้อยละ หรือเปอร์เซ็นต์ ที่จะทำให้เราสามารถนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน

พระบรมราโชวาท จดหมายของร.5ที่เขียนถึงพระโอรส

พระบรมราโชวาท เป็นจดหมายร้อยแก้วที่พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวได้เขียนให้พระโอรสทั้ง 4 พระองค์ก่อนจะไปศึกษาต่างประเทศ เหตุใดเนื้อความในจดหมายถึงกลายเป็นวรรณคดีอันทรงคุณค่าให้คนรุ่นหลังได้ศึกษา บทเรียนในวันนี้จะพาไปเรียนรู้ประวัติความเป็นมาและเนื้อหาโดยรวมของเนื้อความเพื่อให้เข้าใจถึงคำสอนและข้อคิดจากพระบรมราโชวาทของพระมหากษัตริย์ในแง่มุมของพ่อสอนลูก จะเป็นอย่างไรไปเรียนรู้พร้อม ๆ กันเลยค่ะ   ประวัติความเป็นมา     วรรณคดีเรื่องพระบรมราโชวาท เป็นคำสั่งสอนของรัชกาลที่ 5 พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวที่มีต่อพระราชโอรสทั้ง 4 พระองค์ที่กำลังจะเดินทางไปศึกษาต่อต่างประเทศ พระองค์จึงมีพระบรมราโชวาทเพื่อสั่งสอนและตักเตือนพระราชโอรส ซึ่งในการส่งไปศึกษาต่อในครั้งนี้ พระองค์ทรงเล็งเห็นว่า การศึกษาเป็นรากฐานของการพัฒนาประชาชนและประเทศชาติ    

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1