Preposition & Gerund เรื่องเล็กๆ ที่เจอบ๊อยบ่อย

สวัสดีน้องๆ ม. ปลายทุกคนโดยเฉพาะน้องๆ ม. 6 รุ่นโควิดนะครับ วันนี้เรามาทบทวนไวยากรณ์จุดเล็กๆ แต่สำคัญเอาเรื่องอยู่เหมือนกัน นั่นก็คือการใช้ Gerund ตามหลัง Preposition นั่นเอง ว่าแล้วก็เริ่มกันเลยดีกว่าครับ!

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

Preposition & Gerund

สำหรับน้องๆ ที่ยังไม่ชัวร์ว่า Preposition และ Gerund คืออะไร พี่ขออนุญาตทบทวนให้คร่าวๆ ดังนี้ครับ

Preposition (คำบุพบท) คือ คำที่ใช้บอกความสัมพันธ์ระหว่างคำ เช่น บอกตำแหน่ง เวลา สถานที่ ทิศทาง ตัวอย่างเช่น in, on, at, between, before, after, for, since, etc.

Gerund คือ กริยาที่เติม -ing ซึ่งมีความหมายว่า “การ” หรือ “ความ” มีหน้าที่เทียบเท่ากับคำนาม เช่น

Studying English is fun and relaxing.

(การเรียนภาษาอังกฤษนั้นสนุกและผ่อนคลาย)

Mary enjoys swimming at the beach.

(แมรี่สนุกกับการว่ายน้ำที่ชายหาด)

I feel exhausted after doing homework.

(ฉันรู้สึกเหนื่อยมากหลังจากการทำการบ้าน)

 

Gerund ตามหลัง Prepositions

เราจะใช้ Gerund เมื่อตามหลัง Preposition เหล่านี้

ตัวอย่าง

After watching that horror movie, I couldn’t sleep at night.

(หลังจากการดูหนังสยองขวัญ ฉันก็นอนไม่หลับตอนดึกๆ)

You should get dressed properly before going to the interview.

(คุณควรแต่งการให้เหมาะสมก่อนการไปสัมภาษณ์)

I accomplished the highest score by practising really hard.

(ฉันทำคะแนนสูงสุดได้จากการฝึกอย่างหนัก)

In spite of trying so hard Lora couldn’t pass the driving test.

(ถึงแม้จะพยายามอย่างหนัก ลอร่าก็ไม่สามารถสอบใบขับขี่ผ่าน)

He walked past me without saying anything.

(เขาเดินผ่านฉันไปโดยไม่พูดอะไรเลย)

She hesitated between going out with her friends and staying at home with her family.

(เธอลังเลระหว่างการออกไปข้างนอกกับเพื่อนและการอยู่ที่บ้านกับครอบครัว)

 

Gerund ตามหลัง Adjective + Preposition

เราจะใช้ Gerund ตามหลัง Adjective + Preposition เหล่านี้

ตัวอย่าง

Peter is good at remembering people’s names.

(ปีเตอร์เก่งในการจำชื่อคน)

The children are excited about going to Japan.

(เด็กๆ ตื่นเต้นกับการไปญี่ปุ่น)

My friend and I are interested in painting and drawing.

(ฉันและเพื่อนสนใจในการระบายสีและการวาดภาพ)

The mother is sick of doing household chores.

(แม่เบื่อการทำงานบ้าน)

The teacher is used to teaching young children.

(คุณครูคุ้นเคยกับการสอนเด็กเล็ก)

 

Gerund ตามหลัง Noun + Preposition

คำนามที่ตามด้วย Preposition (ส่วนใหญ่คือคำว่า ‘of’) สามารถใช้ Gerund ตามได้

ตัวอย่าง

There is an advantage of reducing the use of plastic bags.

(การลดใช้ถุงพลาสติคนั้นมีข้อดี)

He still has a chance of getting the full scholarship.

(เขายังคงมีโอกาสในการได้รับทุนเต็มจำนวน)

My boss likes the idea of boosting interests.

(หัวหน้าของฉันของไอเดียของการเพิ่มผลกำไร)

The method of solving this problem is complicated.

(วิธีการในการแก้ไขปัญหานี้เป็นสิ่งที่ยุ่งยากซับซ้อน)

Your possibility of winning the singing contest is high.

(ความเป็นไปได้ในการชนะการประกวดร้องเพลงของคุณนั้นมีสูงมาก)

 

Gerund ตามหลัง Verb + Preposition

คำกริยาเมื่อตามด้วย Prepostion สามารถใช้ Gerund เพื่อเพิ่มความหมายได้

ตัวอย่าง

He is accused of cheating the school exam.

(เขาถูกกล่าวหาว่าทำการโกงข้อสอบโรงเรียน)

The thieves apologise for stealing golds and money.

(พวกโจรขออภัยสำหรับการขโมยทองและเงิน)

Maria doesn’t believe in finding a boyfriend online.

(มาเรียไม่เชื่อในการพบรักออนไลน์)

This English module focuses on speaking and writing skills.

(วิชาภาษาอังกฤษนี้เน้นการทักษะการพูดและการเขียน)

Dr. Holmes specialises in investigating criminal cases.

(ดร. โฮล์มเชี่ยวชาญในการสืบสวนสอบสวนคดีอาญา)

 

สรุป & เทคนิค

สำหรับการใช้ Gerund ตามหลัง Preposition นั้นไม่ใช่เรื่องยากเลย เทคนิคที่พี่อยากจะแนะนำก่อนจากกันวันนี้ก็คือ

  1. น้องๆ ไม่จำเป็นต้องจำ Verb หรือ Adjective ทุกคำ (ยังมีคำอีกมากมายนอกเหนือจากตัวอย่างทั้งหมดนี้) แต่ให้อาศัยการแปลมาช่วย โดย Gerund เหล่านี้มักจะแปลว่า “การ” หรือ “ความ” ดังนั้นหากสามารถแปลเป็นประโยคได้ น้องๆ ก็จะสามารถใช้ Gerund ได้อย่างถูกต้องนั่นเอง
  2. อย่างที่บอกไปแล้ว Gerund คือคำนาม (ที่อยู่ในรูป Verb เติม -ing) ดังนั้นมันจะทำหน้าที่เหมือนคำนามทุกประการ
  3. การอ่านสื่อภาษาอังกฤษเยอะๆ จะช่วยให้น้องๆ คุ้นเคยกับการใช้ Gerund ในแบบต่างๆ ได้ดียิ่งขึ้น (Reading more in English will gradually help you familiarise with gerunds and their usage.)ฉะนั้นจง Keep reading and I’ll see you soon!

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

การนำเสนอข้อมูลในรูปตารางแจกแจงความถี่

การนำเสนอข้อมูลในรูปตารางแจกแจงความถี่

การแจกแจงความถี่ของข้อมูล (Frequency distribution)              การแจกแจงความถี่ของข้อมูล  เป็นวิธีการทางสถิติอย่างหนึ่งที่ใช้ในการจัดข้อมูลที่มีอยู่ให้เป็นหมวดหมู่ เพื่อความสะดวกในการนำเสนอและการวิเคราะห์ข้อมูลเหล่านั้น  มี 2 ลักษณะ คือ ตารางแจกแจงความถี่แบบไม่เป็นอันตรภาคชั้น และ ตารางแจกแจงความถี่แบบไม่เป็นอันตรภาคชั้น การสร้างตารางแจกแจงความถี่ แบบไม่เป็นอันตรภาคชั้น การนำเสนอข้อมูลในรูปตารางแจกแจงความถี่ แบบไม่เป็นอันตรภาคชั้น เหมาะสำหรับข้อมูลที่มีค่าจาการสังเกตไม่มากนักหรือไม่ซับซ้อน  1.

กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง

กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง ถอดคำประพันธ์และคุณค่าในเรื่อง

หลังจากได้เรียนรู้ประวัติความเป็นมากันไปแล้ว บทเรียนในวันนี้จะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้การถอดคำประพันธ์ กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง ว่ามีความหมายอย่างไรบ้าง ตัวบทที่ยกตัวอย่างมาในวันนี้จะเป็นเรื่องใด ถ้าพร้อมแล้วเราไปเรียนรู้วรรณคดีเรื่องนี้พร้อม ๆ กันเลยค่ะ   ถอดคำประพันธ์           หัวลิงหมากกลางลิง    ต้นลางลิงแลหูลิง ลิงไต่กระไดลิง         

สัจนิรันดร์

ในบทความจะเขียนเกี่ยวกับวิธีการพิสูจน์การเป็นสัจนิรันดร์ของประพจน์ ซึ่งจะเน้นให้น้องๆเข้าใจหลักการของการพิสูจน์ สิ่งที่น้องจะได้จากบทความนี้คือ น้องจะสามารถพิสูจน์การเป็นสัจนิรันดร์ของประพจน์ได้และหากน้องๆขยันทำโจทย์บ่อยๆจะทำให้น้องวิเคราะห์โจทย์เกี่ยวกับสัจนิรันดร์ได้ง่ายขึ้นแน่นอนค่ะ

NokAcademy_ม2การใช้ Wh-questions กับ Past Simple Tense

การใช้ Wh-questions กับ Past Simple Tense

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.2 ทุกคน วันนี้ครูจะพาไปตะลุย ” การใช้ Wh-questions ร่วมกับ Past Simple Tense” กันนะคะ หากพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลยจร้า   Wh-Questions คืออะไร      เมื่อต้องถามคำถามอะไรก็ตามที่ไม่ต้องการคำตอบ Yes หรือ No แบบตรงประเด็น เราจะเรียกคำถามประเภทนี้ว่า Question  word

การพูดอภิปราย

การพูดอภิปรายอย่างง่าย ทำได้ไม่ยาก

การพูดอภิปราย เป็นแบบการพูดซึ่งมีลักษณะคล้ายการสนทนาทั่วไป แต่ก็มีจุดที่แตกต่างกันอยู่ น้อง ๆ ทราบไหมคะว่าคืออะไร แล้วสรุปว่าการพูดอภิปรายคืออะไร มีหลักในการพูดอย่างไรได้บ้าง บทเรียนภาษาไทยในวันนี้จะพาน้อง ๆ ไปทำความรู้จักและฝึกพูดให้คล่อง เพื่อที่เมื่อถึงเวลาอภิปราย จะได้ผ่านกันแบบฉลุยไร้กังวล ถ้าอยากเรียนรู้แล้วล่ะก็ ไปดูพร้อม ๆ กันเลยค่ะ   ความหมายของการพูดอภิปราย   การพูดอภิปราย หมายถึง การพูดเพื่อแสดงความคิดเห็น แลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง เพื่อใช้ในการแก้ปัญหา

คำเชื่อม Conjunction

การใช้คำสันธาน (Conjunctions) เช่น and/ but/ or/ before/ after and etc.

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.2 ที่รักทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้กันเรื่อง “การใช้คำสันธาน (Conjunctions) เช่น and/ but/ or/ before/ after and etc.” กันนะคะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด คำสันธาน(Conjunctions)คืออะไร   คำสันธาน (Conjunctions) คือ คำที่ใช้เชื่อมระหว่างประโยคต่อประโยค คำต่อคำ หรือระหว่างกริยาต่อกริยา และอื่นๆ เช่น and/

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1