การใช้ Phrasal Verbs

M5 การใช้ Phrasal Verbs

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.5 ที่รักทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้กันเรื่อง ” การใช้ Phrasal Verbs กันนะคะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด

Phrasal Verbs คืออะไร

 

Phrasal Verbs คือ คำกริยา โดยเป็นกริยาที่มีคำอื่นๆ อย่างเช่น คำบุพบท (Preposition) ร่วมกันส่วนใหญ่แล้ว Phrasal Verbs จะบอกถึงการกระทำ มักจะเจอในชีวิตประจำวันในสถานการณ์ทั่วไป ไม่เป็นทางการมาก ข้อดีคือจะทำให้ภาษาใกล้เคียงกับเจ้าของภาษามากขึ้นนั่นเองจ้า

M5 การใช้ Phrasal Verbs (2)

Two-word Phrasal Verbs

M5 การใช้ Phrasal Verbs (3)

  • Inseparable Verbs ที่ไม่มีกรรมมารองรับคือ phrasal verb ที่ต้องติดกัน ไม่สามารถแยกจากกันได้และ ไม่ต้องมีกรรม เช่

Carry on =ทำต่อไป  /เดินหน้าต่อไป
Find out =เรียนรู้/ค้นหาคำตอบ
Grow up = เติบโต / เติบใหญ่

  • Inseparable Verbs ที่มีกรรม
    คือ phrasal verb
    ที่ต้องอยู่ติดกัน ไม่สามารถแยกจากกันได้ แต่ต้องมีกรรม เช่น
    Take after เหมือนถอดแบบ

Go off =ออกไป /จากไป / หยุดทำงาน
Cope = with/Deal with จัดการกับ/รับมือกับ

  • Separable verbs คือ Phrasal verbs ที่แยกจากกันได้ มักจะต้องการกรรม
    ตัวอย่างเช่น

    Turn on = เปิด (ไฟ)
    Turn off = ปิด (ไฟ)

 

Three-Word Phrasal Verbs 

M5 การใช้ Phrasal Verbs (4)

 

คือ phrasal verb ที่ไม่มีกรรมและบางครั้งมีการใช้บุพบทมากกว่า 1 ตัว เช่น

Look down to = ดูถูก/เหยียดหยาม
Stand up for  = ปกป้อง /เดือดร้อนแทน
Look out on = มองออกไป

ตัวอย่างประโยคที่ใช้ Phrasal Verbs

 

M5 การใช้ Phrasal Verbs (5)

The house was broken down by the tornado.
บ้านพังลงโดยพายุทอร์นาโด

The stealers broke into the bank last Friday night.
คนร้ายบุกเข้าไปในธนาคารเมื่อคืนวันศุกร์ที่ผ่านมา

Tim broke out of the prison.
ทิมออกมาจากคุก

One day, we will break up.
วันหนึ่งเราจะเลิกกัน

The new director brought about a new inspiration.
ผู้กำกับคนใหม่ทำให้เกิดแรงบันดาลใจใหม่ๆ

The police were brought in to prevent the violence.
ตำรวจถูกนำตัวเข้ามาเพื่อป้องกันความรุนแรง

Jane brought out a new dress to show everyone.
เจนเอาชุดใหม่ออกมามาอวดทุกคน

 

ตาราง Two-words Phrasal Verb ที่ใช้บ่อย

http://guidetogrammar.org/grammar/phrasals.htm

 

M5 การใช้ Phrasal Verbs (6)

Break off หยุดพูด/ยุติ
Break out หลบหนี/อุบัติ
Break up เลิกคบ/แยกทาง
Bring about ทำให้เกิด/เป็นสาเหตุของ
Bring up เลี้ยงดู/นำขึ้นมา/เปิดขึ้นมา
Care for ดูแล/ห่วงใย
Carry on ทำต่อ/ดำเนินต่อ
Come up มาหา/โผล่ขึ้นมา
Find out ค้นพบ/ค้นหา
Get back ถอยไป/กลับ/ได้คืน
Get in บุกรุกเข้าไปข้างใน/ได้รับเลือก/ มาถึง
Get off ออกไป/เลิกงาน/ถอด
Get on ทำต่อ/สวมใส่
Get out ออกไป/ออกนอกบ้าน/ นำออกมา
Give back คืน
Give in ยอมแพ้/ยอมรับ
Go back ย้อนกลับไป
Go down ลงไปข้างล่าง
Go in เข้าไปข้างใน
Go off ออกจาก/หยุดทำงาน
Go on ดำเนินต่อไป
Go out ออกไปข้างนอก
Go over เคลื่อน/เดินทางไป
Go through ผ่าน/ตรวจสอบ
Go up เพิ่มขึ้น/ สร้าง
Hold up ยังอยู่ดี/ยังคงเข้มแข็ง/รับมือ
Look around เดินชม/มองหา
Look back มองย้อนกลับไป (อดีต)/ย้อนกลับไปดู
Look down ดูถูก
Make out จัดการได้/ทนอยู่ได้/มีเพศสัมพันธ์, กอดจูบ
Make up แต่งขึ้นมา
Move back ถอยกลับ/กลับไปยัง/ย้ายกลับ
Move out ย้ายออก
Move up ขยับขึ้นมา/เลื่อนขั้น/เลื่อนชั้น
Pick out เลือก/มองออก
Pick up รับ (ของหรือคน)/รับโทรศัพท์/ ดีขึ้น
Put down วางลง/หยุด
Put in ใช้/ยื่น/ซ่อม
Put through ทำให้ต้องเผชิญกับ/โอนสาย
Set out เริ่มทำบางสิ่งอย่างมีจุดมุ่งหมาย/ เริ่มแผนการ/จัดวาง
Set up จัดตั้ง/จัดเตรียม/นัด
Sit back นั่งอย่างสบายๆ/หยุดพยายาม
Sit down นั่งลง
Sit up ลุกขึ้นนั่ง
Take back ถอนคำพูด/คืนสินค้า
Take in โดนหลอก/ให้ที่พักพิง/ทำความเข้าใจและจำ
Take off ถอด/เอาออก/บินขึ้น (เครื่องบิน)
Take on จ้าง/ รับงานมาทำ/ รับหน้าที่
Turn around เลี้ยวกลับ/หมุน/ กลับมามีทิศทางที่ดีขึ้น
Work out ออกกำลังกาย

 

My grandmother brought up five children by herself.
คุณยายของฉันเลี้ยงลูกห้าคนด้วยตัวเอง

James doesn’t know how to care for his girlfriend.
เจมส์ไม่รู้วิธีดูแลแฟนสาวของเขา

They must carry out my orders.
พวกเขาต้องปฏิบัติตามคำสั่งของฉัน

They can come along with us.
พวกเขาสามารถมากับเราได้

We will come around later.
เราจะมาอีกทีหลัง

He will never come back to you.
เขาจะไม่กลับมาหาคุณ

They got back to the office just in time.
พวกเขากลับมาที่สำนักงานทันเวลา

My friend moved in here yesterday.
เพื่อนของฉันย้ายมาที่นี่เมื่อวานนี้

You should move on from your ex.
คุณควรลืมแฟนเก่าไปได้แล้ว

She picked out the biggest apples for me.
เธอเลือกแอปเปิ้ลที่ใหญ่ที่สุดให้ฉัน

Lisa didn’t pick up my phone.
ลิซ่าไม่รับโทรศัพท์ฉัน

 

ตารางคำศัพท์ Three-Word Phrasal Verbs

M5 การใช้ Phrasal Verbs (7)

 

ที่มาข้อมูลตาราง: http://guidetogrammar.org/grammar/phrasals.htm

cut down on ตัดงบ/ลดงบ
drop out of ออกจากโรงเรียน/พักการเรียน
get along with มีความสัมพันธุ์ที่ดี
get away with หนีความผิด
get rid of ไม่มี/หนีจาก
get through with สิ้นสุด/จบ
keep up with รักษาไว้
look forward to ตั้งหน้าตั้งตารอคอย
look down on ดูถูก
look in on ไปเยี่ยม
look out for ระวังตัว/ระมัดระวัง
look up to เคารพ
make sure of ตรวจสอบ/ทำให้มั่นใจ
put up with อดทนกับ
run out of หมด
take care of ดูแล/รักษา
talk back to ตอบกลับ
think back on นึกย้อนกลับ
walk out on ละทิ้ง

 

เป็นยังไงกันบ้างคะนักเรียนทุกคน พอจะเข้าใจ” การใช้ Phrasal verbs ” ขึ้นมาบ้างหรือยังเอ่ย นักเรียนที่รักสามารถทบทวนบทเรียนได้ที่วีดีโอด้านล่างเลยนะคะ

กดปุ่มเพลย์แล้วไปเรียนให้สนุกกันจ้า
Have fun guys!

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

ม.1 There is_There are ทั้งประโยคบอกเล่า_ คำถาม_ปฏิเสธ

การใช้ There is/There are ทั้งประโยคบอกเล่า/คำถาม/ปฏิเสธ

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้น ม.1 ที่รักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้ “การใช้ There is/There are ทั้งประโยคบอกเล่า/คำถาม/ปฏิเสธ” กันจ้า ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลยเด้อ ตารางแสดงความแตกต่างของ  There is/There are และ  Have/Has นักเรียนลองสังเกตดูความแตกต่างของการใช้ There is/There are กับ Have/has จากตารางด้านล่าง ดูนะคะ

เสียงพยัญชนะ

การออกเสียงพยัญชนะต้นคำและพยัญชนะท้ายคำที่ออกเสียงยากในภาษาอังกฤษ

สวัสดีน้องๆ ม.​ 3 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาเรียนรู้การออกเสียงพยัญชนะต่างๆ ที่ขึ้นชื่อว่าออกเสียง “ยาก” ในภาษาอังกฤษ จะมีตัวอะไรกันบ้างนั้นเราไปดูกันเลยครับ

พญาช้างผู้เสียสละ

ทำความรู้จักกับพญาช้างผู้เสียสละนิทานธรรมะจรรโลงใจ

บทนำ สวัสดีน้อง ๆ ที่น่ารักทุกคน กลับมาพบกันอีกครั้งในวิชาภาษาไทยแสนสนุก ซึ่งวันนี้เราจะพาทุกคนมาเปลี่ยนบรรยากาศกันด้วยการมาอ่านนิทานชาดกเรื่อง พญาช้างผู้เสียสละ เป็นเรื่องราวของพระพุทธเจ้าเมื่อครั้งที่ได้ลงมาเกิดเป็นพญาช้างรูปร่างงดงาม ต้องบอกว่าเรื่องราวในนิทานชาดกเรื่องนี้นอกจากจะทำให้น้อง ๆ สนุกไปกับเนื้อเรื่องแล้วก็ยังมอบคติสอนใจให้กับน้อง ๆ ได้ไม่น้อยเลย เพราะฉะนั้นถ้าทุกคนพร้อมแล้วไปเข้าสู่บทเรียนกันเลย ภูมิหลังตัวละคร สำหรับเรื่อง พญาช้างผู้เสียสละ อย่างที่ได้บอกไปว่าเป็นนิทานชาดกที่จัดเป็น 1 ใน 500 ชาติที่พระพุทธเจ้าเคยได้เสวยชาติ ซึ่งชาดกเรื่องนี้จะเล่าถึงพระพุทธเจ้าเมื่อครั้งที่ได้ลงมาเกิดเป็นพญาช้างสีลวะ ด้วยความที่พระองค์ทรงบำเพ็ญทานบารมีมานานจึงได้เกิดเป็นพญาช้างร่างใหญ่กำยำผิวขาวเผือกผ่อง มีงวงและงาสวยงามและมีบริวารรายล้อม

วิธีเขียน คำขวัญ ให้ถูกใจคนอ่าน

น้อง ๆ หลายคนคงจะคุ้นเคยกับคำขวัญกันเป็นอย่างนี้ เพราะในวันสำคัญต่าง ๆ อย่างวันเด็ก นายกรัฐมนตรีของประเทศในแต่ละสมัยก็จะให้คำขวัญแก่เด็ก ๆ ทุกปี แต่ทราบหรือไม่คะว่า คำขวัญ นั้นคืออะไรกันแน่ มีจุดมุ่งหมาย ลักษณะ และวิธีการเขียนอย่างไร บทเรียนในวันนี้จะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้เรื่องราวทั้งหมดนั้นของคำขวัญ ถ้าพร้อมแล้วเราไปเรียนรู้พร้อมกันเลยค่ะ   คำขวัญ คืออะไร   คำขวัญ คือ

บทพากย์เอราวัณ

บทพากย์เอราวัณ ที่มาของวรรณคดีพากย์โขนอันทรงคุณค่า

บทนำ สวัสดีน้อง ๆ ทุกคนยินดีต้องรับเข้าสู่เนื้อหาวิชาภาษาไทยที่จะมาให้สาระความรู้ดี ๆ ซึ่งวันนี้เราจะมาเรียนรู้ความเป็นมาของวรรณคดีเรื่องหนึ่งที่มักจะใช้ในการแสดงโขน นั่นก็คือบทพากย์เอราวัณแน่นอนว่าน้อง ๆ ในระดับมัธยมต้นจะต้องได้เรียนเรื่องนี้ เพราะเป็นวรรณคดีอีกเรื่องที่แสดงถึงพระปรีชาสามารถของรัชกาลที่ 2 ในด้านกวีนิพนธ์จากการที่เลือกใช้ถ้อยคำภาษาที่สวยงามเพื่อมาบรรยายถึงลักษณะของช้างเอราวัณได้อย่างดี ดังนั้น ถ้าพร้อมแล้วมาดูกันว่าวันนี้เรามีเนื้อหาที่น่าสนใจอะไรมาฝากน้อง ๆ กันบ้างดีกว่า ประวัติความเป็นมา สำหรับวรรณคดี บทพากย์เอราวัณ เป็นอีกหนึ่งผลงานการพระราชนิพนธ์ในรัชสมัยของพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย (รัชกาลที่ 2) ซึ่งถือเป็นบทที่นิยมนำไปใช้ในการแสดงโขน โดยได้เค้าโครงเรื่องมาจาก “รามายณะ”

Past Time

Past Time หรือ เวลาในอดีต

สวัสดีค่ะนักเรียน ม.1 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาไปดูเทคนิคและวิธีการใช้ Past Time หรือ เวลาในอดีต ซึ่งเมื่อเล่าถึงเวลาในอดีตส่วนใหญ่แล้วเรามักเจอคำว่า yesterday (เมื่อวานนี้), 1998 (ปี ค.ศ. ที่ผ่านมานานแล้ว), last month (เดือนที่แล้ว)  และกลุ่มคำอื่นๆ ที่กำกับเวลาในอดีต ซึ่งเราจะเจอ Past Time ในกลุ่ม Past

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1