จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่ เขียนอย่างไรให้ถูกกาลเทศะ

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

จดหมายเป็นการสื่อสารที่มีรูปแบบเฉพาะ โดยผู้เขียนจะต้องเลือกใช้ถ้อยคำให้ถูกต้อง เหมาะสมแก่ผู้รับ การเขียนจดหมายนั้นมีหลายแบบ แต่บทเรียนที่น้อง ๆ จะได้เรียนรู้กันในวันนี้คือ จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่ เราจะมีวิธีเขียนจดหมายอย่างให้ถูกต้องและถูกกาลเทศะมากที่สุด เราไปเรียนรู้พร้อมกันเลยค่ะ

 

การเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

การเขียนจดหมาย

 

1. ผู้ส่งจดหมาย

2. จดหมาย

3. ผู้รับจดหมาย

 

ตัวอย่างการเขียนจดหมาย

 

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

หมายถึง การเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่ พ่อแม่ หรือผู้ปกครอง เป็นการเขียนจดหมายส่วนตัวเพื่อติดต่อส่งข่าวสาร ความเป็นอยู่ บอกเล่าเรื่องราว สอบถามทุกข์สุขและเรื่องอื่น ๆ ทั่วไป

 

วิธีเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

1. ควรใช้ถ้อยคำที่สุภาพเพื่อแสดงความเคารพต่อผู้ใหญ่ที่เราเขียนจดหมายถึง

2. เขียนให้ถูกต้องตามรูปแบบของจดหมาย

3. เขียนด้วยลายมือที่สวยงาม ไม่มีรอยลบ ควรใช้กระดาษและซองที่สะอาด เรียบร้อย สีสุภาพเช่น สีขาว สีครีม สีอ่อน ๆ แสดงถึงมารยาทในการเขียน

4. การจ่าหน้าซอง ควรเขียนให้ชัดเจน ถูกต้อง ครบถ้วน เขียนรหัสไปรษณีย์ควรเขียนด้วยเลขอารบิก

 

ตัวอย่าง

 

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

การใช้คำขึ้นต้นและลงท้ายของจดหมาย

ในการเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่ ไม่ว่าจะเป็นพ่อ แม่ ปู่ ย่า ตา ยาย ลุง ป้า น้า อา ควรเลือกใช้คำให้ถูกต้อง ดังนี้

  • คำขึ้นต้น : กราบเท้าคุณ…ที่เคารพ
  • คำลงท้าย : ด้วยความเคารพอย่างสูง

 

คำสรรพนามในการเขียนจดหมายถึงผู้ใหญ่

 

 

 

ตัวอย่างการเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

ที่อยู่

………………………….

……………………………

                                                                                                                                                                                        12 ธันวาคม 2565

กราบเท้าคุณปู่และคุณย่าที่เคารพรักอย่างสูง

หนูได้รับของขวัญปีใหม่ล่วงหน้าที่คุณปู่และคุณย่าส่งมาให้จากเชียงใหม่แล้วค่ะ เป็นผลไม้ที่หนูชื่นชอบทั้งนั้น หนูต้องขอขอบพระคุณคุณปู่กับคุณย่ามากที่คิดถึงและเมตตาหนูอยู่เสมอ แม้ว่าเราจะไม่ค่อยได้เจอกัน

ช่วงก่อนปีใหม่หนูต้องเตรียมตัวสอบกลางภาค แต่หลังจากสอบเสร็จแล้ว คุณพ่อกับคุณแม่สัญญาว่าจะพาหนูขึ้นไปเยี่ยมคุณปู่กับคุณย่าที่เชียงใหม่อย่างแน่นอน ขอให้คุณปู่กับคุณย่ากรุณารอหนูก่อนนะคะ แล้วหนูจะนำของฝากจากกรุงเทพฯ ไปฝากค่ะ ตอนที่หนูไปช่วยคุณพ่อเลือกซื้อ คุณพ่อบอกว่าทั้งคุณปู่และคุณย่าจะต้องชอบของขวัญชิ้นนี้จากหนูแน่นอน

สุดท้ายนี้ขออำนาจคุณพระศรีรัตนตรัยคุ้มครองคุณปู่และคุณย่าให้มีความสุข สุขภาพร่างกายแข็งแรงและปลอดภัยค่ะ หนูจะรอคอยวันที่จะได้พบท่านทั้งสองนะคะ

 

ด้วยความเคารพอย่างสูง

ลงชื่อ……………………

 

คุณค่าของการเขียนจดหมาย

 

1. ได้เขียนบอกเล่าเรื่องราวเมื่อต้องอยู่ไกลจากญาติผู้ใหญ่หรือผู้ปกครอง

2. ได้ฝึกใช้ภาษาให้เหมาะสมกับกาลเทศะ และฝึกเขียนตามรูปแบบได้อย่างถูกต้อง

3. ได้ฝึกเขียนเรียบเรียงลำดับเรื่องหรือเหตุการณ์จากความทรงจำ

4. ได้ฝึกทักษะการเขียน การเล่าเรื่อง ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

 

 

เป็นอย่างไรบ้างคะสำหรับการเขียนจดหมายที่เราได้เรียนรู้กันไปในวันนี้ แม้ว่าในปัจจุบันเทคโนโลยีจะเข้ามามีบทบาทที่สำคัญจนแทบจะเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันเราเลย แต่การเขียนจดหมายก็ยังคงมีเอกลักษณ์และมีคุณค่าแบบที่กาลเวลาไม่สามารถทำให้ลบเลือนไปได้ เพราะการเขียนใส่กระดาษนั้นจะสามารถเก็บไว้ได้อีกหลายปี โดยไม่ต้องกลัวว่าจะหายไปหากดูแลรักษาอย่างดี เรียกได้ว่ามีคุณค่าทั้งทางจิตใจ และยังช่วยอนุรักษ์ภาษาไทยให้ถูกต้องอีกทางหนึ่งด้วย สุดท้ายนี้น้อง ๆ อย่าลืมทบทวนบทเรียนและชมคลิปการสอนของครูอุ้มเพื่อเรียนรู้การเขียนจดหมายกันนะคะ

 

 

 

อย่าพลาดการติดตามบทความภาษาไทยจาก nockacademy

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

NokAcademy_ ม4 Passive Modals (2)

Passive Modals คืออะไร

สวัสดีค่านักเรียนชั้นม.4 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปดู ” Passive Modals“ ที่ใช้บ่อยพร้อมเทคนิคการใช้งานง่ายๆกันค่า Let’s go! ไปลุยกันเลยเด้อ ทบทวนสักหน่อย   ก่อนอื่นเราจะต้องทบทวนเรื่อง Modal verbs หรือ Modal Auxiliaries กันก่อนจร้า แล้วจากนั้นเราจะไปลงลึกเรื่อง Passive voice หรือโครงสร้างประธานถูกกระทำที่คุ้นหูกันหากใครที่ลืมแล้วก็ไม่เป็นไรน๊า มาเริ่มใหม่ทั้งหมดกันเลยจร้า กลุ่มของ

เรียนรู้เรื่อง ส่วนประกอบของประโยค

​ประโยค คือถ้อยคำต่าง ๆ ที่นำมาเรียงกันแล้วมีใจความสมบูรณ์ว่าใครกำลังทำอะไร ที่ไหน และเมื่อไหร่ บทเรียนในวันนี้ น้อง ๆ จะได้เรียนรู้เรื่อง ส่วนประกอบของประโยค เพื่อให้เข้าใจมากขึ้นว่าประโยคที่เราใช้กันอยู่ทุกวันนี้ประกอบด้วยอะไรบ้าง ไปเรียนรู้พร้อมกันเลยค่ะ   ส่วนประกอบของประโยค   โดยทั่วไปประโยคจะมีอยู่ด้วยกัน 2 ภาค คือ ภาคประธานและภาคแสดง     ภาคประธาน คือ

การหมุน

การแปลงทางเรขาคณิตโดยการหมุน ( Rotation ) เป็นการแปลงที่จุดทุกจุดของรูปต้นแบบเคลื่อนที่ไปเป็นมุมเดียวกันรอบจุดตรึงอยู่กับที่ ที่กำหนดหรือจุดหมุน การหมุนจะหมุนทวนเข็มนาฬิกาหรือตามเข็มนาฬิกา

การแยกตัวประกอบ

การแยกตัวประกอบ

การแยกตัวประกอบ การแยกตัวประกอบ ของจำนวนนับใด หมายถึง การเขียนจำนวนนับนั้นในรูปการคูณของ ตัวประกอบเฉพาะ  ซึ่งในบทความนี้ได้นำเสนอวิธีการ รวมถึง โจทย์การแยกตัวประกอบ ไว้มากมาย น้องๆสามารถศึกษาเรียนรู้ได้ดวยตนเองโดยที่มีวิธีการแยกตัวประกอบ 2 วิธี ดังนี้ การแยกตัวประกอบ  โดยการคูณ  การแยกตัวประกอบ  โดยการหาร (หารสั้น)         ก่อนอื่นน้องๆมาทบทวน ความหมายของตัวประกอบและจำนวนเฉพาะ

M2 V. to be + ร่วมกับ Who WhatWhere + -Like + infinitive

การใช้ V. to be ร่วมกับ Who/ What/Where และ Like +V. infinitive

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.2 ทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง การใช้ V. to be + ร่วมกับ Who/ What/Where + -Like + infinitive ซึ่งเป็นโครงสร้างที่สับสนบ่อย แต่ที่จริงแล้วง่ายมากๆ ไปลุยกันเลยจ้า Let’s go ความหมาย    Verb to be

ความน่าเชื่อถือของสื่อที่ฟัง

ฟังอย่างไรให้ได้สาระประโยชน์ดี ๆ ด้วยวิธีวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากสื่อที่ฟัง

บทนำ สวัสดีน้อง ๆ ทุกคนยินดีต้อนรับเข้าสู่เนื้อหาในบทเรียนภาษาไทยกันอีกครั้ง สำหรับบทเรียนในวันนี้ต้องบอกว่ามีประโยชน์มาก ๆ และเราควรจะต้องศึกษาไว้เพื่อนำไปใช้ในการฟัง หรือคัดกรองสิ่งต่าง ๆ รอบตัวที่เรารับฟังมาให้มากขึ้น ซึ่งเราจะพาน้อง ๆ มาฝึกฝนการวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากสื่อที่ฟังกัน เพราะในปัจจุบันเราสามารถรับสารได้หลากหลายรูปแบบมีทั้งประโยชน์ และโทษ ดังนั้น เราจึงต้องมีทักษะนี้ติดตัวไว้แยกแยะว่าสื่อนั้นมีความน่าเชื่อถือมากน้อยแค่ไหน ถ้าน้อง ๆ พร้อมแล้วเรามาเริ่มเรียนกันเลย   ความหมายของความน่าเชื่อถือ และสื่อ ความน่าเชื่อถือ หมายถึง

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1