จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่ เขียนอย่างไรให้ถูกกาลเทศะ

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

จดหมายเป็นการสื่อสารที่มีรูปแบบเฉพาะ โดยผู้เขียนจะต้องเลือกใช้ถ้อยคำให้ถูกต้อง เหมาะสมแก่ผู้รับ การเขียนจดหมายนั้นมีหลายแบบ แต่บทเรียนที่น้อง ๆ จะได้เรียนรู้กันในวันนี้คือ จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่ เราจะมีวิธีเขียนจดหมายอย่างให้ถูกต้องและถูกกาลเทศะมากที่สุด เราไปเรียนรู้พร้อมกันเลยค่ะ

 

การเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

การเขียนจดหมาย

 

1. ผู้ส่งจดหมาย

2. จดหมาย

3. ผู้รับจดหมาย

 

ตัวอย่างการเขียนจดหมาย

 

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

หมายถึง การเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่ พ่อแม่ หรือผู้ปกครอง เป็นการเขียนจดหมายส่วนตัวเพื่อติดต่อส่งข่าวสาร ความเป็นอยู่ บอกเล่าเรื่องราว สอบถามทุกข์สุขและเรื่องอื่น ๆ ทั่วไป

 

วิธีเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

1. ควรใช้ถ้อยคำที่สุภาพเพื่อแสดงความเคารพต่อผู้ใหญ่ที่เราเขียนจดหมายถึง

2. เขียนให้ถูกต้องตามรูปแบบของจดหมาย

3. เขียนด้วยลายมือที่สวยงาม ไม่มีรอยลบ ควรใช้กระดาษและซองที่สะอาด เรียบร้อย สีสุภาพเช่น สีขาว สีครีม สีอ่อน ๆ แสดงถึงมารยาทในการเขียน

4. การจ่าหน้าซอง ควรเขียนให้ชัดเจน ถูกต้อง ครบถ้วน เขียนรหัสไปรษณีย์ควรเขียนด้วยเลขอารบิก

 

ตัวอย่าง

 

จดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

 

การใช้คำขึ้นต้นและลงท้ายของจดหมาย

ในการเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่ ไม่ว่าจะเป็นพ่อ แม่ ปู่ ย่า ตา ยาย ลุง ป้า น้า อา ควรเลือกใช้คำให้ถูกต้อง ดังนี้

  • คำขึ้นต้น : กราบเท้าคุณ…ที่เคารพ
  • คำลงท้าย : ด้วยความเคารพอย่างสูง

 

คำสรรพนามในการเขียนจดหมายถึงผู้ใหญ่

 

 

 

ตัวอย่างการเขียนจดหมายถึงญาติผู้ใหญ่

ที่อยู่

………………………….

……………………………

                                                                                                                                                                                        12 ธันวาคม 2565

กราบเท้าคุณปู่และคุณย่าที่เคารพรักอย่างสูง

หนูได้รับของขวัญปีใหม่ล่วงหน้าที่คุณปู่และคุณย่าส่งมาให้จากเชียงใหม่แล้วค่ะ เป็นผลไม้ที่หนูชื่นชอบทั้งนั้น หนูต้องขอขอบพระคุณคุณปู่กับคุณย่ามากที่คิดถึงและเมตตาหนูอยู่เสมอ แม้ว่าเราจะไม่ค่อยได้เจอกัน

ช่วงก่อนปีใหม่หนูต้องเตรียมตัวสอบกลางภาค แต่หลังจากสอบเสร็จแล้ว คุณพ่อกับคุณแม่สัญญาว่าจะพาหนูขึ้นไปเยี่ยมคุณปู่กับคุณย่าที่เชียงใหม่อย่างแน่นอน ขอให้คุณปู่กับคุณย่ากรุณารอหนูก่อนนะคะ แล้วหนูจะนำของฝากจากกรุงเทพฯ ไปฝากค่ะ ตอนที่หนูไปช่วยคุณพ่อเลือกซื้อ คุณพ่อบอกว่าทั้งคุณปู่และคุณย่าจะต้องชอบของขวัญชิ้นนี้จากหนูแน่นอน

สุดท้ายนี้ขออำนาจคุณพระศรีรัตนตรัยคุ้มครองคุณปู่และคุณย่าให้มีความสุข สุขภาพร่างกายแข็งแรงและปลอดภัยค่ะ หนูจะรอคอยวันที่จะได้พบท่านทั้งสองนะคะ

 

ด้วยความเคารพอย่างสูง

ลงชื่อ……………………

 

คุณค่าของการเขียนจดหมาย

 

1. ได้เขียนบอกเล่าเรื่องราวเมื่อต้องอยู่ไกลจากญาติผู้ใหญ่หรือผู้ปกครอง

2. ได้ฝึกใช้ภาษาให้เหมาะสมกับกาลเทศะ และฝึกเขียนตามรูปแบบได้อย่างถูกต้อง

3. ได้ฝึกเขียนเรียบเรียงลำดับเรื่องหรือเหตุการณ์จากความทรงจำ

4. ได้ฝึกทักษะการเขียน การเล่าเรื่อง ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

 

 

เป็นอย่างไรบ้างคะสำหรับการเขียนจดหมายที่เราได้เรียนรู้กันไปในวันนี้ แม้ว่าในปัจจุบันเทคโนโลยีจะเข้ามามีบทบาทที่สำคัญจนแทบจะเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันเราเลย แต่การเขียนจดหมายก็ยังคงมีเอกลักษณ์และมีคุณค่าแบบที่กาลเวลาไม่สามารถทำให้ลบเลือนไปได้ เพราะการเขียนใส่กระดาษนั้นจะสามารถเก็บไว้ได้อีกหลายปี โดยไม่ต้องกลัวว่าจะหายไปหากดูแลรักษาอย่างดี เรียกได้ว่ามีคุณค่าทั้งทางจิตใจ และยังช่วยอนุรักษ์ภาษาไทยให้ถูกต้องอีกทางหนึ่งด้วย สุดท้ายนี้น้อง ๆ อย่าลืมทบทวนบทเรียนและชมคลิปการสอนของครูอุ้มเพื่อเรียนรู้การเขียนจดหมายกันนะคะ

 

 

 

อย่าพลาดการติดตามบทความภาษาไทยจาก nockacademy

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

Phrasal verb with2 and 3

Two – and Three-Word Phrasal Verbs

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.4 ที่รักทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้กันเรื่อง “Two – and Three-Word Phrasal verbs“ กันนะคะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด ทบทวน Phrasal verbs    Phrasal verb คือ กริยาวลี  มีที่มาคือ เป็นการใช้กริยาร่วมกันกับคำบุพบท แล้วทำให้ภาษาพูดดูเป็นธรรมชาติมากขึ้น  เรามักไม่ค่อยเจอคำลักษณะนี้ในภาษาอังกฤษที่เป็นทางการ  ซึ่งในบทเรียนนี้เราจะไปดูตัวอย่างการใช้  กริยาวลีที่มี 2

ดีเทอร์มิแนนต์

ดีเทอร์มิแนนต์ ดีเทอร์มิแนนต์ (Determinant) คือ ค่าของตัวเลขที่สอดคล้องกับเมทริกซ์จัตุรัส ถ้า A เป็นเมทริกซ์จัตุรัส จะเขียนแทนดีเทอร์มิแนนต์ของ A ด้วย det(A) หรือ โดยทั่วไปการหาค่าดีเทอร์มิแนนต์ที่เจอในข้อสอบจะไม่เกินเมทริกซ์ 3×3 เพราะถ้ามากกว่า 3 แล้ว จะเริ่มมีความยุ่งยาก **ค่าของดีเทอร์มิแนนต์จะเป็นจำนวนจริงและมีเพียงค่าเดียวเท่านั้นที่จะสอดคล้องกับเมทริกซ์จัตุรัส เช่น เมทริกซ์ B ก็จะมีค่าดีเทอร์มิแนนต์เพียงค่าเดียวเท่านั้น**  

M3 Past Passive

Past Passive คืออะไร

Hi guys! สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.3 ทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง Past Passive กันค่ะ ก่อนอื่นจะต้องไปรู้ความหมายกันก่อนน๊าว่ามันคืออะไร พร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด   Past Passive คืออะไร   Past หมายถึง อดีต ส่วน Passive มาจากโครงสร้างของ Passive voice (ประโยคที่ประธานถูกกระทำ เน้นกรรม) เมื่อนำมารวมกันแล้วPast

M5 Past Passive

Passive Voice ในอดีต

  Hi guys! สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.5 ทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง Past Passive กันค่ะ ก่อนอื่นจะต้องไปรู้ความหมายกันก่อนน๊าว่ามันคืออะไร พร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด   ความหมาย Past หมายถึง อดีต ส่วน Passive มาจาก Passive voice หมายถึง ประโยคที่ประธานถูกกระทำ รวมแล้วหมายถึงการใช้ Passive

Adjective

คำคุณศัพท์และการเรียงคำคุณศัพท์

สวัสดีน้องๆ ป. 6 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับคำคุณศัพท์และการเรียงคำคุณศัพท์ในภาษาอังกฤษกัน ถ้าพร้อมแล้วไปลุยกันเลยครับ

มัทนะพาธา

บทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธา ที่มาและเรื่องย่อ

บทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีที่ทรงคุณค่าทางวรรณศิลป์ได้รับการยกย่องว่าแต่งดีและมีความแปลกใหม่อีกเรื่องหนึ่ง น้อง ๆ หลายคนอาจจะเคยคุ้นหูกันมาบ้างตามสื่อต่าง ๆ เพราะวรรณคดีเรื่องนี้เป็นหนึ่งในเรื่องที่โด่งดังจึงมักถูกหยิบไปทำเป็นละครทางโทรทัศน์บ่อย ๆ แต่จะมีความเป็นมาอย่างไรนั้น วันนี้เราจะไปศึกษาเรื่องนี้พร้อมกันเลยค่ะ   ประวัติความเป็นมาของบทละครพูดคำฉันท์เรื่อง มัทนะพาธา     มัทนะพาธาเป็นบทละครพูดคำฉันท์ พระราชนิพนธ์ในพระบาทสมเด็จเพราะมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 6 ทรงมีพระราชกุศลเพื่อสร้าง ตำนานแห่งดอกกุหลาบ จึงทรงผูกเรื่องขึ้นมาใหม่หมด ทรงให้ความสำคัญเรื่องความถูกต้อง และความสมจริงในรายละเอียดของเรื่อง

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1