เรียนรู้บทร้องกรองสุภาษิต ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

การนำสุภาษิตมาแต่งเป็นบทร้อยกรอง เรียกว่า บทประพันธ์ร้อยกรองสุภาษิต ซึ่งบทที่น้อง ๆ จะได้เรียนกันในวันนี้คือบทร้อยกรองสุภาษิตเรื่อง ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน เราไปดูกันเลยค่ะว่าที่มจากของบทร้อยกรองนี้จะเป็นอย่างไร มาจากสุภาษิตอะไร รวมไปถึงถอดความหมายตัวบท ศึกษาคำศัพท์ที่น่ารู้และศึกษาคุณค่าที่อยู่ในเรื่องด้วยค่ะ ถ้าพร้อมแล้วเราไปดูพร้อมกันเลย

 

ความเป็นมา ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน

 

ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน

 

ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน ผู้แต่งคือ นายเพิ่ม สวัสดิ์วรรณกิจ เป็นบทร้อยกรองประเภทกลอนแปด พิมพ์รวมอยู่ในหนังสือบทประพันธ์อธิบายสุภาษิตของวรรณคดีสมาคมแห่งประเทศไทย

 

ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน

 

ตัวบท

 

ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน

 

แปล

เมื่อเรามีโอกาสได้เกิดมาแล้วทั้งที ก็อย่าเอาแต่พึ่งคนอื่นให้เขาดูถูกแต่ควรคิดพึ่งตัวเองและมีความพยายามในการทำสิ่งต่าง ๆ ไม่ว่าจะทำไร่ทำนาหรือค้าขายก็ล้วนเป็นการมีเกียรติ อย่าดูถูกว่าเป็นงานไม่ดี หรือถ้าชอบงานอุตสาหกรรมก็ให้เลือกตามที่ถนัดขอแค่อย่าผัดวันไปเรื่อย ๆ ไม่ลงมือทำเสียที

 

ตัวบท

 

 

แปล

เมื่อเราได้อาชีพแล้วเราก็เอาใจเข้าสู้ เอาสติปัญญา เอาความรู้ที่มีเป็นแรงในการประกอบอาชีพ และเอาความพยายามเป็นตัวช่วยนำชีวิต สุดท้ายแล้วเงินและทองก็จะมาหาเราเอง เพราะประเทศไทยนั้นอุดมไปด้วยทรัพยากรอันมีค่า พร้อมจะช่วยให้เราประสบความสำเร็จไม่ยาก

 

คำศัพท์น่ารู้

บากบั่น หมายถึง พยายาม มุ่งมั่งไม่ท้อถอย

กสิกิจ หมายถึง การทำไร่ ไถนา

เกียรติ หมายถึง ชื่อเสียง ความยกย่องนับถือ

ผัด หมายถึง ขอเลื่อนเวลาไป

พาณิชยการ หมายถึง การค้าขาย

พึ่ง หมายถึง อาศัย ขอความช่วยเหลือ

หยัน หมายถึง เยาะเย้ย

อุตสาหกรรม หมายถึง กิจกรรมที่ใช้ทุนและแรงงานเพื่อผลิตสิ่งของ

อำนวย หมายถึง ให้

เพียร หมายถึง พยายามจนกว่าจะสำเร็จ

ยาน หมายถึง เครื่องนำไป

 

ข้อคิดที่ได้จากเรื่อง

 

 

บทประพันธ์ร้อยกรองสุภาษิตมีขึ้นเพื่อให้เด็ก ๆ ได้ฝึกอ่านและจดจำเกี่ยวกับสุภาษิตได้ง่ายขึ้น อีกทั้งยังช่วยอธิบายความหมายให้ชัดเจนมากขึ้นอีกด้วย จากบทประพันธ์น้อง ๆ ก็จะเห็นข้อดีของพึ่งพาตัวเองในการทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยความพยายามและใจรัก ไม่เอาแต่พึ่งพาคนอื่น รอความช่วยเหลือจากคนอื่น ถือว่าเป็นอีกเรื่องที่มีข้อคิดดีมาก สามารถนำไปใช้ได้จริง น้อง ๆ เองก็อย่าลืมนำสุภาษิตเรื่องนี้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันกันนะคะ สุดท้ายนี้เพื่อไม่ให้พลาดความรู้ดี ๆ ก็อย่าลืมเข้าไปชมคลิปการสอนของครูอุ้มเพื่อฟังคำอธิบายเกี่ยวกับตัวบทเพิ่มเติมด้วย น้อง ๆ จะได้เข้าใจความหมายและคำศัพท์ในเรื่องด้วย ไปชมเลยค่ะ

 

 

อย่าพลาดการติดตามบทความภาษาไทยจาก nockacademy

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

Suggesting Profile

การใช้ Imperative for Advice

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้น ม.2 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาเรียนรู้เกี่ยวกับ “การใช้ Imperative for Advice หรือ การใช้ประโยคแนะนำในภาษาอังกฤษ”กันค่ะ พร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลยจร้า ประโยคแนะนำที่เจอบ่อย (Imperative for advice) คำศัพท์น่าสนใจ Advice (Noun): คำแนะนำ Advise (Verb): แนะนำ ประโยคคำแนะนำ ส่วนใหญ่แล้วจะเจอในรูปแบบของประโยคบอกเล่า ซึ่งจะมีความหมายในทางเสนอแนะ

การใช้ should ในการสร้างประโยค

การใช้ should ในการสร้างประโยค เกริ่นนำ เกริ่นใจ เคยสงสัยมั้ยว่า ชีวิตนี้ของเราควรจะต้องทำอะไรบ้าง? ภาษาอังกฤษเองก็มีอะไรแบบนี้เหมือนกันนะเอาจริง จริง ๆ ทุกภาษาก็มีเหมือนกันนะแม่ที่หากเราต้องการที่จะแนะนำว่าใครควรทำหรือชักชวนเพื่อให้รู้จักมักคุ้นกับอะไรยังไงสักอย่างอย่างมีระบบเราก็จะมีชุดคำศัพท์ที่เรา “ควร” ที่จะใช้ และนั่น!! นำมาซึ่งเนื้อหาของเราในวันนี้ อย่างเรื่อง “ควร หรือ Should” ในโลกของภาษาอังกฤษกัน แก… เราควรไปทำผมใหม่ปะ? แก… เราว่าเราควรตั้งใจเรียนแล้วปะ? แก…

ม3 เน้นรูปอดีตโดยใช้ Did_ Was_Were_

Short question เน้นรูปอดีตโดยใช้ Did, Was, Were

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.3 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง “Short question เน้นรูปอดีตโดยใช้ Did, Was, Were” ไปลุยกันโลดเด้อ   ทำไมต้องเรียนเรื่อง Did, Was, Were Did, Was, Were ใช้ถามคำถามใน Past Simple Tense กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้วในอดีต หรือ ถามเพื่อให้แน่ใจว่าได้ทำสิ่งนั้นๆไปแล้ว

กระเช้าสีดา นิทานสอนใจที่สอดแทรกตำนานของพรรณไม้

น้อง ๆ รู้จัก กระเช้าสีดา กันไหมคะ พืชชนิดนี้มีถิ่นกำเนิดอยู่ที่อินเดีย และเป็นพรรณไม้ที่มีตำนานมาจากวรรณคดีที่เราคุ้นเคยกันเป็นอย่างดี ซึ่งก็คือเรื่อง รามเกียรติ์นั่นเองค่ะ แล้ววรรณคดีเรื่องกระเช้าสีดานี้จะมีความเป็นมาและเรื่องย่อที่เกี่ยวกับรามเกียรติ์อย่างไร ถ้าพร้อมแล้วเราไปหาคำตอบด้วยกันเลยค่ะ   ความเป็นมา กระเช้าสีดา     กระเช้าสีดาเป็นนิทานเรื่องหนึ่งในหนังสือรวมนิทานของพระสารประเสริฐ (ตรี นาคะประทีป) แต่เมื่อพ.ศ. 2485 มีลักษณะเป็นร้อยแก้ว เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับรูปร่าง ลักษณะนิสัย ความเป็นอยู่ของพวกภูต

การหารเลขยกกำลัง

การหารเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก

การหารเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก บทความนี้ ได้รวบรวมตัวอย่าง การหารเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก ซึ่งทำได้โดยการใช้สมบัติการหารของเลขยกกำลัง ก่อนจะเรียนรู้ ตัวอย่างการหารเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก น้องๆจำเป็นต้องมีความรู้ในเรื่อง การคูณเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ที่  ⇒⇒ การคูณเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก ⇐⇐ สมบัติของการหารเลขยกกำลัง  am ÷ an  = am – n     (ถ้าเลขยกกำลังฐานเหมือนกันหารกัน ให้นำเลขชี้กำลังมาลบกัน)

NokAcademy_ม3 การใช้ Yes_No Questions  และ Wh-Questions

การใช้ Yes/No Questions  และ Wh-Questions

  สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.3 ทุกคน วันนี้ครูจะพาไปตะลุยตัวอย่างและวิธีการแต่งประโยคคำถาม 2กลุ่ม ได้แก่ “การใช้  Yes/No Questions  และ Wh-Questions” หากพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลยจร้า   Yes/No Questions คืออะไร?   Yes/ No Questions ก็คือ กลุ่มคำถามที่ต้องการคำตอบแน่ชัดว่า Yes ใช่  หรือ

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1