ศึกษาตัวบทและคุณค่าที่แฝงอยู่ในโคลงโลกนิติ

โคลงโลกนิติ

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

หลังจากที่ได้เรียนรู้ความเป็นมาและเนื้อหาในโคลงโลกนิติกันแล้ว น้อง ๆ ก็คงจะอยากรู้กันแล้วใช่ไหมคะว่าตัวบทในโคลงโลกนิติที่มีอยู่มากมายนั้น มีตัวบทไหนที่เด่น ๆ กันบ้าง วันนี้เรามาศึกษาตัวบทที่น่าสนใจเพื่อทำความเข้าใจถึงคติธรรมและคุณค่าที่อยู่ในเรื่องกันค่ะ

โคลงโลกนิติ

โคลงโลกนิติ

โคลงโลกนิติเป็นบทประพันธ์ที่มีคำสอนมากมาย ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการคบเพื่อน การปฏิบัติตัวกับพ่อแม่ หรือแม้แต่การดำเนินชีวิตในแต่ละวัน เรามาดูตัวบทเด่น ๆ ที่ควรรู้กันทีละบทเลยนะคะว่าแต่ละบทสอนเรื่องอะไรบ้าง

 

ศึกษาตัวบท

 

โคลงโลกนิติ (1)

 

ความหมาย

กล่าวถึงปลาร้าที่มีกลิ่นเหม็น และใบคา แม้ใบคาจะเป็นใบไม้ที่ไม่มีกลิ่นเฉพาะตัว แต่เมื่อนำไปห่อปลาร้าก็จะทำให้มีกลิ่นเหม็นจากปลาร้าติดไปด้วย เปรียบได้กับการคบคน ถ้าเราไปคบคนพาล คนไม่ดี ก็จะทำให้ตัวเรากลายเป็นแบบเพื่อนไปด้วย

 

คำศัพท์

เฟื่อง หมายถึง ฟุ้ง, กระจาย

พงษ์ หมายถึง เชื้อสาย, สกุล

 

โคลงโลกนิติ (2)

 

ความหมาย

กล่าวถึงใบพ้อที่เมื่อไปห้อหุ้มกฤษณาซึ่งเป็นไม้หอม ก็จะทำให้ใบพ้อมีกลิ่นหอมตามไปด้วย เปรียบเทียบได้กับการคบเพื่อนเช่นเดียวกับบทก่อนหน้า แต่มีความแตกต่างตรงที่บทนี้จะเปรียบเทียบในด้านดีว่าเมื่อเราคบเพื่อนดีที่ดี ตัวเราก็จะได้รับสิ่งดี ๆ นั้นจากเพื่อนไปด้วย

 

คำศัพท์

เพริศ หมายถึง งาม, ดีเลิศ

 

โคลงโลกนิติ (3)

 

ความหมาย

กล่าวถึงก้านดอกบัวที่สามารถบอกความลึกของน้ำได้ว่าลึกหรือตื้น หญ้าที่เหี่ยวแห้งก็เป็นตัวบอกให้รู้ว่าดินไม่ดี เช่นเดียวกับคน คำพูดคำจา กิริยาและมารยาทที่แสดงออกมาย่อมสะท้อนถึงการอบรมเลี้ยงดู บทนี้จึงเป็นการสอนให้เรารู้จักระมัดระวังในการวางตัวเมื่ออยู่กับผู้อื่น เพราะการกระทำทุกอย่างเกี่ยวโยงไปถึงวงศ์ตระกูลว่าสอนเรามาดีแค่ไหน ในขณะเดียวกันก็ยังสอนให้รู้จักสังเกตคนได้อีกด้วย

 

คำศัพท์

ชลธาร หมายถึง ลำน้ำ, คลอง, ห้วย, ทะเลสาบ

 

 

ความหมาย

กล่าวถึงการห้ามนินทาว่าสามารถทำได้หากเราห้ามเพลิงไม่ให้มีควัน ห้ามพระอาทิตย์กับพระจันทร์ไม่ให้ส่องแสง และห้ามอายุไม่ให้เพิ่มขึ้น ซึ่งในความเป็นจริงเราไม่สามารถไปห้ามเพลิงที่กำลังลุกไหม้ไม่ให้มีควัน ห้ามไม่ให้พระอาทิตย์กับพระจันทร์ส่องแสง หรือห้ามอายุให้อยู่ที่เดิมเนื่องจากคนเราต้องโตขึ้นทุกปี อายุจึงไม่ใช่เรื่องที่จะหยุดกันได้ เช่นเดียวกับการนินทา ที่เราไม่สามารถห้ามคนอื่นไม่ให้นินทาตัวเองได้ บทนี้จึงสอนเกี่ยวกับสัจธรรมของโลก

 

คำศัพท์

สุริย-, สุริยะ หมายถึง พระอาทิตย์, ดวงตะวัน

 

 

ความหมาย

กล่าวถึงการประพฤติตัว ถ้าเป็นคนอ่อนหวาน ใคร ๆ ก็อยากจะเข้าใกล้ทำให้มีเพื่อนเยอะ เปรียบได้กับดวงจันทร์ที่มีดวงดาวมาล้อมอยู่เสมอ แต่ถ้าหากเป็นคนหยาบคาบก็จะทำให้ไม่มีใครอยากอยู่ใกล้หรือเป็นเพื่อนด้วย เหมือนพระอาทิตย์ที่ส่องแสงมากเกินจนทำให้ไม่มีดวงดาวดวงไหนมาอยู่ใกล้ได้ บทนี้จึงสอนเรื่องการประพฤติตัวต่อคนรอบข้าง

 

คำศัพท์

เกลอ หมายถึง เพื่อน

กราย หมายถึง เข้าไปใกล้

ศศิ หมายถึง ดวงจันทร์

 

คุณค่าที่อยู่ในโคลงโลกนิติ

 

โคลงโลกนิติมีเนื้อหาหลัก ๆ เกี่ยวกับคำสอน ทำให้ทุกบทจะมีข้อคิดในตัวเอง โดยใช้การเปรียบเทียบการกระทำของคนกับสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างลึกซึ้ง ซึ่งคำสอนในโคลงโลกนิติถือเป็นคำสอนที่สอดคล้องกับหลักพุทธศาสนา เน้นให้พิจารณาตนเองและคนอื่น ทำให้มีคุณค่าต่อผู้ที่อ่านเป็นอย่างยิ่งไม่ว่าจะอายุเท่าใด หรือเป็นเพศใด เพราะสามารถนำไปเป็นแนวปฏิบัติในการดำเนินชีวิตได้ทั้งหมด

 

บทส่งท้าย

จากการศึกษาตัวบทเด่น ๆ ที่น่าสนใจและได้เรียนรู้คุณค่าที่อยู่ในโคลงโลกนิติ คงจะทำให้น้อง ๆ หลายคนหายข้องใจเกี่ยวกับคำสอนและคติธรรมในเรื่องได้ แต่ถ้าหากยังมีน้อง ๆ คนไหนอยากจะฟังคำอธิบายในแต่ละตัวบทเพิ่มเติมก็สามารถไปชมคลิปการสอนย้อนหลังของครูอุ้มได้ ในคลิปครูอุ้มจะอธิบายตัวบทแต่ละบทให้เข้าใจอย่างง่าย น้อง ๆ สามารถฟังไปและทำแบบฝึกหัดไปได้เลยค่ะ ไปดูกันเลย

 

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

การสร้างตารางค่าความจริง

บทความนี้เป็นเนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างตารางค่าความจริงของประพจน์ เป็นเนื้อหาที่ไม่ยากมากหลังจากน้องๆได้อ่านบทความนี้แล้ว น้องๆจะสามารถสร้างตารางค่าความจริงได้ สามารถบอกได้ว่าประพจน์แต่ละประพจน์เป็นจริงได้กี่กรณีและเป็นเท็จได้กี่กรณี และจะทำให้น้องเรียนเนื้อหาเรื่องต่อไปได้ง่ายยิ่งขึ้น

Conjunctions of Time

Conjunctions of time

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.5 ที่รักทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้กันเรื่อง “การใช้ Conjunctions of time” กันนะคะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด Conjunctions of time คืออะไร   Conjunctions of time คือ คำสันธานที่ถือเป็น Subordinating conjunctions รูปแบบหนึ่งที่เน้นบอกเวลา (time) เช่น whenever (

อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง

อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง เรียนรู้ตัวบทและคุณค่าในเรื่อง

จากที่ได้เรียนรู้ประวัติความเป็นมาและเรื่องย่อของอิเหนากันไปแล้ว บทเรียนภาษาไทยในวันนี้เราจะยังอยู่กับอิเหนากันนะคะ เพราะนอกจากที่มาและเรื่องย่อแล้ว วรรณคดีเรื่องนี้ก็ยังมีเรื่องอื่นให้น่าสนใจและน่าศึกษาเช่นกัน ถ้าพร้อมแล้วเราไปศึกษาตัวบทและคุณค่าที่แฝงอยู่ในเรื่อง อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง กันเลยค่ะ   ตัวบทเด่น ๆ ในอิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง   บทที่ 1    ถอดความ เป็นตอนที่ท้าวกะหมังกุหนิงให้ราชทูตนำสาส์นไปมอบให้ท้าวดาหาเพื่อสู่ขอบุษบาให้วิหยาสะกำ โดยบทนี้เป็นเนื้อหาส่วนหนึ่งที่ท้าวกะหมังกุหนิงเขียนถึงท้าวดาหา โดยเปรียบว่าตนเป็นเหมือนรองเท้าที่จะอยู่เคียงกับท้าวดาหา ดังนั้นจึงจะขอสู่ขอพระธิดาให้กับวิหยาสะกำ  

คำสมาสแบบสมาส คำสมาสแบบสนธิ

เรียนรู้หลักการสร้างคำสมาสแบบสมาส และคำสมาสแบบสนธิ

บทนำ คำสมาส และคำสนธิ ถือว่าเป็นหนึ่งบทเรียนในหลักภาษาไทยของระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่หลายคนมักมองว่าเป็นเรื่องยาก และปราบเซียนในการสอบสุด ๆ เนื่องจากว่าเราจะต้องมีพื้นฐานความเข้าใจเรื่อง คำบาลี สันสกฤตเพื่อให้สามารถแยกแยะคำ หรือสร้างคำใหม่ได้ รวมไปถึงต้องจำหลักการอ่านเชื่อมเสียงแบบต่าง ๆ จึงทำให้ใครหลายคนรู้สึกว่ามันยากมาก แต่จริง ๆ แล้วน้อง ๆ หลายคนอาจเคยได้ยินหลักการจำที่ว่า “คำสมาสนำมาชน สนธินำมาเชื่อม” ซึ่งเป็นวิธีที่น้อง ๆ ควรจะใช้เป็นแนวทางในการจำอย่างเข้าใจ ดังนั้น เพื่อเป็นการเรียนรู้เรื่องคำสมาสแบบสมาส และคำสมาสแบบสนธิให้เข้าใจมากขึ้น

vowel sounds

การออกเสียงสระในภาษาอังกฤษ: English Vowel Sounds

สวัสดีน้องๆ ป. 6 ทุกคนนะครับ อาทิตย์ที่แล้วพี่ได้อธิบายเรื่องการออกเสียงพยัญชนะในภาษาอังกฤษกันไปแล้ว คราวนี้เราจะมาลองดูเสียงสระในภาษาอังกฤษกันครับว่ามีอะไรบ้าง ไปดูกันเลย!

NokAcademy_ม2 การใช้ Yes_No Questions  และ Wh-Questions

การใช้ V. to be + ร่วมกับ Who/ What/Where…

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.2 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง “การใช้ Wh-questions ร่วมกับการใช้ V. to be” ไปลุยกันเลยจร้า Sit back, relax, and enjoy the lesson! —นั่งพิงหลังชิวๆ ทำใจสบายๆ แล้วไปสนุกกับบทเรียนกันจร้า— Getting stared with ” Question Words

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1