ประโยคความรวม (Compound Sentence)

Krumaiyha
Krumaiyha
Share on twitter
Share on facebook
Compound sentences Profile

สารบัญ

 

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.2 ที่น่ารักทุกคน เจอกันอีกแล้วจร้ากับไวยากรณ์การเขียนภาษาอังกฤษและวันนี้ครูจะพาไปดูเทคนิคการการใช้ประโยคความรวมในภาษาอังกฤษกันค่ะ ซึ่งเป็นไม้เบื่อไม้เมามากกับคนที่ไม่ชอบเขียน  ครูเอาใจช่วยทุกคนค่า ไปลุยกันเลย

 

 

ประโยคความรวม (Compound Sentence)

 

Compound sentence

ประโยคความรวม ภาษาอังกฤษคือ Compound Sentence อ่านว่า เคิมพาวดฺ เซนเท่นสฺ เป็นประโยคที่ประกอบด้วยประโยคความเดียวอย่างน้อย 2 ประโยคโดยมีคำเชื่อมระหว่างประโยค เช่น for, and, nor, but, or, yet, so ให้ท่องว่า FANBOYS นักเรียนจะได้จำได้ง่ายขึ้นและนานขึ้นค่ะ และทั้งสองประโยคจะคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค (,) ก็เพื่อให้ทั้งสองประโยคกลายเป็นประโยคเดียวกันสังเกตว่าจบประโยคจะมีเครื่องหมาย full stop (.) เพียงครั้งเดียวเท่านั้น

ตัวอย่างของประโยคความรวม

โครงสร้าง: ประโยคความเดียว+ คำเชื่อม +ประโยคความเดียว

Compound sentence example

ในส่วนของคำเชื่อมที่ใช้ในการเชื่อมประโยคความรวมนั้น ก็มีอยู่หลากหลายคำด้วยกัน ยกตัวอย่างเช่น คำว่า  not only….but also, and, in addition, in the same way จะใช้ในประโยคที่คล้อยไปในทางเดียวกัน คำว่า but, nor, in contrast จะใช้ในการเชื่อมประโยคที่มีความหมายตรงข้ามกันกัน คำว่า because, for, since, as, seeing that, now that  ใช้ในการเชื่อมประโยคเพื่อบอกเหตุผลหรือยกตัวอย่างเพิ่มเติม  นอกจากนี้แล้ว ยังมีคำเชื่อมอื่นๆ อีก เช่น Although, even though, even if, therefore, consequently, thereby, hence, thus และอีกนับไม่ถ้วนจร้า

ประโยค คำเชื่อม คำแปล
The exams are hard, and the students are smart. and ข้อสอบยากและนักเรียนก็เก่งด้วย
People here are lazy, but they are nice. but ถึงเขาจะขี้เกียจแต่เขาเป็นคนดี
He studied hard, so he passed the exam. so เขาขยันเรียนมากดังนั้นจึงสอบผ่าน
Will you go out or will you stay at home? or เธอจะออกไปข้างนอกมั้ยหรือเธอจะอยู่บ้าน
They are well organized,
as well as,
they are well mannered.
as well as= and พวกเขาเป็นระเบียบและกริยาดี
Bella is a good wife, but
she is a bad friend.
but เบลล่าเป็นภรรยาที่ดีแต่เธอเป็นเพื่อนที่แย่
Should Jenny go to school or should she work in the farm? or เจนนี่ควรจะไปเรียนหรือไปทุ่งนาดี
Would you like a tea, or would you prefer a coffee sir? or ไม่ทราบว่าคุณผู้ชายจะรับชาหรือกาแฟดีครับ/ค่ะ
I love you, yet I dislike your personality. yet ฉันรักเธอนะแต่ฉันไม่ชอบบุคลิกของเธอ

 

ข้อควรรู้: ในกรณีของโครงสร้างคู่ขนานที่เชื่อมด้วย and (และ) หน้าและหลังประโยคจะต้องสอดคล้องกัน
ส่วนโครงสร้างที่ ขัดแย้งมักเชื่อมด้วย but, yet

FANBOYS-Simple and Compound Sentence

 

เทคนิค “FANBOYS”

 

เทคนิคการจำคำเชื่อมตระกูลประโยคความรวมว่า “FANBOYS”  (แฟนบอย) ครูก็ท่องมาตั้งแต่สมัยเรียนว่าอยากมีแฟนเป็นบอย จำได้ไม่ลืมแน่ จำแล้วนำไปใช้ด้วยนะคะ

F = for  แปล เพราะว่า
A = And
แปล และ
N = Nor  
แปล ไม่ทั้งสอง
B = But 
แปล แต่ว่า
O = Or
แปล หรือ
Y = Yet
แปล แต่
S = So
แปล ดังนั้น

 

เทคนิคสร้างประโยค Compound

 

มีดังต่อไปนี้

 

1.ใช้เครื่องหมายวรรคตอน (punctuation)

เครื่องหมายที่ใช้รวมประโยค simple สองประโยคคือ เครื่องหมาย; (semicolon)

 

เช่น       

Jane sits on the window seat.
เจนนั่งอยู่ตรงที่นั่งริมหน้าต่าง

 

The flight attendant serves a cup of tea.

พนักงานต้อนรับบนเครื่องบินเสิร์ฟชาถ้วยหนึ่ง

 

 จะได้ Compound Sentences โดยการนำสองประโยคนี้มารวมกันดังนี้จร้า


Jane sits on the window seat; the flight attendant serves a cup of tea.
เจนนั่งอยู่ตรงที่นั่งริมหน้าต่างส่วนพนักงานต้อนรับบนเครื่องบินเสิร์ฟชา

 

จะสังเกตว่าการใช้เครื่องหมายวรรคตอน ไม่ได้ทำให้ความหมายของประโยคเพิ่มเติม เครื่องหมาย; (semicolon) บอกเพียงว่า ข้อความสองข้อความนี้มีความเกี่ยวข้องกัน ถ้าจะทำประโยค Compound มีความหมายเพิ่มขึ้นเราถึงจะใช้กลุ่มคำตระกูล coordinators หรือ conjunction นั่นเองค่า

 

 2.ใช้ coordinators หรือบางครั้งเรียก conjunctions หรือ คำศัพท์ตระกูล conjunctive adverbs ดังตัวอย่างด้านล่าง

 

coordinators หรือ conjunction ที่นำมาวางไว้ระหว่างประโยค simple เพื่อทำให้เป็นประโยคcompound ได้คือ and or yet but for so nor

 

เช่น         


Tina likes John, and George likes Gina.
แปล ตีน่าชอบจอนและจอร์จชอบจีน่า

ข้อให้สังเกต: ต้องใช้เครื่องหมาย , (comma) หน้า conjunction ในประโยค compound
นอกจากนี้เรายังสามารถใช้ for ที่ปรกติจะแปลว่า สำหรับ แต่ for ที่เป็น conjunction นั้นจะแปลว่า “เพราะว่า” เหมือนกันกับ because เลยจร้า

เช่น        

Jonathan becomes a famous YouTuber, for he works really hard on it.
โจนาธานกลายเป็นยูทูปเบอร์ที่โด่งดังมากเพราะว่าเขาขยันทำมันจริงๆ
work hard ไม่ได้แปลว่า ทำงานหนักอย่างเดียวนะคะ ยังแปลว่าขยันอีกด้วย

 หรือเพื่อเชื่อมความขัดแย้งจะใช้ yet แทน but ในบางครั้งที่เราอยากเปลี่ยนคำศัพท์บ้าง เช่น

Tiffani exercises so much, yet she still gets fat.

แปล ทิฟฟานี่ออกกำลังกายเยอะมาก แต่เธอก็ยังอ้วนอยู่
***นักเรียนอาจจะเคยเห็นคำว่า yet ที่แปลว่าหรือยังมาก่อนบ้างแล้ว แต่เมื่อ เจอ yet ใน ประโยคความรวมแบบนี้ ให้แปลเหมือนกันเลยกับคำว่า but (แต่) นะจ้ะ

 

 หากต้องให้เลือก บางสิ่ง บางอย่าง เช่น

You must stop talking to her, or I must break up with you.
แปล คุณต้องเลิกคุยกับหล่อน หรือไม่อย่างงั้นก็เป็นฉันที่ต้องเลิกกับคุณ

 หรือ ไม่เลือกทั้งสอง ได้ด้วยการใช้ “nor”

Jane will not go abroad, nor will she further her studies in Thailand.

เจนจะไม่ไปต่างประเทศและไม่เรียนต่อในไทย

 

3.การใช้เครื่องหมาย ; (semicolon)

ตามโครงสร้าง “ conjunctive adverb” + , (comma)

คำศัพท์ตระกูล conjunctive adverbs ได้แก่  furthermore, however,  indeed, meanwhile, moreover, still, therefore, thus, accordingly, also, besides, nevertheless, otherwise, similarly, consequently, finally

 

ตัวอย่างการใช้ประโยคสอดคล้อง เป็นเหตุและผลซึ่งกันและกัน เช่น       

 Jennifer wanted to continue her master degree; therefore, she applied for it last month.

แปล เจนนิเฟอร์ต้องการเรียนต่อระดับปริญญาโทดังนั้นเธอจึงสมัครไปเมื่อเดือนที่แล้ว
***therefore คำนี้แปลเหมือนกับ so (ดังนั้น) เป็นศัพท์หรูที่เจอบ่อยในงานเขียนเชิงวิชาการนะคะ

 

 

การขยายความด้วยการใช้ “moreover” และ “furthermore” 

Steve Jobs is very smart; moreover, he is very determined.
สตีฟจอบส์เป็นคนที่ฉลาดมาก นอกจากนี้เขายังเป็นคนที่มุ่งมั่น

Stephany is very smart; moreover, she is very hard-working.
สเตฟานี่เป็นผู้หญิงที่ฉลากมาก ยิ่งกว่านี้ หล่อนยังขยันอีกด้วย

 การใช้คำเชื่อมสรุป  “consequently”

Ticha works very hard and smart; consequently, she gets promoted.
ติช่าขยันและทำงานเก่งมาก ดังนั้น เธอจึงได้รับเลื่อนตำแหน่ง

***Consequently แปลว่า ดังนั้น เหมือนกันกับ คำว่า “so” คำนี้ดีมาก ทำให้ภาษาเขียนของเราไม่กร่อยและทำให้เราดู “มีความรู้เรื่องคำศัพท์หรู”

 

 

เป็นยังไงกันบ้างคะทุกคนสำหรับหัวข้อ “การเขียนประโยคความรวมอย่างง่าย”  โดยเราสามารถเลือกใช้คำศัพท์ให้เหมาะสมกับบริบทได้ด้วยการท่องศัพท์ให้มากที่สุด เขียนให้บ่อยที่สุด ยังไงก็ตามขอให้ทุกคนสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษให้มากๆนะคะ และครูขอให้บทความนี้เป็นประโยชน์กับทุกคนมากๆ อย่าลืมดูวีดีโอด้านล่างเพื่อไปทบทวนบทเรียนให้เข้าใจและเห็นภาพยิ่งขึ้นนะคะ แล้วเจอกันครั้งหน้ากับบทเรียนครั้งต่อไป  เลิฟๆ

กดปุ่มเพลย์แล้วไปเรียนให้สนุกกันจร้า

0
NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านวิดีโอบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูวิดีโอบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ วิดีโอ และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

Share on twitter
Share on facebook
การคูณเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก

การคูณเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก

บทความนี้ ได้รวบรวมตัวอย่าง การคูณเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก ซึ่งทำได้โดยการใช้สมบัติการคูณของเลขยกกำลัง ทั้งสามสมบัติ ก่อนจะเรียนเรื่องการคูณเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก ให้น้องๆ ไปศึกษาเรื่อง การเขียนเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก การคูณเลขยกกำลัง เมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก สมบัติของการคูณเลขยกกำลัง  ถ้า a เป็นจำนวนใดๆ m และ n เป็นจำนวนเต็มบวก แล้ว  1)   am x an

Vtodo+Present Simple Tense

การใช้ V. to do ในรูปแบบของ Present Simple Tense

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นป.5 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง การใช้ V. to do ในรูปแบบของ Present Simple Tense หากพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลดเด้อ Let’s go! V. to do คืออะไร   ปรกติแล้วคำว่า do นั้นแปลว่าทำ แต่เมื่ออยู่ในประโยคแล้ว V. to do

ป.5เรื่อง Present Tense โดยมีคำบอกเวลา และเเต่งประโยคให้เข้ากับคำศัพท์เรื่องสถานที่ต่างๆ

เรื่อง Present Tense โดยมีคำบอกเวลา และเเต่งประโยคให้เข้ากับคำศัพท์เรื่องสถานที่ต่างๆ

สวัสดีนักเรียนชั้นมป.5 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปดูวิธีการบอกข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับ  “เรื่อง Present Tense โดยมีคำบอกเวลา และเเต่งประโยคให้เข้ากับคำศัพท์เรื่องสถานที่ต่างๆ” พร้อมทั้งตัวอย่างสถานการณ์ใกล้ตัวกันค่ะ ไปลุยกันเลยค่า Let’s go! ความหมาย   Present แปลว่า ปัจจุบัน  Simple แปลว่า ธรรมดา ส่วน Tense นั้น แปลว่ากาล ดังนั้น

โจทย์ปัญหา + – × ÷ ระคนของเศษส่วนและจำนวนคละ

ตัวอย่างโจทย์ปัญหา + – × ÷ ระคนของเศษส่วนและจำนวนคละ

บทความนี้จะยกตัวอย่างของโจทย์ปัญหาบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วนและจำนวนคละพร้อมทั้งวิธีวิเคราะห์โจทย์ การแก้โจทย์ปัญหาและหาคำตอบออกมาได้อย่างสมเหตุสมผล หลังจากอ่านบทความนี้จบน้อง ๆ จะสามารถทำความเข้าใจกับโจทย์ปัญหาบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วนและจำนวนคละและแก้โจทย์ได้ดียิ่งขึ้น

การบวกและการลบเอกนาม

การบวกและการลบเอกนาม บทความนี้จะทำให้น้องๆ รู้จักเอกนามและเข้าใจวิธีการบวกลบเอกนามได้อย่างง่ายดาย ซึ่งได้รวบรวมตัวอย่างการบวกและการลบเอกนามมานำเสนออกในรูปแบที่เข้าใจง่าย ทำให้น้องๆสนุกกับการเรียนคณิตศาสตร์ ซึ่งเนื้อหาในบทความนี้เป็นเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เอกนาม เอกนาม คือ นิพจน์ที่สามารถเขียนให้อยู่ในรูปการคูณของค่าคงตัวกับตัวแปรตั้งแต่หนึ่งตัวขึ้นไป โดยเลขชี้กำลังของตัวแปรแต่ละตัวเป็นศูนย์หรือจำนวนเต็มบวก ค่าคงตัว คือ ตัวเลข ตัวแปร คือ สัญลักษณ์ของข้อมูลที่เปลี่ยนแปลงได้ มักเขียนอยู่ในรูปสัญลักษณ์ x, y เอกนาม ประกอบด้วย 2

ฟรี! ดูวิดีโอบทเรียนสั้นๆ แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้