ทบทวนการใช้ Past Simple ทั้งกับประโยคบอกเล่า/คำถาม/ปฏิเสธ

ป6ทบทวน Past simple tense

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นป.6 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไป ทบทวนการใช้ Past Simple ทั้งกับประโยคบอกเล่า/คำถาม/ปฏิเสธ กันน๊า Let’s go! ไปลุยกันเลยจ้า

Past Simple Tense คืออะไร

 

Past simple tense

 

Past Simple Tense คือโครงสร้างที่ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นแล้วจบลงไปแล้วในอดีต สิ่งสำคัญที่นักเรียนต้องรู้คือ กริยาช่องที่สองที่บอกความเป็นอดีต คำบอกเวลาในอดีตและโครงสร้างประโยคที่สำคัญๆ นั่นเอง

 

 

โครงสร้างประโยคบอกเล่า

ป6ทบทวน Past simple tense (3)

โครงสร้าง Subject + Verb 2 หรือ Verb เติม ed

การใช้:

ใช้กับเหตุการณ์ หรือการกระทำที่เกิดขึ้นและจบลงในอดีต มักมีคำหรือกลุ่มคำของอดีตมากำกับเช่น yesterday, ago, last year, last month, last time ดังตัวอย่างสถานการณ์ดังต่อไปนี้

 

Situation: Talking about an accident

Tom: Why did you go to school late yesterday Rosie?
(ทำไมเมื่อวานโรซี่ไปโรงเรียนสายเหรอ)
Jennifer: I went to the hospital yesterday.(ฉันไปโรงพยาบาลมา)
Tom: What happened? (เกิดอะไรขึ้นเหรอ)
Jennifer: My mother got an accident.
(แม่ของฉันได้รับอุบัติเหตุน่ะ)
Tom: How is she? (แม่เป็นไงบ้าง)
Jennifer: She is in a good hand of the doctor. But the car was burnt in fire.
แม่น่ะอยู่ในมือคุณหมอแล้ว แต่ว่ารถถูกไฟไหม้เกรียมเลย

จะสังเกตได้ว่า:  yesterday (เมื่อวานนี้) คือคำบอกเวลาในอีต ซึ่งเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้ว

โครงสร้างประโยคปฎิเสธ

ป6ทบทวน Past simple tense (4)

 

โครงสร้าง: Subject + did + not (didn’t)+ V.inf…

เช่น

I did not go to school yesterday.
แปลว่า ฉันไม่ได้ไปโรงเรียนเมื่อวานนี้

You did not go home last week.

แปลว่า คุณไม่ได้กลับบ้านสัปดาห์ที่แล้ว

Ticha did not attend the meeting this morning.
แปลว่า ติช่าไม่ได้เข้าร่วมประชุมเมื่อเช้านี้

 

การแต่งประโยคคำถาม


ป6ทบทวน Past simple tense (5)

โครงสร้างประโยคคำถามมี 3 แบบคือ

  • Did + Subject + V.inf…?
  • Was/Were + Subject +…?
  • Wh-questions+ did/was/were+Subject+…?

 

  • Past Tense ใช้ Did กับเหตุการณ์ที่เป็นอดีต

ใช้ Did เมื่อประโยคเดิมเป็น Past Simple Tense จากนั้นสลับที่แล้ว กริยาจะเปลี่ยนเป็น กริยาช่องที่ 1 ไม่ผันหรือเราเรียกว่า Verb infinitive เหตุที่เป็นเช่นนี้เพราะเราผันกริยาที่ Did ไปแล้ว ซึ่งผันกริยาหลักในประโยคได้แค่ตัวเดียวและครั้งเดียวนั่นเองค่า

เช่น

Where did you go last week?
แปลไปไหนมาสัปดาห์ที่แล้ว

Did you meet Tom yesterday?
แปล คุณได้เจอทอมมั้ยเมื่อวานนี้

คำบอกเวลาในอดีต

ป6ทบทวน Past simple tense (6)

 

ใช้กับเหตุการณ์ หรือการกระทำที่เกิดขึ้นและจบลงในอดีต มักมีคำหรือกลุ่มคำของอดีตมากำกับ เช่น last year ปีที่แล้ว, yesterday เมื่อวานนี้, in 1995 ในปี ค.ศ. 1995, in the past ในอดีต

***จะสังเกตได้ว่า ในกลุ่มคำแสดงเวลา เช่น  yesterday (เมื่อวานนี้) คือคำบอกเวลาในอดีต ซึ่งเป็นเหตุการณ์ที่ เกิดขึ้นและจบลงไปแล้ว

 

  • ตัวอย่างการใช้  Wh-questions+ was/were+Subject+…?

Situation: Where were you…? 

Jane: Where were you yesterday?

แปล เมื่อวานเธอไปไหนมา

Dan: I went to the funeral. Where were you lastnight?
แปล ผมไปงานศพมา คุณไปไหนมา

Jane: I went to my friend’s birthday.
แปล ฉันไปงานวันเกิดเพื่อนมา

สรุปการใช้ประโยคคำถามกับ Wh-Questions ในอดีต

 

ป6ทบทวน Past simple tense (7)

 

ประโยคคำถาม

Liza:
Where (ที่ไหน)

was he
she
it
I
last week?
(สัปดาห์ที่แล้ว)
were you
we
they
ประโยคคำตอบ

Jenny:
He (เขาผู้ชาย)
She (เขาผู้หญิง)
It (มัน)
I (ฉัน)

was at the birthday party
(ที่งานวันเกิด)
yesterday.
(เมื่อวานนี้)
You (เขา)
We (พวกเรา)
They (พวกเขา)
were

 

 สรุปหลักการใช้ Wh-Questions ในอดีตที่ผ่านมา เกิดขึ้นและจบลงแล้ว

 

Past Simple Tense จะใช้ถาม เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้วในอดีตมักมีคำบอกเวลาว่า ago, yesterday, last week, etc.เพราะฉนั้นหากมีการใช้คำถามควบคู่กับ  Did ขึ้นต้นประโยค +..? หรือ Wh-Questions + did ..?ให้นักเรียนเข้าใจไว้เลยว่า มันเป็นการถามเกี่ยวกับเรื่องราวในอดีตนั่นเอง

คำกริยาพิเศษ

ป6ทบทวน Past simple tense (8)

 

  • to come

My parents came to visit me last year.

แปล พ่อแม่มาเยี่ยมฉันเมื่อปีที่แล้ว

Jenny came to meet me at school.
แปล เจนนี่มาหาฉันที่โรงเรียน
*** สังเกตว่าเราเปลี่ยนกริยา “come (V.1)” เป็น “came(V.2)”
กับทุกประธานไม่ว่าจะเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์

  • to go

She went to her friend’s birthday last night.
แปล เธอไปวันเกิดเพื่อนของเมื่อคืนนี้

They went to the birthday party last night.
แปล พวกเขาไปงานวันเกิดมาเมื่อคืนนี้

 

ข้อสอบ Past Simple Tense

 

ป6ทบทวน Past simple tense (9)

คำสั่ง: จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

1) Lisa _____ to the mall after school.

 

  1. goed
  2. gone
  3. went
  4. being gone

2) They _____ a bear an hour ago.

 

  1. seen
  2. saw
  3. sees
  4. being seen

3)_____ Jennifer visit her mother last week?

 

  1. Did
  2. Are
  3. Does
  4. Was

 

 

4) Alexander did not _____ yesterday.

 

  1. working
  2. worked
  3. work
  4. been

5)_____ Yanisa and Jitra at last month’s meeting?

 

  1. Was
  2. Were
  3. Are
  4. Does

6) They _____ not happy after they broke up.

 

  1. were
  2. was
  3. did
  4. do

7)_____ you see Judy’s new cat yesterday?

 

  1. Are
  2. Did
  3. Do
  4. Were

8) Sorry, I ________ see you at the dentist.

 

  1. wasn’t
  2. didn’t
  3. am not
  4. doing

9) I _____ English last year in England.

 

  1. studying
  2. study
  3. studied
  4. been studying

10) What _____ you have for breakfast yesterday?

 

  1. do
  2. did
  3. were
  4. was

 

เฉลย 

ป6ทบทวน Past simple tense (10)

  1. 3
  2. 2
  3. 1
  4. 3
  5. 2
  6. 1
  7. 2
  8. 2
  9. 3
  10. 2

ขอให้สนุกกับการทบทวนบทเรียนกันนะคะ อย่าลืมทบทวนบทเรียนกับวีดีโอด้านล่างนะคะ ซึ่งนักเรียนสามารถทบทวนบทเรียนสนุกๆในภาษาอังกฤษบนยูทูปฟรีๆ ได้เลยจ้า


กดปุ่มเพลย์เพื่อดูวีดีโอทบทวนสนุกๆได้ที่ด้านล่างเลยเด้อ
Have a good day! ขอให้มีวันที่ดีค่า
Take care! ดูแลตัวเองด้วยน๊านักเรียน

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

การใช้ should ในการสร้างประโยค

การใช้ should ในการสร้างประโยค เกริ่นนำ เกริ่นใจ เคยสงสัยมั้ยว่า ชีวิตนี้ของเราควรจะต้องทำอะไรบ้าง? ภาษาอังกฤษเองก็มีอะไรแบบนี้เหมือนกันนะเอาจริง จริง ๆ ทุกภาษาก็มีเหมือนกันนะแม่ที่หากเราต้องการที่จะแนะนำว่าใครควรทำหรือชักชวนเพื่อให้รู้จักมักคุ้นกับอะไรยังไงสักอย่างอย่างมีระบบเราก็จะมีชุดคำศัพท์ที่เรา “ควร” ที่จะใช้ และนั่น!! นำมาซึ่งเนื้อหาของเราในวันนี้ อย่างเรื่อง “ควร หรือ Should” ในโลกของภาษาอังกฤษกัน แก… เราควรไปทำผมใหม่ปะ? แก… เราว่าเราควรตั้งใจเรียนแล้วปะ? แก…

โคลงโลกนิติ ประวัติความเป็นมาและเรื่องย่อ

โคลงโลกนิติ เป็นคำโคลงที่ถูกแต่งไว้ตั้งแต่สมัยกรุงศรีอยุธยา ดูจากช่วงเวลาแล้ว น้อง ๆ หลายคนคงจะสงสัยว่าเหตุใดบทประพันธ์ที่มีมาตั้งแต่ยุคก่อนโน้น ยังถูกนำมาเป็นบทเรียนให้คนรุ่นหลังสมัยนี้ศึกษาอยู่ โคลงโลกนิติเป็นบทประพันธ์แบบใด ถึงได้รับการอนุรักษ์ไว้มาอย่างยาวนาน วันนี้เรามาเรียนรู้ถึงประวัติความเป็นมาและเรื่องย่อของโคลงโลกนิติกันค่ะ โคลงโลกนิติ ประวัติและความเป็นมา โคลงโลกนิติเป็นบทประพันธ์ที่มีมาตั้งแต่สมัยกรุงศรีอยุธยา ไม่ปรากฏนามผู้แต่งที่ชัดเจน เนื่องจากเป็นสุภาษิตเก่าที่ถูกนำมาร้อยเรียงเป็นคำโคลง ต่อมา เมื่อถึงสมัยพระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงปฏิสังขรณ์วัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม (วัดโพธ์) และประสงค์ให้มีการนำโคลงโลกนิติมาจารึกลงแผ่นศิลาติดไว้เป็นธรรมทาน เพื่อที่ประชาชนจะได้ศึกษาคติธรรมจากบทประพันธ์   ผู้แต่งโคลงโลกนิติ เดิมทีไม่มีปรากฏชื่อผู้แต่งที่ชัดเจนและไม่มีหลักฐานยืนว่าโคลงโลกนิติถูกแต่งขึ้นเมื่อไหร่ แต่นักวรรณคดีศึกษาคาดว่าโคลงโลกนิติแพร่หลายในสมัยกรุงศรีอยุธยา

โคลงโลกนิติ

ศึกษาตัวบทและคุณค่าที่แฝงอยู่ในโคลงโลกนิติ

หลังจากที่ได้เรียนรู้ความเป็นมาและเนื้อหาในโคลงโลกนิติกันแล้ว น้อง ๆ ก็คงจะอยากรู้กันแล้วใช่ไหมคะว่าตัวบทในโคลงโลกนิติที่มีอยู่มากมายนั้น มีตัวบทไหนที่เด่น ๆ กันบ้าง วันนี้เรามาศึกษาตัวบทที่น่าสนใจเพื่อทำความเข้าใจถึงคติธรรมและคุณค่าที่อยู่ในเรื่องกันค่ะ โคลงโลกนิติ โคลงโลกนิติเป็นบทประพันธ์ที่มีคำสอนมากมาย ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการคบเพื่อน การปฏิบัติตัวกับพ่อแม่ หรือแม้แต่การดำเนินชีวิตในแต่ละวัน เรามาดูตัวบทเด่น ๆ ที่ควรรู้กันทีละบทเลยนะคะว่าแต่ละบทสอนเรื่องอะไรบ้าง   ศึกษาตัวบท     ความหมาย กล่าวถึงปลาร้าที่มีกลิ่นเหม็น และใบคา แม้ใบคาจะเป็นใบไม้ที่ไม่มีกลิ่นเฉพาะตัว แต่เมื่อนำไปห่อปลาร้าก็จะทำให้มีกลิ่นเหม็นจากปลาร้าติดไปด้วย

ระบบสมการเชิงเส้น

ระบบสมการเชิงเส้น

ระบบสมการเชิงเส้น ระบบสมการเชิงเส้น คือระบบสมการที่มีดีกรีเป็นหนึ่ง ซึ่งก็คือเลขชี้กำลังของตัวแปรเป็นหนึ่งนั่นเอง ซึ่งในตอนมัธยมต้นน้องๆได้เรียนระบบสมการเชิงเส้น 2 ตัวแปรไปแล้ว ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร เช่น แล้วเราก็แก้สมการหาค่า x, y  (ซึ่งอาจจะมีคำตอบหรือไม่มีก็ได้) แต่ในบทความนี้น้องๆจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับระบบสมการเชิงเส้น n ตัวแปร นั่นก็คือน้องๆจะต้องหาคำตอบของตัวแปร n ตัวตัว ซึ่งการหาคำตอบนั้นมีหลายวิธีไม่ว่าจะเป็นการใช้เมทริกซ์ (ซึ่งน้องๆจะได้เรียนในบทความถัดๆไป) หรือการแก้สมการธรรมดาและในข้อสอบส่วนใหญ่จะเน้นให้น้องๆหาคำตอบในระบบสมการเชิงเส้นที่ไม่เกิน 3 ตัวแปร เพราะถ้าเกินกว่านั้นอาจจะใช้เวลาในการหาคำตอบมาก

โคลงอิศปปกรณำ

โคลงอิศปปกรณำ วรรณคดีร้อยแก้วที่แปลมาจากนิทานตะวันตก

ในบทเรียนก่อนหน้า น้อง ๆ ได้เรียนรู้เรื่องโคลงโสฬสไตรยางค์กับโคลงนฤทุมนาการกันไปแล้ว แต่โคลงสุภาษิตที่น้อง ๆ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จะได้เรียนไม่ได้หมดแค่นั้นนะคะ เพราะยังมีอีกหนึ่งโคลงสุภาษิตที่สำคัญไม่แพ้กันเลยคือ โคลงอิศปปกรณำ นั่นเองค่ะ โคลงสุภาษิตที่ชื่อดูอ่านยากเรื่องนี้จะมีที่มาอย่างไร สอนเรื่องอะไรเราบ้าง มีเนื้อหาอย่างไร ให้ข้อคิดแบบไหน ไปเรียนรู้พร้อมกันเลยค่ะ   ความหมายของ โคลงอิศปปกรณำ     โคลงอิศปปกรณำ อ่านว่า โคลง-อิด-สะ-ปะ-ปะ-กะ-ระ-นำ

signal words

Signal Words ในภาษาอังกฤษคืออะไร?

สวัสดีน้องๆ ม. 1 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาเรียนรู้เรื่อง Signal Words ในภาษาอังกฤษว่าคืออะไร และเอาไปใช้ได้อย่างไรได้บ้าง เราไปเริ่มกันเลยครับ

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1