ทบทวนคำถาม V. to be, V. to do และ Wh- Questions กับคำศัพท์ในสวนสัตว์

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นป.5 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาไป ทบทวนคำถาม V. to be, V. to do และ
Wh- Questions กับคำศัพท์ในสวนสัตว์
 กันค่ะ พร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลย


Verb to be

 

NokAcademy_ทบทวนการใช้ V. to be, V. to do และ Question words ร่วมกับคำศัพท์ในสวนสัตว์ (3)

 

กริยาช่วยกลุ่มนี้ที่สามารถขึ้นต้นประโยคคำถามได้ ได้แก่ is, am, are, was, were

โครงสร้างประโยคคำถามที่เราต้องรู้ คือ

Verb to be + Subject + Object/ Complement….?

ตัวอย่างประโยค

ประโยคบอกเล่า: Emily is going to the zoo. แปล เอมมิลี่กำลังจะไปสวนสัตว์
ประโยคคำถาม: Is Emily going to the zoo?
แปลว่า เอมมิลี่จะไปสวนสัตว์มั้ย
อธิบายเพิ่มเติม: เอมมิลี่เป็นประธาน, is เป็น V. to be, going มาจาก go + .ing แปลว่า กำลังไป

 ทบทวน:  Helping verb หรือ Auxiliary verb กริยาช่วย หรือ ภาษาทางการเรียกว่า กริยานุเคราะห์  คือกริยาที่วางอยู่หน้ากริยาหลัก (Main verb) ในประโยค  ทำหน้าที่ช่วยกริยาอื่นให้มีความหมายตาม Tenses กาลเวลา (Present, Past, Future) เพื่อให้ประโยคมีความหมายสมบูรณ์ขึ้น

 

 Verb to Do

 

NokAcademy_ทบทวนการใช้ V. to be, V. to do และ Question words ร่วมกับคำศัพท์ในสวนสัตว์ (2)

หน้าที่เป็นกริยาช่วย (Auxiliary Verb) โดยจะใช้ร่วมกับกริยาหลัก (Main Verb) เพื่อสร้างประโยคคำถาม
ประโยคปฏิเสธ หรือเพื่อเน้นย้ำความสำคัญ

 

โครงสร้างประโยคคำถาม:
Do/Does/Did + Subject + V .infinitive + Object/Complement?

 

  •  Simple Present Tense ใช้ Do / Does

Do you like going to the zoo?
= คุณชอบไปสวนสัตว์มั้ย

Does tiger eat meat?
= เสือกินเนื้อเป็นอาหารมั้ย

 

  • Past Tense ใช้ Did กับเหตุการณ์ที่เป็นอดีต

Did you feed monkeys at the zoo?
แปล คุณได้ให้อาหารลิงที่สวนสัตว์มั้ย

 

คำถามประเภท Wh-Questions 

NokAcademy_ทบทวนการใช้ V. to be, V. to do และ Question words ร่วมกับคำศัพท์ในสวนสัตว์ (3)

  

When = เมื่อไร

เมื่อใช้ขึ้นต้นคำถามที่ต้องการถามเกี่ยวกับเวลา เช่น

When will the zoo open?
= สวนสัตว์จะเปิดกี่โมง

 What = อะไร

ใช้ขึ้นต้นคำถามที่ต้องการถามใช้ถามเกี่ยวกับสิ่งของ ชื่อ วันที่ เวลา สิ่งที่รักที่ชอบ ดังนี้ค่า

What’s the name of the zoo?
= สวนสัตว์ชื่อว่าอะไรนะ

 Where = ที่ไหน

ใช้ขึ้นต้นคำถามที่ต้องการถามใช้ถามเกี่ยวกับสถานที่ เช่น

Where are these animals from? = สัตว์เหล่านี้มาจากที่ไหนกันนะ

Where should we go? = เราควรจะไปไหนกันดี

 

Why = ทำไม

ใช้เมื่อขึ้นต้นคำถามที่ต้องการถามใช้ถามเกี่ยวกับเหตุผล เช่น

Why are we going to the zoo?
ทำไมเราถึงจะไปสวนสัตว์


Who = ใคร

ใช้เมื่อขึ้นต้นคำถามที่ต้องการถามใช้ถามเกี่ยวกับบุคคล (ส่วนมากจะตอบเป็นชื่อบุคคล) เช่น

Who are you?
= คุณคือใคร

Who is that?
= นั่นใคร

 

Whose = ของใคร

ใช้ขึ้นต้นคำถามที่ต้องการถามใช้ถามเกี่ยวกับการแสดงความเป็นเจ้าของ  เช่น

Whose banana is that?
= กล้วยของใครกันนะ

Whom = ใคร (ใช้เป็นกรรม)

ใช้ขึ้นต้นคำถามที่ต้องการถามใช้ถามเกี่ยวกับบุคคล  เช่น

Whom are you going to travel with?
= เธอกำลังจะไปเที่ยวกับใครนะ

 

Which = อันไหน/สิ่งไหน

ใช้ขึ้นต้นคำถามที่ต้องการถามเพื่อให้เลือกสิ่งใดสิ่งหนึ่ง หรือ ทำว่าสิ่งไหน อันไหน ดังประโยคด้านล่างนะคะ

Which one is your bag?
แปลว่า อันไหนเป็นกระเป๋าเธอเหรอ

 

 

 ตารางสรุปประเภทของ Wh-Questions

 

NokAcademy_ทบทวนการใช้ V. to be, V. to do และ Question words ร่วมกับคำศัพท์ในสวนสัตว์ (4)

 

 Wh-Questions กริยา   ประธาน ส่วนที่เหลือในประโยค
When (เมื่อไร)
Why (ทำไม)
Who (ใคร)
What (noun) ( อะไร )
Where (ที่ไหน)
was
were
Subject + …………… ?
did Subject Verb 1 + …… ?
How ( อย่างไร เท่าไร)
How many + N. (พหูพจน์) = มากเท่าไร
How much + N. (นับไม่ได้) = มากเท่าไร
How long ( ยาวนานเท่าไร)

 

 

เมื่อกริยาในประโยคเป็นกริยาแท้
ตามโครงสร้าง Wh-question + did+ subject+ verb 1+ …?

 

ประโยคคำถาม

Pinky:

Where

did I
you
we
they
he
she
it
go last week?
ประโยคคำตอบ

Danny:
I
We
You
They
He
She
It

went to Japan last week.

 

Situation: Let’s go to the zoo! 

 

NokAcademy_ทบทวนการใช้ V. to be, V. to do และ Question words ร่วมกับคำศัพท์ในสวนสัตว์ (5)

 

Tina: Are you ready to go to the zoo?
ตีน่า: พร้อมที่จะไปสวนสัตว์กันรึยัง

Bob: Wait for a moment, Lucy just woke up.
บ็อบ: รอสักครู่นะคะ ลูซี่พึ่งตื่น

Lucy: Mom, sorry I forgot about our plan today.
ลูซี่: แม่คะ ขอโทษด้วยนะคะ หนูลืมแผนของเราวันนี้

Jessica: Lucy was talking with her boyfriend last night.
เจสสิกา: ลูซี่คุยกับแฟนเมื่อคืนนี้ค่ะแม่

Bob: Hurry up ladies! We are going to be late.
บ็อบ: รีบๆหน่อยสาวๆ พวกเราจะไปสายนะลูก

Tina: The ticket will be sold out in 1 hour.
ตีน่า: ตั๋วจะขายหมดภายใน 1 ชั่วโมง

Lucy: Oh, No!
ลูซี่: โอ้ ไม่นะ

 

ข้อสังเกต:

คำถามที่ขึ้นต้นด้วย กริยาช่วย (V. to be and V. to do) มักจะได้คำตอบที่เป็น yes หรือ no แบบตายตัว แต่คำถามที่ขึ้นต้นด้วย Wh- questions มักจะได้คำตอบที่เจาะจงมากขึ้น
ดังเช่นตัวอย่างต่อไปนี้

  • ตัวอย่างประโยคที่ขึ้นต้นด้วย V. to do

Lucy: Are you going to the zoo?

ลูซี่: คุณจะไปสวนสัตว์มั้ยคะ

Sam: Yes!
แซม: ไปครับ

 

Daughter: Do we need to buy a ticket to go to the zoo daddy?
ลูกสาว: เราต้องซื้อตั๋วเข้าสวนสัตว์กันใช่มั้ยคะพ่อ


Dad: Yes!
พ่อ: ใช่เลย

 

  • ตัวอย่างประโยคที่ขึ้นต้นด้วย Wh-questions

Son: What’s your plan today mom?
ลูกชาย: คุณแม่มีแผนอะไรครับวันนี้


Mom: We are going to the zoo!
แม่: วันนี้เราจะไปสวนสัตว์กัน

 

 

 รวมคำศัพท์สวนสัตว์ภาษาอังกฤษพร้อมคำแปล

 

NokAcademy_ทบทวนการใช้ V. to be, V. to do และ Question words ร่วมกับคำศัพท์ในสวนสัตว์ (6)

 

คำศัพท์ ความหมาย
zoo สวนสัตว์
monkey ลิง
octopus ปลาหมึก
owl นกฮูก
panda หมีแพนด้า
wild animal สัตว์ป่า
ferocious animal สัตว์ดุร้าย
chimpanzee ลิงซิมแพนซี
crocodile จระเข้
deer กวาง
dolphin เป็ด
duck เป็ด
dog ด็อก
bee ผึ้ง
bird นก
camel อูฐ
cat แมว
cheetah เสือชีตาร์
cow วัว
goat แพะ
goldfish ปลาทอง
shark ฉลาม
hamster หนูแฮมสเตอร์
hippopotamus ฮิปโปโปเทมัส
horse ม้า
kangaroo จิงโจ้
kitten ลูกแมว
wolf หมาป่า
snail หอยทาก
seal แมวน้ำ
scorpion แมงป่อง
sheep แกะ
lion สิงโต
feed ให้อาหาร
elephant ช้าง
eagle เหยี่ยว
fish ปลา
frog กบ
fox หมาจิ้งจอก
chicken ไก่
animal สัตว์
Animal cage กรงสัตว์
Safety ความปลอดภัย
water animal สัตว์น้ำ
turtle เต่า
tiger เสือ
snake งู

 

 

เป็นอย่างไรกันบ้างคะขอให้สนุกกับการ ทบทวนคำถาม V. to be, V. to do และ Wh- Questions ร่วมกับคำศัพท์ในสวนสัตว์
และอย่าลืมศึกษา Question wordsอื่นๆ เพิ่มเติม ในทเรียนบนวีดีโอผ่านทางช่องทางยูทูปกันนะคะเผื่อจะร้องอ๋อ และเห็นภาพมากขึ้น เลิฟๆ

 

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

การใช้พจนานุกรม เรียนรู้วิธีหาคำให้เจอได้อย่างทันใจ

​พจนานุกรม มาจากคำภาษาบาลีว่า วจน (อ่านว่า วะ-จะ-นะ) ภาษาไทยแผลงเป็น พจน์ แปลว่า คำ คำพูด ถ้อยคำ กับคำว่า อนุกรม แปลว่า ลำดับ เมื่อรวมกันแล้วพจนานุกรมจึงหมายถึงหนังสือที่รวบรวมคำโดยจัดเรียงคำตามลำดับตัวอักษร แต่ด้วยความที่คำในภาษาไทยของเรานั้นมีมากมาย ทำให้น้อง ๆ หลายคนอาจจะมีท้อใจบ้างเมื่อเห็นความหนาของเล่มพจนานุกรม ไม่รู้จะหาคำที่ต้องการได้อย่างไร บทเรียนในวันนี้จะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้ถึงวิธี การใช้พจนานุกรม

สามก๊ก ความเป็นมาของวรรณกรรมจีนเพชรน้ำเอกของโลก

สามก๊ก เป็นวรรณกรรมจีนที่มีมีชื่อเสียงไปทั่วโลก ไม่เว้นแม้แต่ประเทศไทย โดยฉบับแปลที่เราคุ้นเคยกันเป็นอย่างดีคือฉบับที่แปลโดยเจ้าพระยาคลัง (หน) และด้วยเนื้อหาที่เต็มไปด้วยเล่ห์กลเพทุบาย กลศึกในการรบ การชิงรักหักเหลี่ยม ความเคียดแค้นชิงชัง ทำให้เนื้อเรื่องมีความยาวสมกับเป็นกับเป็นวรรณกรรมอิงประวัติศาสตร์ แต่บทเรียนที่น้อง ๆ จะเรียนคือตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ จะมีเนื้อหาและความเป็นมาอย่างไรเราไปเรียนรู้พร้อมกันค่ะ   ความเป็นมาของ สามก๊ก   สามก๊ก เป็นวรรณกรรมจีนอิงประวัติศาสตร์ ที่เรื่องราวและเหตุการณ์ต่าง ๆ เกิดขึ้นจริงในประวัติศาสตร์ของจีน (ค.ศ.

ตัวประกอบของจำนวนนับ

ตัวประกอบของจำนวนนับ ป.6

บทความนี้จะให้ความรู้เกี่ยวกับตัวประกอบของจำนวนนับ น้องๆชั้นป.6 จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความหมายของตัวประกอบ รวมไปถึงวิธีหาตัวประกอบของจำนวนนับนั่นเอง

จำนวนเฉพาะและตัวประกอบเฉพาะ

จำนวนเฉพาะและตัวประกอบเฉพาะ

จำนวนเฉพาะและตัวประกอบเฉพาะ บทความนี้จะทำให้น้องๆ รู้จัก จำนวนเฉพาะและตัวประกอบเฉพาะ  น้องๆหลายคนคุ้นเคยกับจำนวนเฉพาะมาบ้างแล้ว แต่น้องๆทราบหรือไม่ว่า ตัวประกอบเฉพาะคืออะไร ซึ่งน้องๆจะได้เรียนรู้จากตัวอย่างที่ได้รวบรวมไว้ในบทความนี้ โดยได้นำเสนออกมาในรูปแบที่เข้าใจง่าย ทำให้น้องๆสนุกกับการเรียนคณิตศาสตร์ ซึ่งเนื้อหาในบทความนี้เป็นเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ก่อนอื่นเรามาทำความเข้าใจกับความหมายของ ตัวประกอบ  ตัวประกอบของจำนวนเต็มใด ๆ  คือ จำนวนที่หารจำนวนนั้นได้ลงตัว  ถ้าจำนวนที่ 2 หารได้ลงตัว เรียกว่า จำนวนคู่  ส่วนจำนวนที่

Direct Object

Direct and Indirect Objects

สวัสดีน้องๆ ม. 5 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาทำความเข้าใจเรื่อง Direct และ Indirect Objects กันครับว่าคืออะไร ถ้าพร้อมแล้วไปดูกันเลย

อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง

อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง เรียนรู้ตัวบทและคุณค่าในเรื่อง

จากที่ได้เรียนรู้ประวัติความเป็นมาและเรื่องย่อของอิเหนากันไปแล้ว บทเรียนภาษาไทยในวันนี้เราจะยังอยู่กับอิเหนากันนะคะ เพราะนอกจากที่มาและเรื่องย่อแล้ว วรรณคดีเรื่องนี้ก็ยังมีเรื่องอื่นให้น่าสนใจและน่าศึกษาเช่นกัน ถ้าพร้อมแล้วเราไปศึกษาตัวบทและคุณค่าที่แฝงอยู่ในเรื่อง อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง กันเลยค่ะ   ตัวบทเด่น ๆ ในอิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง   บทที่ 1    ถอดความ เป็นตอนที่ท้าวกะหมังกุหนิงให้ราชทูตนำสาส์นไปมอบให้ท้าวดาหาเพื่อสู่ขอบุษบาให้วิหยาสะกำ โดยบทนี้เป็นเนื้อหาส่วนหนึ่งที่ท้าวกะหมังกุหนิงเขียนถึงท้าวดาหา โดยเปรียบว่าตนเป็นเหมือนรองเท้าที่จะอยู่เคียงกับท้าวดาหา ดังนั้นจึงจะขอสู่ขอพระธิดาให้กับวิหยาสะกำ  

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1