สังข์ทอง จากนิทานชาดกสู่วรรณคดีไทยอันเลื่องชื่อ

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

สังข์ทอง เป็นวรรณคดีที่แพร่หลายและโด่งดังอย่างมากในสังคมไทย ไม่ว่าเวลาจะผ่านไปกี่ร้อยปี ความนิยมของวรรณคดีเรื่องดังกล่าวนี้ก็ยังไม่เสื่อมคลาย ดูได้จากการที่ถูกผลิตซ้ำตั้งแต่เป็นกลอนบทละครจนถึงละครโทรทัศน์ ที่น้อง ๆ หลายคนก็คงจะเดินเห็นผ่านตากันมาแล้วบ้าง บทเรียนในวันนี้จะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้ถึงความเป็นมาของวรรณคดีเรื่องนี้ พร้อมเรื่องย่อหนึ่งตอนสำคัญที่เป็นเหมือนจุดเริ่มต้นของเรื่องราวทั้งหมดอย่างตอน กำเนิดพระสังข์ กันค่ะ ถ้าพร้อมแล้วเราไปเรียนรู้เรื่องนี้พร้อม ๆ กันเลยนะคะ

 

สังข์ทอง ความเป็นมา

 

สังข์ทอง

 

สังข์ทอง มีที่มาจาก สุวรรณสังขชาดก หรือสุวัณณสังขชาดก เป็นนิทานปัญญาสชาดก ซึ่งเป็นนิทานทางพระพุทธศาสนาที่พระสงฆ์ชาวเชียงใหม่ได้รวบรวมแต่งเป็นชาดก ต่อมาพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย ได้ทรงนำเค้าโครงเรื่องมาประพันธ์ให้มาเป็นกลอนบทละคร นิยมนำมาเล่นเป็นละครนอก

 

สังข์ทอง

 

โดยละครนอกที่ถูกประพันธ์ขึ้นมาในสมัยรัชกาลที่ 2 นี้จะแบ่งออกเป็น 9 ตอนด้วยกัน ได้แก่

 

สังข์ทอง

 

เรื่องย่อสังข์ทอง ตอน กำเนิดพระสังข์

 

ท้าวยศวิมล เจ้าเมืองยศวิมล มีมเหสีสององค์ มเหสีฝ่ายขวาชื่อพระนางจันทร์เทวี มเหสีฝ่ายซ้ายชื่อพระนางจันทา เมื่อพระนางจันทร์เทวีทรงครรภ์และประสูติพระโอรสออกมาเป็นหอยสังข์ พระนางจันทาที่อิจฉาริษยาอยู่แล้วเป็นทุนเดิมจึงใส่ร้าย โดยให้โหรทำนายว่าพระโอรสในสังข์เป็นกาลกิณี จะทำให้บ้านเมืองวิบัติล่มจม ท้าวยศวิมลก็หลงเชื่อจึงขับไล่พระนางจันทร์เทวีให้ออกไปจากเมืองพร้อมพระสังข์ แต่เพชฌฆาตเกิดความสงสารจึงปล่อยนางจันทร์เทวีกับพระสังข์ไป นางจันทร์เทวีเดินอยู่ในป่าจนไปเจอกระท่อมตายายและช่วยทำงาน พระสังข์ซ่อนตัวอยู่ในหอย กระทั่งวันหนึ่งเทวดาบันดาลให้ไก่มาจิกข้าว พระสังข์จึงออกจากหอยมาเพื่อไล่ไก่ นอกจากนั้น พระสังข์ยังคอยช่วยเหลือมารดาในการทำความสะอาดบ้าน หุงหาอาหาร จนนางจันทร์เทวีสงสัยจึงแอบดู เมื่อเห็นว่าเด็กที่คอยช่วยนางอยู่เสมอ คือพระสังข์ที่ซ่อนอยู่ในหอย นางจันทร์เทวีจึงไปทุบหอยสังข์ เพื่อที่พระสังข์จะได้ไม่สามารถกลับเข้าไปได้อีก

 

สรุปเนื้อเรื่อง

 

 

 

เนื้อหาในตอนกำเนิดพระสังข์นี้ ถือเป็นอีกหนึ่งตอนที่มีความสำคัญและได้รับความนิยม ถูกนำมาปรับปรุงเป็นนิทานสำหรับเด็ก ด้วยเนื้อหาที่เล่าถึงชีวิตความลำบากของพระสังข์ในวัยเด็ก ที่ถึงแม้จะอยู่ในหอย ไม่ได้เหมือนเด็กคนอื่น แต่เวลาที่แม่ออกไปทำงาน พระสังข์ก็มักจะคอยช่วยแบ่งเบาภาระ แสดงให้เห็นถึงความกตัญญูของลูกที่มีต่อแม่นั่นเองค่ะ ซึ่งเนื้อหาตัวบทที่เด่น ๆ ของบทละครตอนนี้น้อง ๆ จะได้เรียนรู้กันในบทถัดไปค่ะ รวมไปถึงคุณค่าที่แฝงอยู่ในเรื่องด้วย แต่ก่อนจะไป น้อง ๆ ก็อย่าไปลืมทบทวนความรู้ที่เรียนมาโดยการชมคลิปการสอนของครูอุ้มเพื่อเพิ่มความเข้าใจให้กับตัวเองกันนะคะ ไปชมกันเลยค่ะ

 

 

อย่าพลาดการติดตามบทความภาษาไทยจาก nockacademy

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

การคิดอย่างมีเหตุผล

เรียนรู้ที่จะคิดอย่างมีเหตุผล

การคิดอย่างมีเหตุผลและอุปสรรค เป็นบทเรียนในเรื่องของความคิดและภาษาที่น้อง ๆ จะได้เรียนกันในครั้งนี้ การคิดอย่างมีเหตุผลมีทักษะการคิดอย่างไรและแตกต่างจากการคิดแบบอื่นไหม นอกจากนี้น้อง ๆ ยังจะเรียนรู้ในส่วนของอุปสรรคทางความคิดอีกด้วย อยากรู้แล้วใช่ไหมล่ะคะว่าจะมีอะไรบ้าง ถ้าพร้อมแล้วเราไปเรียนรู้เรื่องนี้พร้อมกันเลยค่ะ   การคิดคืออะไร     การคิด คือ การทำงานของกลไกสมอง ที่เกิดจากสิ่งเร้าตามสภาพต่างๆเพื่อทำให้เกิดจินตนาการ เพื่อนำไปแก้ปัญหา หาคำตอบ ตัดสินใจ ซึ่งก่อให้เกิดทั้งพฤติกรรมทั้งภายในและภายนอกจิตใจสำหรับการดำเนินชีวิต ถ้าไม่คิดก็ไม่สามารถที่จะทำในเรื่องต่างๆได้   การคิดอย่างมีเหตุผล

การนำเสนอข้อมูลเเละเเปลความหมายข้อมูลด้วยเเผนภูมิวงกลม

การนำเสนอข้อมูลเเละเเปลความหมายข้อมูลด้วยเเผนภูมิวงกลม การนำเสนอข้อมูลเเละเเปลความหมายข้อมูลด้วยเเผนภูมิวงกลม เป็นการนำเสนอข้อมูลโดยการเเบ่งพื้นที่ของวงกลมออกเป็นส่วน ๆ เเละมีขนาดของสัดส่วนตามข้อมูลที่ได้ทำการเก็บรวบรวมข้อมูลไว้ การนำเสนอด้วยเเผนภูมิวงกลมเป็นการนำเสนอข้อมูลที่มีอยู่ได้อย่างน่าสนใจ สามารถวิเคราะห์เเละเเปรข้อมูลได้ง่ายขึ้น การสร้างแผนภูมิรูปวงกลมเพื่อนำเสนอข้อมูล การสร้างแผนภูมิวงกลม ทำได้โดยการเเบ่งมุมรอบจุดศูนย์กลางของวงกลมที่มีขนาด 360 องศา ออกเป็นส่วน ๆ ที่เรียกว่า มุมที่จุดศูนย์กลางของวงกลม ตามขนาดที่ได้จากการเทียบส่วนกับปริมาณทั้งหมดในข้อมูล มุมที่จุดศูนย์กลาง = (จำนวนที่สนใจ/จำนวนทั้งหมด) x 360 องศา ตัวอย่างการสร้างแผนภูมิวงกลม จากข้อมูลการสำรวจที่ได้เก็บรวมรวบข้อมูลจากนักเรียนทั้งหมด 200

สมบัติการคูณจำนวนจริง

การให้เหตุผลแบบอุปนัย

การให้เหตุผลแบบอุปนัย การให้เหตุผลแบบอุปนัย คือ การนำประสบการณ์มาสรุปผล เช่น เราไปซื้อผลไม้แล้วเราชิมผลไม้ 2-3 ลูก ปรากฏว่า มีรสหวาน เราเลยสรุปว่าผลไม้ทั้งกองนั้นหวาน เป็นต้น ซึ่งการสรุปผลอาจจะเป็นจริงหรือเท็จก็ได้ อาจจะขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของผู้สรุป ดังนั้น ผลสรุปไม่จำเป็นต้องเหมือนกัน ตัวอย่างเช่น เหตุ เมื่อวานแป้งตั้งใจเรียน วันนี้แป้งตั้วใจเรียน ผลสรุป  พรุ่งนี้แป้งจะตั้งใจเรียน การให้เหตุผลแบบนี้ เหมือนเป็นการคาดคะเนเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นต่อไป ซึ่งการคาดคะเนนี้อาจจะจริงหรือเท็จก็ได้

เรียนรู้และเข้าใจเรื่องคำซ้อนในภาษาไทย

คำซ้อน เป็นหนึ่งในบทเรียนหลักภาษาไทยเรื่องการสร้างคำ น้อง ๆ หลายคนอาจจะเคยสับสนกับวิธีสร้างคำซ้อน ไม่รู้ว่าแบบไหนกันแน่ที่เรียกว่าคำซ้อน เพราะภาษาไทยเรานั้นก็มีคำมากมายเหลือเกิน วันนี้เราจะมาเรียนรู้เรื่องคำซ้อนให้มากขึ้น รับรองว่าไม่ยากแน่นอนค่ะ   คำซ้อน     ความหมายของคำซ้อน   คำซ้อน คือ คำที่เกิดจากการนำคำตั้งแต่ 2 คำ ขึ้นไปมาเรียงต่อกัน โดยคำที่นำมาซ้อนกันจะต้องเป็นคำที่มีความหมายเหมือนกัน ใกล้เคียงกัน ตรงข้ามกัน หรืออาจมีเสียงที่คล้ายกัน

ารบวก-ลบ-คูณ-หารจำนวนเต็ม

การบวก ลบ คูณ หารจำนวนเต็ม

บทความนี้จะทำให้น้องๆ มีความรู้ความเข้าใจในเรื่อง การบวก ลบ คูณ หารจำนวนเต็ม มากยิ่งขึ้น ซึ่งได้รวบรวมตัวอย่างไว้อย่างหลากหลายและอธิบายไว้อย่างละเอียด โดยก่อนที่น้องๆจะเรียนเรื่องนี้จะต้องเรียนรู้เรื่อง จำนวนตรงข้าม และ ค่าสัมบูรณ์ เพื่อใช้ในการบวก ลบ จำนวนเต็ม ซึ่งมีวิธีการดังตัวอย่างต่อไปนี้ การบวกจำนวนเต็ม การบวกจำนวนเต็มบวก โดยใช้ค่าสัมบูรณ์ ให้น้องๆทบทวนการหาค่าสัมบูรณ์ ดังนี้ |-12|=   12 |4|=   4

M6 การใช้ Quantity words

การใช้ Quantity words เช่น many/ much/ a lot of/ lots of

Hi guys! สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.6 ทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้ “การใช้ Quantity words เช่น many/ much/ a lot of/ lots of  ” ในภาษาอังกฤษกันค่ะ Let’s go! ไปลุยกันโลด Quantity words คืออะไร   “Quantity

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1