ติว ม.3 เรียนพิเศษ ออนไลน์

ทำไมน้องๆ สามารถที่จะได้รับคะแนนสอบที่ดี?
บทเรียน 10 นาที, คุณครูผู้เชี่ยวชาญจะสอนเนื้อหาบทเรียนที่สามารถเข้าใจได้อย่างชัดเจนและง่ายดายทั้ง 4 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย และชีววิทยา
คะแนนของคุณ 100%
เรียนออนไลน์ ม.2

ผลตอบรับจากผู้ใช้งานจริง

ประวัติการไลฟ์สอนยอดนิยม

สามารถกดย้อนดูคลิปที่เคยผ่านการไลฟ์สอนไปแล้ว เพื่อทบทวนอีกครั้ง

จะกระตุ้นนักเรียนได้อย่างไร?
พวกเราไม่ใช่แค่บริการเรียนออนไลน์ พวกเรามีเทคนิคการสอนมากมาย รวมถึงฟีเจอร์ที่จะช่วยกระตุ้นให้นักเรียนชอบการเรียนมากขึ้นอีกด้วย
เรียนพิเศษออนไลน์ ดูได้ทั้ง 4 รายวิชา - NockAcademy

ดูได้ทั้ง 4 รายวิชา

คุณสามารถดูได้ทั้งหมด 4 รายวิชา อังกฤษ, คณิต, ไทย และชีวะ
2000 วิดีโอ และ 4000 แบบทดสอบ

2,000+ คลิป และแบบทดสอบกว่า 4,000+ ข้อ

อัพเดทคลิปใหม่ๆ ทุกสัปดาห์ และคุณสามารถดูคลิปอะไรก็ได้ที่คุณต้องการจากเนื้อหาของเรา

ติวออนไลน์

บทเรียนแบบโต้ตอบ

เป็นบทเรียนที่สามารถตอบโต้กับนักเรียนได้ และยังสามารถทำให้เกิดความรู้สึกอยากเรียนรู้มากขึ้น
เรียนออนไลน์

แข่งขันกับเพื่อนๆ

สามารถแข่งขันกับเพื่อนๆ ในแอปพลิเคชัน เพื่อช่วยให้กระตุ้นการเรียนรู้ได้มากยิ่งขึ้น
เรียนออนไลน์ที่บ้าน

กราฟการเรียนรู้

ทุกกิจกรรมการเรียนรู้จะถูกนำมาเก็บไว้ที่หน้าโปรไฟล์ และจะแสดงเป็นกราฟ เพื่อสรุปการใช้งานในกิจกรรมต่างๆ
เรียนได้ทุกที่

ใช้ได้ทุกอุปกรณ์

เรายังมีฟีเจอร์อีกมากมายที่รอให้น้องๆ ได้เข้าไปค้นหา มาสนุกไปพร้อมๆ กัน

บริการของเรา

ทดลองใช้งานฟรี 3 วัน เพื่อเข้าถึงบริการของเราได้แบบไม่จำกัดวิชา!
มีบทเรียนมากกว่า 2,000+ คลิป 4,000+ แบบฝึกหัด และ ดูประวัติการไลฟ์สอน ได้ไม่จำกัด บนทุกอุปกรณ์

บทความ ม.3

ม.3 สำนวนการเสนอ การขออนุญาต และขอความช่วยเหลือ

สำนวนการเสนอ การขออนุญาต และขอความช่วยเหลือ

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม. 3 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาไปตะลุย “สำนวนการเสนอ การขออนุญาต และขอความช่วยเหลือ พร้อมทั้งเทคนิคการพูดตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่างๆ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลยจร้า สำนวนการเสนอ   ในชีวิตประจำวันของเรานั้น ล้วนจะต้องเจอกลุ่มประโยคคำถามในเชิงชักชวน และการเสนอแนะที่ใช้เป็นรูปแบบคำถามนั้นถือเป็นการเสนอแนะชักชวนทางอ้อม ถ้าเทียบกับนิสัยคนไทยแล้ว ก็เพื่อแสดงถึงความเกรงใจ ไม่พูดมาตรงๆ เพื่อจุดประสงคืบางอย่าง ซึ่งเป็นนิสัยที่คนไทยส่วนใหญ่มีอยู่แล้ว ในภาษาอังกฤษการใช้ภาษาเหล่านี้จะทำให้การสนทนาดูเป็นธรรมชาติและคล่องมากขึ้น โดยที่บางครั้งผู้ถามนั้นหว่านล้อมผู้ฟังด้วยการ ชวนให้ทำ หรือแนะนำให้ทำนั่นเอง ประโยคคำถามที่ใช้มีดังนี้  

พื้นที่ผิวทรงกรวยและลูกบาศก์

พื้นที่ผิวทรงกรวยและลูกบาศก์ การหาพื้นที่ผิวทรงกรวยเเละลูกบาศก์นั้นมักเป็นสิ่งที่เราอาจได้ใช้ในชีวิตประจำวัน ทั้งเรื่องการออกเเบบทางวิศวกรรม หรือสถาปัตยกรรม ที่ต้องนำพื้นที่ผิวมาประเมินค่าใช้จ่ายในการทาสี, การปูกระเบื้อง, หรือเเม้กระทั่งปริมาณการใช้วัสดุในการสร้างชิ้นงานต่าง ๆ รูปร่างทรงกรวยเเละลูกบาศก์สามารถเห็นได้บ่อยครั้งในชีวิตประจำวัน เช่น โคนไอติม, กรวยจราจร, หมวกปาร์ตี้ ที่มีลักษณะเป็นทรงกรวย เเละลูกเต๋า, ก้อนน้ำเเข็ง ที่มีลักษณะเป็นลูกบาศก์ ซึ่งการหาพื้นที่ผิวทั้งหมดของทรงกรวยเเละลูกบาศก์นั้น มีวิธีง่ายๆ คือ ให้เรามองรูปสามมิติกลายเป็นรูปประกอบของเรขาสองมิติ พื้นที่ผิวทรงกรวย ทรงกรวย คือ รูปทรงเรขาคณิต

_ม2 Present Continuous Tense Profile

Present Continuous Tense

สวัสดีนักเรียนชั้นม.3 ที่น่ารักทุกคนค่า วันนี้เราจะไปเรียนรู้กันเรื่อง ” Present Continuous Tense” พร้อมทั้งตัวอย่างสถานการณ์ใกล้ตัว และข้อสอบวัดความเข้าใจหลังเรียนแบบปังๆกันจร้า หากพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลย เริ่มกับการใช้ Present Continuous Tense   อธิบายสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นอยู่ในขณะนั้น เช่น Danniel is playing a football at the moment.