3 ขั้นตอนการเขียนโครงงานอย่างง่ายที่ไม่ว่าใครก็ทำได้

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

ในเมื่อมีการเขียนรายงานแล้วทำไมถึงยังต้องมีการเขียนโครงงาน? น้อง ๆ เคยสงสัยไหมคะว่า การเขียนโครงงาน นั้นไม่เหมือนกับรายงานทั่วไปอย่างไร มีองค์ประกอบและขั้นตอนการเขียนอย่างไร ถ้าอยากรู้แล้วเราไปเรียนรู้เรื่องนี้พร้อมกันเลยนะคะ

 

โครงงานคืออะไร

 

โครงงานเป็นกิจกรรมที่เน้นกระบวนการโดยผู้เรียนจะเป็นผู้คิดค้น วางแผน ลงมือปฏิบัติตามแผนที่วางไว้ อาศัยเครื่องมือและวัสดุอุปกรณ์ในการปฏิบัติ เพื่อให้โครงงานสำเร็จภายใต้คำแนะนำ การกระตุ้นความคิด กระตุ้นการทำงานของครูผู้สอนหรือผู้เชี่ยวชาญ ตั้งแต่คิดสร้างโครงงาน ลงมือปฏิบัติ ไปจนถึงประเมินผล

 

ความสำคัญของโครงงาน

 

การเขียนโครงงาน

 

1. เป็นเรื่องที่นักเรียนสนใจ สงสัย ต้องการหาคำตอบ

2. เป็นการเรียนรู้ที่มีกระบวนการ มีระบบ ครบกระบวนการ

3. เป็นการบูรณาการการเรียนรู้

4. นักเรียนใช้ความสามารถหลายด้าน

5. มีความสอดคล้องกับชีวิตจริง

6. มีการศึกษาอย่างลุ่มลึกโดยวิธีและแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย

7. เป็นการแสวงหาความรู้และสรุปความรู้ด้วยตนเอง

8.มีการนำเสนอโครงงานโดยวิธีการที่เหมาะสม ในด้านกระบวนการและผลงานที่ค้นพบ

9.ข้อค้นพบ สิ่งที่ค้นพบ สามารถนำไปใช้ในชีวิต

 

การเขียนโครงงาน

 

เป็นรูปแบบของนำเสนอโครงงานที่ผู้เรียนได้ศึกษาตั้งแต่ต้นจนจบ โดยโครงงานภาษาไทย มี 3 ระยะ ได้แก่ การออกแบบ เขียนเค้าโครง, การลงมือปฏิบัติตามขั้นตอน และ การรายงานผลการปฏิบัติ

 

องค์ประกอบ การเขียนโครงงาน

 

การเขียนโครงงาน

 

1. ส่วนต้น

-ชื่อโครงงาน ชื่อเรื่องต้องดึงดูดผู้อ่าน ไม่สั้นและไม่ยาวจนเกินไป

-ชื่อผู้ทำโครงงาน จะช่วยทำให้ผู้ที่มาเยี่ยมชมโครงงานรู้ว่าใครเป็นคนจัดทำและรับผิดชอบ

-ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา การเขียนชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาเป็นการให้เกียรติและเป็นการขอบคุณที่ท่านให้ความรู้และคำแนะนำตลอดการศึกษา

-คำนำ เกริ่นนำถึงเหตุผลที่ทำให้เริ่มทำโครงงานเรื่องนี้

-สารบัญ

-สารบัญตารางหรือภาพประกอบ

-บทคัดย่อสั้น ๆ บอกเค้าโครงของโครงงานอย่างย่อ ๆ

-กิตติกรรมประกาศ เพื่อแสดงความขอบคุณต่อบุคคลหรือหน่วยงานที่มีส่วนช่วยให้โครงงานสำเร็จ

2.ส่วนเนื้อเรื่อง

-บทนำ บอกความเป็นมา ความสำคัญของโครงงาน

-วัตถุประสงค์

-สมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า

-การดำเนินงาน

-สรุปผลการศึกษา อธิบายผลที่ได้ศึกษาค้นคว้าว่าเป็นไปตามที่ตั้งสมมติฐานหรือไม่

-อภิปรายผล บอกประโยชน์หรือคุณค่าของผลที่ได้

3.ส่วนท้าย

-บรรณานุกรม

-ภาคผนวก เช่นโครงร่างโครงงาน หรือภาพกิจกรรม

 

 

ขั้นตอนการเขียนโครงงาน

 

 

การคิดและการเลือกหัวเรื่อง

การคิดหัวข้อเลือกถือเป็นขั้นตอนแรกที่สำคัญ โดยให้นำเรื่องที่เราสนใจจะศึกษานำมากำหนดหัวข้อหัวข้อเรื่องโครงงานจากปัญหา คำถาม หรือความสนใจในเรื่องต่าง ๆ ของผู้เรียน ซึ่งอาจจะมาการได้ไปชมนิทรรศการ หรือสังเกตจากสิ่งรอบตัว แต่ต้องเป็นเรื่องเฉพาะเจาะจงว่าโครงการนี้ทำอะไรและควรเน้นในเรื่องใกล้ตัวหรือคุ้นเคย เพราะถ้าเป็นเรื่องที่ไม่คุ้นเคยและไกลตัวมาก ๆ อาจจะทำให้การทำโครงงานนี้ไม่ประสบความสำเร็จ

การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง

การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องนี้จะรวมไปถึงการขอคำปรึกษาจากที่ปรึกษาโครงงานด้วย การดำเนินงานในขั้นตอนนี้จะทำให้น้อง ๆ ได้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโครงงานที่ต้องการจะศึกษามากขึ้น และจะช่วยกำหนดขอบเขตของโครงงานให้ชัดเจน ว่าจะทำอะไร ทำอย่างไร ต้องใช้อะไร เป็นต้น

การเขียนเค้าโครงของโครงงาน

การเขียนเค้าโครงเป็นการนำความคิดที่ได้วิเคราะห์ไว้มาเขียนให้เป็นภาพเพื่อแสดงแนวคิด แผน และขั้นตอนของการทำโครงงาน

1. ชื่อโครงงาน

2. แนวคิด/ ที่มา/ ความสำคัญ

3. วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า

4. สมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า

5. ขั้นตอนการดำเนินงาน

6. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

7. รายชื่อผู้รับผิดชอบโครงงาน

 

เป็นอย่างไรบ้างคะน้อง ๆ หลังจากที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนโครงงานไปแล้ว ถึงแม้ว่าจะมีหลายขั้นตอนและต้องอาศัยความรอบคอบอย่างมากแต่ก็ไม่ยากเกินความสามารถของน้อง ๆ ทุกคนแน่นอนค่ะ เพราะเรื่องที่เรามักหยิบมาทำโครงงาน ก็ล้วนแล้วแต่จะเป็นเรื่องราวใกล้ตัวที่เราสนใจทั้งนั้น การได้หาคำตอบในสิ่งที่ตัวเองสงสัยและอยากรู้นั้นเยี่ยมไปเลยใช่ไหมล่ะคะ สุดท้ายนี้น้อง ๆ สามารถตามไปชมคลิปการสอนของครูเพื่อฟังคำอธิบายเกี่ยวกับโครงงานภาษาไทยว่าในสามระยะมีอะไรบ้างพร้อมกับดูตัวอย่างที่ครูอุ้มได้ยกมาและเรียนรู้ไปด้วยกันเลยค่ะ

 

อย่าพลาดการติดตามบทความภาษาไทยจาก nockacademy

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

ป.5เรื่อง Present Tense โดยมีคำบอกเวลา และเเต่งประโยคให้เข้ากับคำศัพท์เรื่องสถานที่ต่างๆ

เรื่อง Present Tense โดยมีคำบอกเวลา และเเต่งประโยคให้เข้ากับคำศัพท์เรื่องสถานที่ต่างๆ

สวัสดีนักเรียนชั้นมป.5 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปดูวิธีการบอกข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับ  “เรื่อง Present Tense โดยมีคำบอกเวลา และเเต่งประโยคให้เข้ากับคำศัพท์เรื่องสถานที่ต่างๆ” พร้อมทั้งตัวอย่างสถานการณ์ใกล้ตัวกันค่ะ ไปลุยกันเลยค่า Let’s go! ความหมาย   Present แปลว่า ปัจจุบัน  Simple แปลว่า ธรรมดา ส่วน Tense นั้น แปลว่ากาล ดังนั้น

NokAcademy_บอกเวลาเป็นภาษาอังกฤษ

เรียนรู้เกี่ยวกับการบอกเวลา

Hi guys! สวัสดีค่ะนักเรียนชั้น ม.1 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไป เรียนรู้เกี่ยวกับการบอกเวลา กันค่ะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลย Let’s go! การแบ่งประเภท     ในบทเรียนนี้ครูขอยกตัวอย่างการบอกเวลาที่นิยมใช้กันโดยทั่วไปใน 2 รูปแบบ ตามที่มาของ Native English หรือ ภาษาอังกฤษของเจ้าของภาษา นะคะ  ดังตัวอย่างดังต่อไปนี้  

เรียนรู้เรื่องกาพย์ยานี 11 พร้อมเคล็ดลับการแต่งกาพย์แบบง่ายดาย

บทนำ สวัสดีน้อง ๆ ทุกคน กลับมาพบกันอีกครั้งกับบทเรียนภาษาไทยที่ได้ทั้งสาระความรู้ และความสนุกไปพร้อม ๆ กัน เชื่อว่า น้อง ๆ หลายคนคงเคยได้อ่านหรือได้เรียนเกี่ยวกับการแต่งกาพย์กลอนกันมาบ้างแล้ว ซึ่งหนึ่งในนั้นก็คือ ‘กาพย์ยานี 11’ และต้องบอกว่ากาพย์ชนิดนี้มีวรรณคดีหลาย ๆ เรื่องที่ใช้ในการแต่งบทประพันธ์ หรือเราเองก็มักจะได้เริ่มการแต่งกาพย์ชนิดนี้ก่อนเป็นอันดับแรก ๆ ด้วยรูปแบบของฉันทลักษณ์ที่เข้าใจง่ายไม่ซับซ้อน ไม่ได้กำหนดสระหรือคำเป็นคำตายแต่อย่างใด เพราะฉะนั้น เพื่อเป็นการทบทวน และเพิ่มเติมความรู้ให้กับน้อง

ตัวอย่างโจทย์ปัญหา + – × ÷ เศษส่วนและจำนวนคละ

หัวใจสำคัญของการทำโจทย์ปัญหาก็คือการวิเคราะห์ประโยคที่เป็นตัวหนังสือออกมาเป็นสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์หรือเรียกสั้นๆว่า “การตีโจทย์”ถ้าเราวิเคราะห์ถูกต้องเราก็สามารถแสดงวิธีคิดได้ออกมาอย่างถูกต้องคำตอบที่ได้ก็จะถูกต้องตามมาด้วย ดังนั้นสิ่งที่น้อง ๆจะได้รับจากบทความนี้คือการฝึกวิเคราะห์โจทย์ปัญหาและการแสดงวิธีทำ รับรองว่าถ้าอ่านบทความนี้แล้วนำไปใช้จะได้คำตอบที่ถูกทุกข้ออย่างแน่นอน

คำสมาสแบบสมาส คำสมาสแบบสนธิ

เรียนรู้หลักการสร้างคำสมาสแบบสมาส และคำสมาสแบบสนธิ

บทนำ คำสมาส และคำสนธิ ถือว่าเป็นหนึ่งบทเรียนในหลักภาษาไทยของระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่หลายคนมักมองว่าเป็นเรื่องยาก และปราบเซียนในการสอบสุด ๆ เนื่องจากว่าเราจะต้องมีพื้นฐานความเข้าใจเรื่อง คำบาลี สันสกฤตเพื่อให้สามารถแยกแยะคำ หรือสร้างคำใหม่ได้ รวมไปถึงต้องจำหลักการอ่านเชื่อมเสียงแบบต่าง ๆ จึงทำให้ใครหลายคนรู้สึกว่ามันยากมาก แต่จริง ๆ แล้วน้อง ๆ หลายคนอาจเคยได้ยินหลักการจำที่ว่า “คำสมาสนำมาชน สนธินำมาเชื่อม” ซึ่งเป็นวิธีที่น้อง ๆ ควรจะใช้เป็นแนวทางในการจำอย่างเข้าใจ ดังนั้น เพื่อเป็นการเรียนรู้เรื่องคำสมาสแบบสมาส และคำสมาสแบบสนธิให้เข้าใจมากขึ้น

ประโยคปฏิเสธรูปแบบอดีต

สวัสดีค่ะนักเรียน ม.2 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาไปทบทวนเรื่อง ประโยคปฏิเสธรูปแบบอดีต ซึ่งเมื่อเล่าถึงเวลาในอดีตส่วนใหญ่แล้วเรามักเจอคำว่า yesterday (เมื่อวานนี้), 1998 (ปี ค.ศ. ที่ผ่านมานานแล้ว), last month (เดือนที่แล้ว)  และกลุ่มคำอื่นๆ ที่กำกับเวลาในอดีต ซึ่งเราจะเจอ Past Time Expressions ในกลุ่ม Past Tenses หรือ อดีตกาล

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1