คำไทยที่มักอ่านผิด มีคำใดบ้างที่เราควรรู้?

Chisanucha

การอ่านผิด, คำไทยที่มักอ่านผิด

Add LINE friends for one click to find article.

การอ่านผิด เป็นปัญหาในการอ่านออกเสียง มีสาเหตุมาจากอ่านไม่ออก หรือ อ่านผิด หลายคนอาจมองว่าไม่สำคัญ แต่รู้หรือไม่คะ ว่าการอ่านนั้นมีความสำคัญอย่างมาก โดยเฉพาะหากเราอ่านผิด ก็จะทำให้ความหมายของคำนั้นผิดเพี้ยนไป หรือกลายเป็นคำที่ไม่มีความหมายไปเลยก็ได้ บทเรียน คำไทยที่มักอ่านผิด ในวันนี้ เราจะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้การอ่านสะกดคำที่ถูกต้อง กับคำในภาษาไทยที่คนส่วนใหญ่มักอ่านผิดกันบ่อย ๆ จะมีคำใดบ้าง ไปเรียนรู้พร้อมกันเลยค่ะ

คำไทยที่มักอ่านผิด

ลักษณะของการอ่านผิดมีดังนี้

– อ่านคำที่มีอักษรนำผิด

เช่น ปรำปรา (ปะ-รำ-ปะ-รา) อ่านเป็น (ปัม-ปา)

ขมุกขมัว (ขะ-หมุก-ขะ-หมัว) อ่านเป็น (ขะ-มุก-ขะมัว)

– คำพ้องรูป

เช่น เพลา (เพา) กับ เพลา (เพ-ลา)

แหน (แหน) กับ แหน (อ่านออกเสียงเป็น น สะกด)

– อ่านคำหรือข้อความที่มีเครื่องหมายประกอบผิด

เช่น คำที่มีเครื่องหมาย ไปยาลน้อย (ฯ) ได้แก่ โปรดเกล้าฯ ที่จะอ่านว่า โปรดเกล้า ไปยาลน้อยไม่ได้ แต่ต้องอ่านเป็นประโยคเต็มว่า โปรดเกล้าโปรดกระหม่อม

– อ่านแยกคำหรืออ่านแบ่งวรรคตอนผิด

เข่น โฉนด (ฉะ-โหนด) อ่านเป็น (โฉ-นด)

ตัวอย่างคำที่มักอ่านผิด

ประสบการณ์ (ประ-สบ-กาน) มักอ่านผิดเป็น ประ-สบ-มะ-กาน
สวรรคต (สะ-หวัน-คด) มักอ่านผิดเป็น (สะ-หวัน-นะ-คด)
เกษตรกรรม (กะ-เสด-ตระ-กำ) มักอ่านผิดเป็น (กะ-เสด-ตะ-กำ)
ขวนขวาย (ขวฺน-ขวาย) มักอ่านผิดเป็น (ขวน-ขวาย)

การอ่านผิดถือเป็นอีกหนึ่งปัญหาที่สำคัญ ที่น้อง ๆ ทุกคนควรใส่ใจและตระหนักถึงการสะกดคำที่ถูกต้อง เพราะถ้าหากเราอ่านผิดกันบ่อยมากขึ้น และไม่สนใจคำที่ถูกต้อง ก็จะเป็นการทำลายภาษาอันทรงคุณค่าที่มีมาอย่างยาวนานของเราไปอย่างไม่รู้ตัว โดยวิธีที่ง่ายที่สุดคือลองอ่านออกเสียงบ่อย ๆ เพื่อให้จำคำที่ถูกต้องได้ โดยคำต่าง ๆ ที่ยกมาในตัวอย่าง น้อง ๆ สามารถตามไปชมคลิปการสอนของครูอุ้มเพื่อฟังวิธีการออกเสียงของคำที่ถูกต้องได้ และอย่าลืมออกเสียงตามเพื่อฝึกออกเสียงกันด้วยนะคะ

อย่าพลาดการติดตามบทความภาษาไทยจาก nockacademy

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

ทบทวนเรื่อง Relative clause + เทคนิค Error Identification

สวัสดีค่ะนักเรียนม. 6 ที่รักทุกคน วันนี้เราจะไปดู Relative clause หรือ อนุประโยคในภาษาอังกฤษ ที่ทำหน้าที่เหมือนกันกับคำคุณศัพท์ (Adjective) ซึ่งมีหน้าที่ขยายคำนามที่อยู่ข้างหน้า และจะใช้ตามหลัง Relative Pronoun เช่น who, whom, which, that, และ whose แต่สงสัยมั้ยคะว่าทำไมต้องเรียนเรื่องนี้ ลองดูตัวอย่างประโยคด้านล่างแล้วจะร้องอ๋อมากขึ้น พร้อมข้อสอบ Error

ระบบสมการเชิงเส้น

ระบบสมการเชิงเส้น ระบบสมการเชิงเส้น คือระบบสมการที่มีดีกรีเป็นหนึ่ง ซึ่งก็คือเลขชี้กำลังของตัวแปรเป็นหนึ่งนั่นเอง ซึ่งในตอนมัธยมต้นน้องๆได้เรียนระบบสมการเชิงเส้น 2 ตัวแปรไปแล้ว ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร เช่น แล้วเราก็แก้สมการหาค่า x, y (ซึ่งอาจจะมีคำตอบหรือไม่มีก็ได้) แต่ในบทความนี้น้องๆจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับระบบสมการเชิงเส้น n ตัวแปร นั่นก็คือน้องๆจะต้องหาคำตอบของตัวแปร n ตัวตัว ซึ่งการหาคำตอบนั้นมีหลายวิธีไม่ว่าจะเป็นการใช้เมทริกซ์ (ซึ่งน้องๆจะได้เรียนในบทความถัดๆไป) หรือการแก้สมการธรรมดาและในข้อสอบส่วนใหญ่จะเน้นให้น้องๆหาคำตอบในระบบสมการเชิงเส้นที่ไม่เกิน 3 ตัวแปร เพราะถ้าเกินกว่านั้นอาจจะใช้เวลาในการหาคำตอบมาก

การนำเสนอข้อมูลในรูปตารางแจกแจงความถี่

การแจกแจงความถี่ของข้อมูล (Frequency distribution) การแจกแจงความถี่ของข้อมูล เป็นวิธีการทางสถิติอย่างหนึ่งที่ใช้ในการจัดข้อมูลที่มีอยู่ให้เป็นหมวดหมู่ เพื่อความสะดวกในการนำเสนอและการวิเคราะห์ข้อมูลเหล่านั้น มี 2 ลักษณะ คือ ตารางแจกแจงความถี่แบบไม่เป็นอันตรภาคชั้น และ ตารางแจกแจงความถี่แบบไม่เป็นอันตรภาคชั้น การสร้างตารางแจกแจงความถี่ แบบไม่เป็นอันตรภาคชั้น การนำเสนอข้อมูลในรูปตารางแจกแจงความถี่ แบบไม่เป็นอันตรภาคชั้น เหมาะสำหรับข้อมูลที่มีค่าจาการสังเกตไม่มากนักหรือไม่ซับซ้อน 1.

ถอดคำประพันธ์ กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า พร้อมศึกษาคุณค่าในเรื่อง

ในบทเรียนก่อนหน้าเราได้เรียนรู้ประวัติความเป็นมา ลักษณะคำประพันธ์และเรื่องย่อกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้าไปแล้ว บทเรียนภาษาไทยในวันนี้จะต่อเนื่องกับครั้งก่อนโดยการพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้เรื่องตัวบทเด่น ๆ ถอดคำประพันธ์ กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า พร้อมทั้งศึกษาคุณค่าที่แฝงอยู่ในเรื่อง ไม่ว่าจะเป็นด้านสังคม เนื้อหา หรือด้านวรรณศิลป์ ถ้าน้อง ๆ พร้อมจะเรียนวรรณคดีเรื่องนี้ต่อไปแล้ว ก็ไปลุยพร้อมกันเลยค่ะ ถอดคำประพันธ์ กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า สกุลเอ๋ยสกุลสูง ชักจูงจิตชูศักดิ์ศรี อำนาจนำความสง่าอ่าอินทรีย์

กราฟแสดงคำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

บทความนี้ได้แนะนำการเขียน กราฟแสดงคำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ซึ่งจะเชื่อมโยงกับสัญลักษณ์ของอสมการทั้ง 5 สัญลักษณ์ คือ มากกว่า (>), น้อยกว่า (<), มากกว่าหรือเท่ากับ (≥), น้อยกว่าหรือเท่ากับ (≤) และ ไม่ท่ากับ(≠) โดยเขียนแสดงบนเส้นจำนวน จุดทึบและจุดโปร่ง เราจะเลือกใช้จุดทึบ (•) และจุดโปร่ง (°) แทนสัญลักษณ์อสมการ ดังนี้ มากกว่า

การใช้ Yes/No Questions และ Wh-Questions

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.3 ทุกคน วันนี้ครูจะพาไปตะลุยตัวอย่างและวิธีการแต่งประโยคคำถาม 2กลุ่ม ได้แก่ “การใช้ Yes/No Questions และ Wh-Questions” หากพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลยจร้า Yes/No Questions คืออะไร? Yes/ No Questions ก็คือ กลุ่มคำถามที่ต้องการคำตอบแน่ชัดว่า Yes ใช่ หรือ

คำไทยที่มักอ่านผิด มีคำใดบ้างที่เราควรรู้?

สารบัญ

คำไทยที่มักอ่านผิด

ตัวอย่างคำที่มักอ่านผิด

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

แนะนำ

แชร์

ทบทวนเรื่อง Relative clause + เทคนิค Error Identification

ระบบสมการเชิงเส้น

การนำเสนอข้อมูลในรูปตารางแจกแจงความถี่

ถอดคำประพันธ์ กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า พร้อมศึกษาคุณค่าในเรื่อง

กราฟแสดงคำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

การใช้ Yes/No Questions และ Wh-Questions

NockAcademy

ติดต่อ

เกี่ยวกับเรา

ความช่วยเหลือ

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1