สำนวนไทยที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำ เรียนรู้ความหมายและที่มา

สำนวนไทยสัตว์น้ำ

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

สำนวนไทย เกี่ยวกับสัตว์น้ำ

 

สำนวนไทยที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำ มีมากมายหลายสำนวน เชื่อว่าน้อง ๆ หลายคนก็คงจะเคยได้ยินผ่านหูกันมาบ้างแล้ว แต่รู้หรือไม่คะว่าทำไมสัตว์น้ำต่าง ๆ ถึงมาอยู่ในสำนวนไทยได้ และสำนวนเหล่านั้นมีที่มาอย่างไร ใช้ในโอกาสใดได้บ้าง วันนี้เรามาเรียนรู้ถึงความหมายและที่มาของสำนวนไทยที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำกันค่ะ

 

ความหมายของสำนวน

 

สำนวนไทย

 

สำนวน หมายถึง ถ้อยคำ การพูดหรือเขียนที่มีความหมายไม่ตรงกับรากศัพท์หรือตรงไปตรงมาตามพจนานุกรม แต่เป็นถ้อยคำที่มีความหมายเป็นอย่างอื่น ขึ้นอยู่กับเรื่องที่กล่าวถึง โดยมีชั้นเชิงของถ้อยคำชวนให้คิดหรือตีความ ลักษณะของสำนวนมักเป็นถ้อยคำสั้น ๆ กะทัดรัด ถ้าเป็นคำที่แผ่หลาย ส่วนมากคนก็จะเข้าใจได้ทันที แต่ถ้าหากไม่ค่อยมีคนใช้ บางคนอาจไม่เข้าใจความหมาย ต้องคิดและตีความถึงจะใช้สำนวนนั้นได้อย่างถูกต้อง

 

ที่มาของสำนวนไทยเกี่ยวกับสัตว์น้ำ

 

สำนวนไทย

 

สำนวนไทยมีมาตั้งแต่สมัยโบราณ ย้อนกลับไปตั้งแต่สมัยสุโขทัยกันเลยทีเดียว โดยสำนวนที่ปรากฏในศิลาจารึกของพ่อขุนรามคำแหงมีมากมายหลายสำนวน ส่วนสำนวนที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำคือ ในน้ำมีปลา ในนามีข้าว หมายถึง บ้านเมืองอุดมสมบูรณ์ ใช้สำนวนเปรียบเทียบให้เห็นว่าหากในน้ำมีปลาว่ายวนอยู่ก็แสดงถึงความอุดมสมบูรณ์ของธรรมชาติ แต่นอกจากสัตว์น้ำอย่างปลาจะถูกใช้เป็นการเปรียบเทียบกับความอุดมสมบูรณ์แล้ว สัตว์น้ำในหลาย ๆ สำนวนก็ยังถูกใช้เปรียบเปรยกับเรื่องต่าง ๆ ในสถานการณ์ที่ต่างกันออกไป เรามาดูตัวอย่างกันค่ะ ว่าในสำนวนไทยมีการเปรียบเปรยถึงสัตว์น้ำในลักษณะใดบ้าง

 

ตัวอย่างสำนวนไทยที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำ

 

สำนวนไทย

 

ที่มาของสำนวน การนำกุ้งฝอยซึ่งตัวเล็กและมีราคาถูกไปเป็นเหยื่อในการตกปลากะพงซึ่งเป็นปลามีราคาสูงกว่ากุ้งฝอยมาก จึงเปรียบได้กับคนขี้เหนียวที่ลงทุนเพียงน้อยนิดแต่กลับหวังผลตอบแทนที่มากกว่าหลายเท่า

 

สำนวนไทย

 

ที่มาของสำนวน ไซ เป็นเครื่องมือจับปลาชนิดหนึ่ง มีลักษณะเป็นไม้ไผ่ซี่ๆ ถักเป็นแผงยาวๆ กันทางน้ำไหล เว้นช่องเล็กๆ ไว้ให้ปลาเข้าไซ โดยให้ช่องนี้หันทวนน้ำเพื่อให้ กุ้ง ปู ปลา ว่ายน้ำเข้าไป การตีปลาหน้าไซอาจทำให้ปลาที่กำลังเข้ามาตกใจและหนีไป ทำให้การจับปลาล้มเหลว จึงนำมาเปรียบเปรยถึงสถานการณ์ที่กำลังเป็นไปด้วยดีแต่กลับถูกขัดขวาง

สำนวน ตีปลาหน้าไซ ปรากฏอยู่ในหนังสือมหาชาติ มหาเวสสันดรชาดก

“เสมือนหนึ่งพรานเบ็ดมาตีปลาที่หน้าไซ บรรดาปลาจะเข้าไปให้แตกฉาน ตัวเราผู้ทำทานเหมือนตัวปลา พระโพธิญาณในภายหน้านั้นคือไซ ปรารถนาจะเข้าไปจึ่งยกพระลูกให้เป็นทานบารมี พระลูกทั้งสองศรีดั่งกระแสสินธุ์ พราหมณ์ประมาทหมิ่นมาด่าตีเสมือนกระทุ่มวารีให้ปลาตื่น น้ำพระทัยท้าวเธอถอยคืนจากอุเบกษาบังเกิดอวิชชามาห่อหุ้ม”

 

สำนวนไทย

 

เป็นเหตุการณ์ตอนที่พระเวสสันดรยกพระกุมารให้ชูชกเป็นทานหวังให้สำเร็จพระโพธิญาณ แต่ชูชกกลับตีพระกุมารต่อหน้าพระเวสสันดรทำให้เกือบไม่ได้ทำทานบารมี

 

สำนวนไทย

 

ที่มาของสำนวน เต่าเป็นสัตว์ที่อายุยืนยาว ในสำนวน ข้าเก่าเต่าเลี้ยงนี้ จึงเปรียบเปรยความอายุยืนยาวของเต่ากับคนรับใช้ที่อยู่ด้วยกันมานาน

 

สรุปความรู้ สำนวนไทยที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำ

 

สำนวนไทยที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำ มักสะท้อนถึงชีวิตความเป็นอยู่ของคนในสังคม เช่น การยกสิ่งที่เกิดขึ้นในธรรมชาติมาเปรียบให้เห็นถึงความอุดมสมบูรณ์ ในขณะเดียวกัน ก็มีหลายสำนวนที่ถูกนำมาเปรียบเทียบกับพฤติกรรมของคน เพื่อเป็นข้อคิดเตือนใจ สำนวนที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำ เป็นสำนวนง่าย ๆ ที่ไม่ต้องตีความซับซ้อน ฟังแล้วเข้าใจได้ทันที เพราะเป็นสิ่งที่พบเจอได้ในชีวิตประจำวัน

 

สำนวนไทย

 

เป็นอย่างไรบ้างคะน้อง ๆ หลังจากที่ได้เรียนรู้เรื่องสำนวนไทยแบบเจาะลึกลงไปอีกขั้น สำนวนไทยของเรานั้นมีมากมาย แต่ก็ไม่ยากที่จะทำความเข้าใจ อย่างสำนวนไทยที่เกี่ยวกับสัตว์น้ำนี้ก็เป็นสำนวนที่พบเจอได้ทั่วไป แถมที่มาของสำนวนก็ยังเป็นเรื่องใกล้ ๆ ตัวเราอีกด้วย สุดท้ายนี้ น้อง ๆ สามารถไปรับชมและรับฟังคลิปการสอนย้อนหลังของครูอุ้มเพื่อฟังคำอธิบายเกี่ยวกับสำนวนที่ยกตัวอย่างมานี้ให้เข้าใจมากขึ้น นอกจากจะสนุกแล้วยังได้ความรู้อีกด้วยค่ะ แล้วมารอติดตามนะคะว่าสำนวนไทยเรื่องต่อไปที่เราจะนำมาศึกษากันว่าจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไร ไปชมกันเลย

 

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

สัญลักษณ์แทนการบวก

สัญลักษณ์แทนการบวก

สัญลักษณ์แทนการบวก สัญลักษณ์แทนการบวก หรือ   เรียกว่า ซิกมา ( Sigma ) เราใช้เพื่อลดรูปการบวกกันของตัวเลข เนื่องจากว่าบางทีเป็นการบวกของจำนวนตัวเลข 100 พจน์ ถ้ามานั่งเขียนทีละตัวก็คงจะเยอะไป เราจึงจะใช้เครื่องหมายซิกมามาใช้เพื่อประหยัดเวลาในการเขียนนั่นเอง เช่น 1 + 2 + 3 + 4 +5  สามารถเขียนแทนด้วย

อยากเขียนเก่ง เขียนได้ดี ต้องเรียนรู้วิธีใช้ภาษาเขียนให้ถูกต้อง

บทนำ สวัสดีน้อง ๆ ทุกคน สำหรับวันนี้เราจะมาเข้าสู่บทเรียนภาษาไทยในเรื่องของระดับภาษา แต่จะเฉพาะเจาะจงไปที่การใช้ภาษาเขียนให้ถูกต้อง เหมาะสม เพื่อให้น้อง ๆ ทุกคนนำไปใช้ในการเขียนข้อสอบ หรือเขียนรายงานเรื่องต่าง ๆ ได้เหมาะสมมากขึ้น เพราะด้วยความที่ภาษาเขียนเป็นภาษาที่มีแบบแผน มีหลักในการเลือกใช้ เราจึงจำเป็นต้องเรียนรู้ภาษาเขียนอย่างละเอียด ถ้าน้อง ๆ ทุกคนอยากรู้แล้วว่าวันนี้มีบทเรียนอะไรที่น่าสนใจบ้างต้องมาดูไปพร้อม ๆ กัน   ภาษาเขียน คืออะไร?  

การนำเสนอข้อมูลเเละเเปลความหมายข้อมูลด้วยเเผนภูมิวงกลม

การนำเสนอข้อมูลเเละเเปลความหมายข้อมูลด้วยเเผนภูมิวงกลม การนำเสนอข้อมูลเเละเเปลความหมายข้อมูลด้วยเเผนภูมิวงกลม เป็นการนำเสนอข้อมูลโดยการเเบ่งพื้นที่ของวงกลมออกเป็นส่วน ๆ เเละมีขนาดของสัดส่วนตามข้อมูลที่ได้ทำการเก็บรวบรวมข้อมูลไว้ การนำเสนอด้วยเเผนภูมิวงกลมเป็นการนำเสนอข้อมูลที่มีอยู่ได้อย่างน่าสนใจ สามารถวิเคราะห์เเละเเปรข้อมูลได้ง่ายขึ้น การสร้างแผนภูมิรูปวงกลมเพื่อนำเสนอข้อมูล การสร้างแผนภูมิวงกลม ทำได้โดยการเเบ่งมุมรอบจุดศูนย์กลางของวงกลมที่มีขนาด 360 องศา ออกเป็นส่วน ๆ ที่เรียกว่า มุมที่จุดศูนย์กลางของวงกลม ตามขนาดที่ได้จากการเทียบส่วนกับปริมาณทั้งหมดในข้อมูล มุมที่จุดศูนย์กลาง = (จำนวนที่สนใจ/จำนวนทั้งหมด) x 360 องศา ตัวอย่างการสร้างแผนภูมิวงกลม จากข้อมูลการสำรวจที่ได้เก็บรวมรวบข้อมูลจากนักเรียนทั้งหมด 200

การแยกตัวประกอบพหุนาม

การแยกตัวประกอบพหุนาม

การแยกตัวประกอบพหุนาม การแยกตัวประกอบพหุนาม เป็นการแยกตัวประกอบของสมการเพื่อให้ง่ายต่อการหาคำตอบของสมการที่จะต้องเรียนในเนื้อหาถัดไป ในบทความนี้จะพูดถึงพหุนามดีกรี 2 ตัวแปรเดียว พหุนามดีกรี 2 คือ พหุนามที่มีเลขยกกำลังสูงสุด คือ 2 พหุนามดีกรี 2 ตัวแปรเดียว คือ พหุนามที่มีเลขยกกำลังสูงสุดคือ 2 และ มีตัวแปร 1 ตัว เขียนอยู่ในรูป ax² +

การนำเสนอข้อมูลและแปลความหมายข้อมูลด้วยแผนภูมิแท่ง

การนำเสนอข้อมูลและแปลความหมายข้อมูลด้วยแผนภูมิแท่ง การนำเสนอข้อมูลและแปลความหมายข้อมูลด้วยแผนภูมิแท่ง คือ การนำเสนอข้อมูลที่ได้มีการเก็บรวบรวมข้อมูลไว้โดยใช้รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก ซึ่งเเต่ละรูปมีความกว้างเท่ากัน เเละใช้ความสูงหรือความยาวเเสดงปริมาณของข้อมูล เเต่จุดเริ่มต้นจะต้องเริ่มในระดับเดียวกันเสมอ อาจอยู่ในเเนวตั้งหรือเเนวนอนก็ได้ การนำเสนอข้อมูลและแปลความหมายข้อมูลด้วยแผนภูมิแท่งเปรียบเทียบ คือ การนำเสนอข้อมูลโดยเปรียบเทียบข้อมูลตั้งเเต่ 2 ชุดขึ้นไปในแผนภูมิเดียวกัน โดยมีเเท่งสี่เหลี่ยมที่เเสดงข้อมูลชนิดเดียวกันอยู่ด้วยกันเป็นชุดๆ เเละมีสีหรือเเรเงาในเเท่งสี่เหลี่ยมต่างกัน เเละระบุไว้บนเเผนภูมิด้วยว่าสีหรือเเรเงานั้น ๆ เป็นข้อมูลของอะไร ตัวอย่างของแผนภูมิเเท่งเปรียบเทียบ ส่วนประกอบของเเผนภูมิแท่ง: 1. ชื่อแผนภูมิ 2. จำนวน 3.

Profile where + preposition P6

การใช้ประโยค Where’s the + (Building) + ? It’s + (Preposition Of Place)

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นป.6 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาทุกคนไปเรียนรู้เกี่ยวกับ ประโยค การถามทิศทาง แต่เอ้ะ Where is the building? แปลว่า ตึกอยู่ที่ไหน ประโยคนี้เป็นการถามทางแบบห้วนๆ ที่ใช้กับคนที่เราคุ้นชินหรือคนที่เรารู้จัก แต่หากนักเรียนต้องอยู่ในสถานการณ์ที่ต้องถามกับคนแปลกหน้าโดยเฉพาะฝรั่ง คงต้องมาฝึกถามให้สุภาพมากขึ้น ดังนั้นจึงต้องมีการเกริ่นขึ้นก่อนที่เราจะถามนั่นเองค่ะ ซึ่งนักเรียนที่รักทุกคนได้เรียนรู้ในบทเรียนนี้นะคะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลย รูปแบบการถามทิศทาง   โครงสร้างประโยคถามแบบตรงๆ (Direct Question) “

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1