การพูดรายงานหน้าชั้น พูดอย่างไรให้ได้ใจผู้ฟัง

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

การพูดรายงานหน้าชั้น เป็นการแสดงผลงานศึกษาค้นคว้าโดยนำมาบอกเล่า ชี้แจง นำเสนอให้ผู้อื่นได้ทราบด้วย การพูดรายงานจึงมีความสำคัญในฐานะที่เป็นการเผยแพร่และแลกเปลี่ยนความรู้ความคิด บทเรียนในวันนี้เราจะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้กันว่าหลักในการพูดรายงานหน้าชั้นนั้นมีอะไรบ้าง พูดอย่างไรจึงจะดึงดูดผู้ฟัง รวมไปถึงมารยาทขณะที่ออกไปพูดด้วย จะเป็นอย่างไรบ้างนั้นเราไปดูกันเลยค่ะ

 

หลักการพูดรายงานหน้าชั้น

 

การพูดรายงานหน้าชั้น

 

1. กล่าวทักทายผู้ฟัง แนะนำผู้ร่วมงาน หัวข้อ จุดประสงค์

การทักทายถือเป็นการสร้างความประทับใจแรกให้แก่ผู้ฟัง ไม่ว่าหัวข้อที่เราจะนำมาพูดหน้าชั้นคืออะไร แต่หากเราพูดเนื้อหาขึ้นมาเลยแบบไม่มีปี่ไม่ขลุ่ย ก็อาจจะทำให้ผู้ฟังไม่อยากฟัง หรือคิดว่าการพูดหน้าชั้นของเราเป็นเรื่องน่าเบื่อ ดังนั้นวิธีดึงดูดความสนใจตั้งแต่แรก จึงจำเป็นที่จะต้องทักทายก่อนจะแนะนำตัว ถ้าพูดคนเดียวก็ให้แนะนำตัวเอง แต่หากทำเป็นกลุ่มก็ให้แนะนำเพื่อนร่วมงานทุกคน พูดหัวข้อที่จะมาพูดให้ทุกคนฟัง รวมไปถึงจุดประสงค์เล็ก ๆ น้อย ๆ เป็นการเกริ่นนำก่อนเข้าสู่เนื้อหา

2. ออกเสียงดังฟังชัดขณะพูด

ลักษณะของอ่านออกเสียงให้ดี ทำได้ดังนี้

  • -อ่านเนื้อหาที่จะพูดทั้งหมดก่อนพูดจริง
  • -ฝึกพูดออกเสียงให้ตรงตามอักขรวิธี
  • -ใช้น้ำเสียงให้เหมาะสมกับเนื้อหา
  • -เว้นวรรคตอนให้เหมาะสม ไม่พูดติดกันเกินไป หรือเว้นวรรคนานเกินไปจนดูติดขัด
  • -ไม่พูดเสียงเบา แสดงถึงความไม่มั่นใจ

3. รายงานตามลำดับเนื้อหาให้ต่อเนื่องสัมพันธ์กัน

การลำดับเนื้อหาในการพูดให้สัมพันธ์กันจะช่วยเพิ่มความน่าติดตาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อสิ่งที่นำมารายงานหน้าชั้นมีเนื้อหาที่ยาว ถ้าหากเราไม่จัดลำดับเนื้อหาให้สัมพันธ์กันก็จะสร้างความสับสนให้กับผู้ฟัง จนไม่สามารถจับต้นชนปลายได้

 

การพูดรายงานหน้าชั้นเรียน

 

4. มีบุคลิกภาพที่ดี ยืนนั่งสำรวม

เมื่อต้องออกไปพูดหน้าชั้นเรียนต่อหน้าเพื่อน ๆ อาจทำให้หลายคนรู้สึกประหม่าและตื่นเต้นเกินกว่าจะอยู่นิ่ง ๆ ได้ซึ่งการเป็นแบบนั้นนอกจากจะไม่สำรวมแล้วยังทำให้ผู้พูดเสียบุคลิกอีกด้วย

5.รักษาเวลาในการพูด

การรักษาเวลาในการพูดเป็นเรื่องสำคัญพอ ๆ กับการพูด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีคนรอพูดต่อจากเราอยู่ หากเราใช้เวลานานเกิน ก็จะทำให้ผู้อื่นต้องเสียเวลาไปด้วย

6.พูดจบเปิดโอกาสให้ผู้อื่นซักถาม

การพูดรายงานหน้าชั้นเรียนที่ดีควรจะเปิดโอกาสให้เพื่อน ๆ ซักถามด้วย เพราะเรื่องที่เรานำมาพูด เป็นเรื่องที่เราศึกษาค้นคว้ามา ดังนั้นอาจจะมีหลายจุดที่ทำให้เพื่อนสงสัยและไม่เข้าใจ ผู้พูดจึงต้องเตรียมตัวตอบคำถามเรื่องนั้น ๆ ให้ทุกคนเข้าใจตรงกันด้วย

7.กล่าวขอบคุณเมื่อได้รับคำชม

การกล่าวขอบคุณเป็นมารยาทขั้นพื้นฐานและเป็นวัฒนธรรมอันดีงามของไทย ไม่ว่าคำชมนั้นจะมาจากผู้ใหญ่หรือเพื่อนรุ่นเดียวกัน เราควรจะขอบคุณเมื่อได้รับคำชม หรือคำแนะนำ เพื่อนำไปปรับใช้ในการรายงานหน้าชั้นเรียนครั้งถัดไป

 

มารยาทในการพูดรายงานหน้าชั้น

 

ไม่เพียงแต่รู้หลักในการพูด แต่สิ่งที่จำเป็นและสำคัญอย่างมากที่ผู้พูดทุกคนจะต้องมีก็คือมารยาทในการพูด เพราะจะเป็นการเสริมสร้างบุคลิกให้ผู้พูดและสร้างความประทับใจให้แก่ผู้ฟังขณะที่เรากำลังพูดหน้าชั้นเรียนอีกด้วย

 

การพูดรายงานหน้าชั้น

 

1.ใช้ภาษาที่สุภาพเหมาะสมกับกาลเทศะและบุคคล

ถึงแม้ว่าผู้ฟังในการรายงานหน้าชั้นเรียนจะมีเพื่อนร่วมห้องเป็นส่วนมาก แต่ก็ควรคำนึงถึงครูประจำวิชาหรือในกรณีที่มีผู้ใหญ่เข้ามารับฟังการนำเสนอด้วย ดังนั้นภาษาที่ใช้ควรเป็นภาษาที่สุภาพ ไม่เป็นกันเองเหมือนพูดกับเพื่อนเล่น ๆ มากเกินไป เพราะจะทำให้เนื้อหาที่พูดนั้นไม่มีความน่าเชื่อถือ

2. ไม่ควรพูดเรื่องส่วนตัวของตนเอง และไม่นำเรื่องส่วนตัวของผู้อื่นมาพูด

การพูดรายงานหน้าชั้นเรียน เป็นนำเสนอความรู้ นอกจากการทักทาย แนะนำตัว และเนื้อหาแล้วก็ไม่ควรเอาเรื่องอื่นที่ไม่เกี่ยวข้องมาพูด เพราะนอกจากจะไม่เกี่ยวกับเนื้อหาแล้ว ยังทำให้เสียเวลาอีกด้วย รวมไปถึงเรื่องส่วนตัวของผู้อื่นที่ไม่เกี่ยวข้อง เพราะเป็นการเสียมารยาทต่อผู้ที่ถูกกล่าวถึงเป็นอย่างยิ่ง

 

 

เป็นอย่างไรบ้างคะ หลังจากที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ การพูดรายงานหน้าชั้น กันไปแล้ว หวังว่าบทเรียนนี้จะช่วยให้การพูดรายการหน้าชั้นเรียนครั้งถัด ๆ ไปของน้อง ๆ เป็นไปอย่างราบรื่นและประสบความสำเร็จ ได้คะแนนกันเยอะ ๆ ทุกคนเลยนะคะ สุดท้ายนี้น้อง ๆ สามารถตามไปชมคลิปการสอนของครูอุ้มย้อนหลังเพื่อทบทวนบทเรียน จะได้เข้าใจกันยิ่งขึ้นค่ะ

 

 

อย่าพลาดการติดตามบทความภาษาไทยจาก nockacademy

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

บทละครพูดเรื่องเห็นแก่ลูก

ศึกษาตัวบทและคุณค่าที่อยู่ใน บทละครพูดเรื่องเห็นแก่ลูก

บทละครพูดเรื่องเห็นแก่ลูก เป็นบทละครพูดเรื่องแรกของไทยที่พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวเป็นผู้ประพันธ์ โดยมุ่งหวังให้ละครเป็นตัวช่วยกล่อมเกลาจิตใจประชาชน แต่นอกจากตัวบทจะมีความโดดเด่นจนได้รับความนิยมอย่างมากแล้ว ยังแฝงแนวคิดมากมายไว้ในเรื่อง จะเป็นอย่างไรบ้างนั้น ไปเรียนรู้เรื่องพร้อม ๆ กันเลยค่ะ   ตัวบทเด่น ๆ ใน บทละครพูดเรื่องเห็นแก่ลูก     ตัวบทที่ 1    พระยาภักดี : ใครวะ อ้ายคำ : อ้างว่าเป็นเกลอเก่าของใต้เท้า

บทนมัสการมาตาปิตุคุณ

บทนมัสการมาตาปิตุคุณ และอาจาริยคุณ บทอาขยานที่ควรค่าแก่การจำ

จนถึงตอนนี้น้อง ๆ คงได้เรียนวรรณคดีกันมามากมายหลายเรื่อง แต่ละเรื่องก็อาจจะมีการใช้ลักษณะคำประพันธ์ที่ต่างกันออกไป หรือซ้ำกันบ้าง บทนมัสการมาตาปิตุคุณ และอาจาริยคุณ ก็เป็นหนึ่งในวรรณคดีไทยที่อยู่ในแบบเรียนของน้อง ๆ แต่ความพิเศษคือลักษณะคำประพันธ์ที่น้อง ๆ อาจจะไม่เคยได้ยินมาก่อนอย่าง อินทรวิเชียร์ฉันท์ 11 จะเป็นอย่างไรบ้าง ถ้าพร้อมแล้วไปเรียนรู้วรรณคดีเรื่องนี้พร้อมกันเลยค่ะ   ความเป็นมาของบทนมัสการมาตาปิตุคุณ และอาจาริยคุณ   บทนมัสการมาตาปิตุคุณ และอาจาริยคุณ เป็นบทร้อยกรองขนาดสั้น มีเนื้อหาแสดงคุณของบิดามารดาและครูอาจารย์ ประพันธ์ขึ้นโดย

การเขียนบรรยาย

การเขียนบรรยาย อธิบาย พรรณนา เรียนรู้ 3 การเขียนที่สำคัญในยุคปัจจุบัน

ทักษะการเขียนอธิบาย การเขียนบรรยาย และการเขียนพรรณนา ถือว่ามีความสำคัญอย่างมากในปัจจุบัน เพราะมนุษย์นั้นมีสัญชาตญาณในการอยากรู้และหาคำตอบ ดังนั้นเราจึงไม่อาจเลี่ยงตอบคำถามใครได้ ดังนั้นการตอบคำถามหรือทำให้ผู้รับสารเข้าใจตรงกันจึงเป็นสิ่งจำเป็น บทเรียนวันนี้เราจะมาเรียนรู้เทคนิคการเขียนทั้งสามแบบว่ามีวิธีการเขียนอย่างไร ถ้าพร้อมแล้วเราไปเรียนรู้พร้อมกันเลยค่ะ   การเขียน   การเขียนอธิบาย   การเขียนอธิบาย หมายถึง การทำให้บุคคลอื่นเข้าใจในความจริงที่เกิดขึ้น มีกลวิธีการเขียนดังนี้ กลวิธีการเขียนอธิบาย 1. การอธิบายตามลำดับขั้น เป็นอธิบายไปทีละขั้นตอน ใช้ในการเขียนอธิบายถึงกิจกรรมหรือวิธีทำบางสิ่งบางอย่าง    

Imperative Sentence

Imperative Sentence: การใช้ประโยคคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่ายๆ

สวัสดีครับน้องๆ 🙂 วันนี้เราจะมาเรียนรู้เรื่องประโยคคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำในภาษาอังกฤษ หรือที่เรียกว่า “Imperative Sentence” กันครับ

ความหมายและความสำคัญของ คำราชาศัพท์

  คำราชาศัพท์ เป็นวัฒนธรรมทางภาษาของประเทศไทยที่ให้ความสำคัญกับระดับของผู้พูดและผู้ฟัง น้อง ๆ หลายคนคงคุ้นเคยกันมาบ้างแล้วเวลาฟังข่าวในพระราชสำนัก แต่รู้หรือไม่คะว่าความหมายจริง ๆ ของคำราชาศัพท์คืออะไร มีใครบ้างที่เราต้องใช้คำราชาศัพท์ด้วย บทเรียนภาษาไทยในวันนี้จะพาน้อง ๆ ไปทบทวนเรื่องคำราชาศัพท์พร้อมเรียนรู้คำราชาศัพท์ในหมวดร่างกายที่ใช้กับพระมหากษัตริย์กันค่ะ   ความหมายของคำราชาศัพท์     คำราชาศัพท์ หมายถึง คำที่ใช้กับพระมหากษัตริย์ และพระบรมวงศานุวงศ์ รวมไปถึงพระสงฆ์ โดยที่มีคำศัพท์และลักษณะการใช้ที่แตกต่างกันออกไปตามระดับภาษา ฐานะของบุคคลในสังคมไทยแบ่งตามวัยวุฒิและชาติวุฒิได้ดังนี้ 1.

จำนวนตรงข้ามและค่าสัมบูรณ์

จำนวนตรงข้ามและค่าสัมบูรณ์

       บทความนี้ ได้รวบรวมเนื้อหาเรื่อง จำนวนตรงข้ามและค่าสัมบูรณ์ ซึ่งเป็นพื้นฐานในการบวกลบจำนวนเต็ม โดยก่อนหน้านี้น้องๆได้เรียนเรื่องการเปรียบเทียบจำนวนเต็มมาแล้ว ต่อไปจะพูดถึงค่าสัมบูรณ์ของจำนวนเต็มใดๆ จะหาได้จากระยะที่จำนวนเต็มนั้นอยู่ห่างจาก 0 บนเส้นจำนวน แต่ก่อนอื่นเรามาทำความรู้จักกับจำนวนตรงข้ามกันก่อนนะคะ จำนวนตรงข้าม       “หากค่าของจำนวนที่อยู่ห่างจาก 0 เท่ากัน แต่อยู่ต่างทิศทางกันมีค่าเท่ากันหรือไม่” (ค่าไม่เท่ากัน)           

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1