ศึกษาตัวบทและคุณค่าที่แฝงอยู่ในสุภาษิตพระร่วง

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

สุภาษิตพระร่วง

 

หลังได้เรียนรู้เรื่องประวัติความเป็นมาของสุภาษิตพระร่วงไปแล้ว น้อง ๆ ก็คงอยากรู้ใช่ไหมคะว่าในเรื่องสุภาษิตพระร่วงนั้นสอดแทรกคำสอนเรื่องใดไว้บ้าง รวมถึงคุณค่าที่อยู่ในวรรณคดีอันทรงคุณค่าเรื่องนี้ด้วย บทเรียนวันนี้จะพาน้อง ๆ ทุกคนไปศึกษาตัวบทเด่น ๆ ที่น่าสนใจในสุภาษิตพระร่วงพร้อมเรียนรู้ถึงคุณค่าของเรื่องนี้กันค่ะ

 

ศึกษาตัวบทที่น่าสนใจในเรื่องสุภาษิตพระร่วง

 

 

คำสอนที่ปรากฏในตัวบท

  • ควรเรียนเพื่อนเป็นประโยชน์แก่ตัวเอง
  • เป็นเด็กควรเรียนหนังสือ พอโตขึ้นค่อยหาเงิน ทำอะไรให้เหมาะสมกับวัย
  • อย่าเอาของคนอื่นมาเป็นของตัวเอง
  • อย่ารีบด่วนสรุปเรื่อง่าง ๆ
  • ให้ประพฤติตนตามแบบวัฒนธรรมที่ดีงาม
  • เลือกทำในสิ่งที่ดี อย่าทำสิ่งที่ไม่ดี

 

 

คำสอนที่ปรากฏในตัวบท

  • อย่าโกรธเวลาครูสอน
  • เมื่อทำผิดควรรู้ตัวและสำนึก
  • เสียทรัพย์ดีกว่าเสียศักดิ์ศรี
  • ให้เป็นคนที่จงรักภักดี
  • อย่าไปเอาเปรียบเพื่อน
  • ช่วยเตือนเพื่อนเมื่อทำผิด คนไหนทำดีก็ควรชื่นชม
  • อย่าขอของรักของหวงจากเพื่อน
  • รักกันมากก็อาจจะทำให้จากกันไกล
  • เมื่อเจอศัตรูที่ต่อหน้าพูดจาดี อย่าเอาความลับของตัวเองไปบอกให้เขารู้
  • อย่าเอาแต่หลงมัวเมา ต้องคิดไตร่ตรองทุกครั้ง

 

 

คำสอนที่ปรากฏในตัวบท

  • อย่าเชื่อใจคนที่เคยทรยศ
  • เวลาทำผิดอย่าลากคนอื่นมาร่วมด้วย
  • อย่าไว้ใจใครง่าย ๆ
  • เวลาใครสั่งสอนอย่าไปสอนตอบ
  • เรื่องที่ดีควรจำใส่ใจเอาไว้
  • อย่าไว้ใจทางอย่าวางใจคน
  • ใครที่ทำดีด้วยก็ควรจะทำดีตอบกลับไป
  • คิดก่อนพูด
  • อย่านินทาผู้อื่น
  • อย่าหลงตัวเองจนเกินไป
  • อย่าดูถูกคนจน
  • รู้จักสร้างความสัมพันธ์กับคนอื่น
  • เคารพในวงศ์ตระกูลของตัวเอง

คุณค่าที่อยู่ในเรื่องสุภาษิตพระร่วง

 

 

คุณค่าด้านวรรณศิลป์

  1. มีสัมผัสใน สัมผัสนอกที่งดงาม
  2. มีการเล่นคำซ้ำเพื่อนเน้นความหมาย เช่น คำว่า ผิ ในสุภาษิตพระร่วงมีการเล่นคำว่า ผิ ที่มีความหมายว่า ถ้า เป็นคำซ้ำที่มีความหมายเหมือนเดิม

 

คุณค่าด้านเนื้อหา 

สุภาษิตพระร่วงมีคุณค่าด้านเนื้อหาที่ให้แนวคิดแก่คนทั่วไปเกี่ยวกับปฏิบัติตนให้เหมาะสม โดยครอบคลุมหลักปฏิบัติต่าง ๆ ดังนี้

  1. การปฏิบัติตนต่อพระมหากษัตริย์ เช่น เฝ้าท้าวไทอย่าทระนง, ท่านไท้อย่าหมายโทษ
  2. การปฏิบัติตนต่อครูอาจารย์ เช่น ครูบาสอนอย่าโกรธ, ยอครูยอต่อหน้า
  3. การปฏิบัติตนต่อผู้ที่อาวุโสกว่า เช่น อย่านั่งชิดผู้ใหญ่, จงนบนอบต่อผู้เฒ่า
  4. การปฏิบัติต่อญาติมิตร เช่น อย่าอวดหาญแก่เพื่อน, เมตตาตอบต่อมิตร

 

สุภาษิตพระร่วง เป็นหลักคำสอนที่มีประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิตเพราะสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้จริงในสังคมวัฒนธรรมไทย ขึ้นอยู่กับบริบท มีหลายสำนวน แต่ละสำนวนมีความงดงามแม้จะใช้คำที่เรียบง่ายและไม่ได้มีฉันทลักษณ์ที่ซับซ้อน เมื่ออ่านแล้วน้อง ๆ จะรู้สึกเลยว่าแทบไม่เจอคำศัพท์ยากจนแปลไม่ออก สามารถเข้าใจได้ทันที สุภาษิตพระร่วงจึงเป็นวรรณคดีคำสอนที่เหมาะกับทุกยุคทุกสมัยจริง ๆ ค่ะ และสุดท้าย ถ้าน้อง ๆ คนไหนอยากจะฟังคำอธิบายเกี่ยวกับตัวบทรวมถึงคำศัพท์เพิ่มเติม ก็สามารถไปรับชมรับฟังได้ที่คลิปการสอนย้อนหลังของครูอุ้มที่คลิปด้านล่างนี้เลยค่ะ

 

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

NokAcademy_ ม.5 M6 Gerund

Gerund

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.5 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนเรื่อง “Gerund” และฝึกวิเคราะห์โจทย์ข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัยกันจร้า พร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลดเด้อ   ความหมายของ Gerund อธิบายแบบง่ายๆ เลยว่า Gerund หรือ Ing-form ในบริติชอิงลิช ที่จริงแล้ว มันก็คือ คำกริยาเติม ing (V-ing) แล้วหน้าที่เป็นคำนาม ในภาษาไทยถูกนำมาใช้ในไวยากรณ์เรียกว่า กริยานาม นั่นเองจร้า  

คำเชื่อม Conjunction

การใช้คำสันธาน(Conjunctions)

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.3 ที่รักทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้กันเรื่อง “การใช้คำสันธาน(Conjunctions)“ กันนะคะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด คำสันธาน(Conjunctions)คืออะไร   คำสันธาน (Conjunctions) คือ คำที่ใช้เชื่อมระหว่างประโยคต่อประโยค คำต่อคำ หรือระหว่างกริยาต่อกริยา และอื่นๆ เช่น for, and, or, nor, so, because, since ดังตัวอย่างด้านล่างเลยจ้า ตัวอย่างเช่น เชื่อมนามกับนาม

อสมการค่าสัมบูรณ์

จากบทความที่ผ่านมา น้องๆได้ศึกษาเรื่องค่าสัมบูรณ์และการแก้อสมการไปแล้ว บทความนี้จะเป็นการเอาเนื้อหาของอสมการและค่าสัมบูรณ์มาปรับใช้ นั่นก็คือ เราจะแก้อสมการของค่าสัมบูรณ์นั่นเองค่ะ เรื่องอสมการค่าสัมบูรณ์น้องๆจะได้เจอในข้อสอบ O-Net แต่น้องๆไม่ต้องกังวลค่ะ ถ้าน้องๆเข้าใจหลักการและสมบัติของค่าสัมบูรณ์และอสมการน้องๆจะสามารถทำข้อสอบได้แน่นอน

like_dislike + การเขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง

การเขียนบรรยายความรู้สึกของตนเอง like/dislike + การเขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นป.5 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง การเขียนบรรยายความรู้สึกของตนเอง like/dislike + การเขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง หากพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลดเด้อ Let’s go! ถาม-ตอบก่อนเรียน หากมีคนถามว่า What do you like doing? หรือ What do you dislike doing? (คุณชอบหรือไม่ชอบทำอะไร) นักเรียนสามารถแต่งประโยคเพื่อตอบคำถาม

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเซต

เซตคืออะไร? เซต คือ คำที่ใช้เรียกกลุ่มของสิ่งต่างๆ ทำไมต้องเรียนเซต เซตมีประโยชน์ในเรื่องของการจำแนกสิ่งต่างๆออกเป็นกลุ่มๆ อีกทั้งยังแทรกอยู่ในเนื้อหาบทอื่นๆของคณิตศาสตร์ เราจึงจำเป็นต้องทำความเข้าใจเกี่ยวกับเซต เพื่อที่จะเรียนเนื้อหาบทอื่นๆได้ง่ายขึ้น ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเซต เซต คือคำที่ใช้เรียกกลุ่มของสิ่งต่างๆ เช่น เซตของสระในภาษาอังกฤษ คือ กลุ่มของสระในภาษาอังกฤษ a,e,i,o,u เป็นต้น สมาชิกของเซต คือ สิ่งที่อยู่ในเซต เช่น เซตของสระในภาษาอังกฤษ สมาชิกของเซต คือ

NokAcademy_Infinitives after verbs

Infinitives after verbs

Hi guys! สวัสดีค่ะนักเรียนม.5 ที่รักทุกคนวันนี้เราจะไปดูการใช้ Infinitives after verbs กันเด้อ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลดจร้า Let’s go!   ทบทวนความหมายของ “Infinitive”   Infinitive คือ   กริยารูปแบบที่ไม่ผัน ไม่เติมอะไรใดๆเลย ที่นำหน้าด้วย to (Infinitive with “to” หรือ

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1