โจทย์ปัญหาการคูณทศนิยม

จากบทความที่แล้วเราได้วิเคราะห์โจทย์ปัญหาการบวกและการลบทศนิยมไปแล้ว บทความนี้จึงจะเป็นการวิเคราะห์โจทย์ปัญหาที่เกี่ยวกับการคูณ รวมไปถึงการแสดงวิธีทำที่จะทำให้น้อง ๆ เข้าใจ และสามารถนำไปใช้ได้จริง

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

โจทย์ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ส่วนใหญ่จะเป็นเหตุการณ์ที่สามารถพบเจอได้ในชีวิตจริง เช่นบทความเรื่องการบวกลบทศนิยม ก็จะเกี่ยวข้องกับการซื้อขาย เป็นต้น 

ดังนั้นการเรียนหัวข้อโจทย์ปัญหาการคูณทศนิยมนอกจากจะสามารถนำไปแก้โจทย์ปัญหาในห้องเรียนแล้ว น้องๆ ยังสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการแก้โจทย์ปัญหาที่พบเจอได้ในชีวิตจริง

ตัวอย่างโจทย์ปัญหาการคูณทศนิยม

ตัวอย่างที่ 1

น้ำส้มคั้น 1 ขวด มีปริมาตร 625 มิลลิลิตร ถ้าซื้อน้ำส้มคั้น 1 โหล จะได้น้ำส้มคั้นกี่ลิตร

วิเคราะห์โจทย์: น้ำส้มคั้น 1 โหล มี 12 ขวด แต่ละขวดมีปริมาตรเท่ากัน คือ 625 มิลลิลิตร อยากทราบปริมาตรทั้งหมด แสดงว่าคือการเพิ่มขึ้นครั้งะเท่าๆกัน ดังนั้นโจทย์ปัญหาข้อนี้ต้องนำ 12 คูณด้วย 625 

ประโยคสัญลักษณ์: ( 1 x 12 ) x 625  = _______________

คูณทศนิยม

ตัวอย่างที่ 2 

กล่องกระดาษแต่ละใบมีความสูง 27.23 เซนติเมตร ถ้าวางกล่องซ็อนกัน 8 ใบ จะมีความสูงทั้งหมดเท่าไหร่ 

วิเคราะห์โจทย์: กล่องแต่ละใบมีความสูงเท่ากัน แสดงว่าความสูงเพิ่มขึ้นครั้งละเท่าๆกัน นั่นคือหลักการคูณ นำ 8 คูณด้วย 27.23

ประโยคสัญลักษณ์: 8 x 27.23  = _______________

โจทย์ทศนิยม

ตัวอย่างที่ 3

ไข่ไก่ราคาฟองละ 4.5 บาท ถ้าซื้อไข่ไก่ 24 ฟอง จะต้องจ่ายเงินกี่บาท
วิเคราะห์โจทย์: ไข่ไก่ทุกฟองมีราคาเท่ากัน ดังนั้น นำ 24 คูณด้ววย 4.5

ประโยคสัญลักษณ์: 24 x 4.5  = _______________

โจทย์ปัญหาการคูณเศษส่วน

ตัวอย่างที่ 4 

ญดาขายผักกาดกิโลกรัมละ 19.75 บาท ขายไป 23 กิโลกรัม ญดาจะได้เงินกี่บาท

วิเคราะห์โจทย์: ผัดกาด 1 กิโลกรัม ราคา 19.75 บาท ขายไป 23 กิโลกรัม แสดงว่าเพิ่มขึ้นครั้งละ 19.75 โดยเพิ่มขึ้น 23 ครั้ง นำ 23 คูณด้วย 19.75

ประโยคสัญลักษณ์: 23 x 19.75  = _______________

ทศนิยม

คลิปตัวอย่างเรื่องโจทย์ปัญหาการคูณทศนิยม

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

บทเสภาสามัคคีเสวก

บทเสภาสามัคคีเสวก ที่มาของกลอนเสภาอันทรงคุณค่า

บทเสภาสามัคคีเสวก   เมื่อเห็น บทเสภาสามัคคีเสวก ครั้งแรก เชื่อว่าต้องมีน้อง ๆ หลายคนต้องเผลออ่านคำว่า เสวก เป็น (สะ-เหวก) แน่ ๆ เลยใช่ไหมคะ แต่ที่จริงแล้วคำว่าเสวกนั้นต้องอ่านให้ถูกต้องว่า (เส-วก) ที่มีความหมายถึงผู้ใกล้ชิด เป็นยศของข้าราชการในราชสำนักนั่นเองค่ะ บทเรียนภาษาไทยในวันนี้ไม่เพียงแต่จะสอนอ่านให้ถูกต้อง แต่จะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้ประวัติความเป็นมาของเรื่องย่อวรรณคดีไทยอย่างบทเสภาสามัคคีเสวกกันอีกด้วย โดยจะเป็นเรื่องราวแบบไหน มีลักษณะคำประพันธ์และเรื่องย่ออย่างไรบ้าง เราไปศึกษาเรื่องนี้พร้อม

ม.1 หลักการใช้ Past Simple

หลักการใช้ Past Simple Tense

Hi guys! สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.1 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง หลักการใช้ Past Simple   ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด Past Simple Tense     หลักการใช้ง่ายๆ ใช้กับเหตุการณ์ หรือการกระทำที่เกิดขึ้นและจบลงในอดีต มักมีคำหรือกลุ่มคำของอดีตมากำกับ ตัวอย่างประโยคทั่วไปที่มักเจอบ่อยๆ   บอกเล่า I saw Jack yesterday.

NokAcademy_บอกเวลาเป็นภาษาอังกฤษ

เรียนรู้เกี่ยวกับการบอกเวลา

Hi guys! สวัสดีค่ะนักเรียนชั้น ม.1 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไป เรียนรู้เกี่ยวกับการบอกเวลา กันค่ะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลย Let’s go! การแบ่งประเภท     ในบทเรียนนี้ครูขอยกตัวอย่างการบอกเวลาที่นิยมใช้กันโดยทั่วไปใน 2 รูปแบบ ตามที่มาของ Native English หรือ ภาษาอังกฤษของเจ้าของภาษา นะคะ  ดังตัวอย่างดังต่อไปนี้  

กราฟของความสัมพันธ์

กราฟของความสัมพันธ์ กราฟของความสัมพันธ์ r คือเซตของจุดในระนาบx, y โดยที่แต่ละจุดคือสมาชิกของความสัมพันธ์ r นั่นเอง อธิบายให้เข้าใจง่ายคือ เมื่อเราได้เซตของความสัมพันธ์ r ที่มีสมาชิกในเซตคือคู่อันดับแล้ว เราก็นำคู่อันดับแต่ละคู่มาเขียนกราฟนั่นเอง เช่น r = {(1, 1), (1, 2), (2, 2), (3, 4)} นำมาเขียนกราฟของความสัมพันธ์

คำเชื่อม Conjunction

การใช้คำสันธาน(Conjunctions)

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.3 ที่รักทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้กันเรื่อง “การใช้คำสันธาน(Conjunctions)“ กันนะคะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด คำสันธาน(Conjunctions)คืออะไร   คำสันธาน (Conjunctions) คือ คำที่ใช้เชื่อมระหว่างประโยคต่อประโยค คำต่อคำ หรือระหว่างกริยาต่อกริยา และอื่นๆ เช่น for, and, or, nor, so, because, since ดังตัวอย่างด้านล่างเลยจ้า ตัวอย่างเช่น เชื่อมนามกับนาม

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1