การใช้ Quantity words

การใช้ Quantity words

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

Hi guys! สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.1 ทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้ “การใช้ Quantity words ” ในภาษาอังกฤษกันค่ะ Let’s go! ไปลุยกันโลด

Quantity words คืออะไร

การใช้ Quantity words (2)

“Quantity words” คือคำบอกปริมาณนั่นเอง เช่น much, many, few, a few, lots of, a lot of และคำอื่นๆ ที่เราจะไปดูวิธีการใช้ให้ถูกหลักไวยากรณ์กันจากตัวอย่างสถานการณ์ที่เข้าใจง่ายๆใกล้ตัวที่ครูนำมาฝากในวันนี้นะคะ

 

Much VS Many: 

การใช้ Quantity words (3)

การใช้ much VS many มักจะใช้ในประโยคที่มีความหมายในเชิงลบหรือประโยคปฏิเสธ หรือในประโยคคำถามก็ได้
และ การใช้ much และ many นี้  ส่วนใหญ่มักจะพบในหนังสือราชการ หรือบทความทางวิชาการที่เป็น Academic English มากๆ

  •  เริ่มกับ “Much”
    การใช้ Quantity words (4)

much จะแปลว่า ปริมาณมาก แต่มีหลักการใช้คือ จะใช้คู่กับคำนามนับไม่ได้ (uncountable noun) เสมอ

โครงสร้าง: much + uncountable noun

 

How much time do we have left?
เราเหลือเวลาอีกเท่าไหร่

There are much gold under the cave.
มีทองมากมายอยู่ใต้ถ้ำ

We have much money.
เรามีเงินมาก

  • ทวนคำนามนับไม่ได้

การใช้ Quantity words (5)

 

“ตารางทบทวนคำนามนับไม่ได้ที่เจอบ่อย”

คำศัพท์ คำแปล
happiness ความสุข
homework การบ้าน
honey น้ำผึ้ง
paper กระดาษ
pepper พริกป่น
petrol น้ำมันเชื้อเพลิง
plastic พลาสติก
pork เนื้อหมู
snow  หิมะ
sugar  น้ำตาล
tea  ชา
toothpaste  ยาสีฟัน
milk นม
money เงินตรา
music ดนตรี
news ข่าว
noise เสียงดัง
oil น้ำมัน
oxygen ออกซิเจน
power พลัง
rain ฝน
rice ข้าว
air อากาศ
beef เนื้อวัว
blood เลือด
bread ขนมปัง
wine  ไวน์
water  น้ำ
wool  ขนสัตว์
work  งาน
  • การใช้ “Many”

การใช้ Quantity words (6)

many แปลว่า จำนวนมาก แต่จะใช้คู่กับนามนับได้ที่เป็นพหูพจน์ (plural countable nouns) เสมอ

 

โครงสร้าง: many + plural countable nouns (นามนับได้พหูพจน์)

Many students call out for their rights on social media.
นักเรียนหลายคนเรียกร้องเพื่อสิทธิของพวกเขาบนโซเซียลมีเดีย

 

There are many people who want to study abroad.

มีคนจำนวนมากที่ต้องการไปศึกษาต่อต่างประเทศ

 

  • เทคนิค: so + much/many

การใช้ Quantity words (7)

ตัวอย่างการใช้ So much ในประโยค:

 

I like studying English and History so much.
ฉันชอบการเรียนวิชาภาษาอังกฤษและวิชาประวัติศาสตร์มากๆ

We miss you so much.
เราคิดถึงคุณมาก

 

ตัวอย่างการใช้ “So many” ในประโยค:
การใช้ Quantity words (8)

There are so many workers who need help.
มีคนงานจำนวนมากที่ต้องการความช่วยเหลือ

 

 

เทคนิค: much/many + of…

การใช้ Quantity words (9)

Dominic spent much of his time studying.
เขาใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการทำงาน

They got much of food left over last night.
พวกเขามีอาหารที่เหลือค้างจากเมื่อคืนจำนวนมาก

Many of the customers feel happy about our products.

ลูกค้าหลายคนรู้สึกพอใจกับผลิตภัณฑ์ของเรา

  • เทคนิค:how + much/many
    ส่วนใหญ่แล้วเราจะเจอ การใช้ how much และ how many ขึ้นต้นประโยคคำถาม แต่เมื่อใช้ในประโยคบอกเล่า จะเรียกประโยคเหล่านี้ว่าเป็นส่วนขยายเพื่อบอกว่า …มากเท่าไร/เพียงใดเพื่อบอกจำนวน

Daniel wants to tell his girlfriend how much he misses her.
แดนเนียลต้องการบอกแฟนสาวว่าเขาคิดถึงเธอมากแค่ไหน

 

  •  การใช้ too + much/many:
    การใช้ Quantity words (10)

There are too many people on the road.
มีผู้คนเยอะเกินไปบนถนน

I have too much homework today.
ฉันมีการบ้านเยอะมากวันนี้

สรุปการใช้ much/many/a lot of/lots of

 

Verb/Phrase (กริยา/วลี) Meaning (ความหมาย) Usage (การใช้)
much ปริมาณมาก นามนับได้
many จำนวนมาก นามนับได้ (พหูพจน์)
a lot of/lots of ปริมาณมาก หรือ จำนวนมาก นามนับไม่ได้ หรือ นามนับได้ในรูปพหูพจน์

การใช้: ” A few  VS few
สำเนาของ การใช้ Quantity words

สองคำนี้มีความหมายว่า นิดหน่อย, เล็กน้อย แต่ a few จะมีจำนวนมากกว่า few (a few > few)
เราจะใช้ a few กับ few คู่กับนามนับได้ที่เป็น พหูพจน์ (plural countable noun)
 เสมอนะคะ

เช่น ตามโครงสร้าง a few / few + นามนับได้พหูพจน์

 

a few / few books

a few/few hours

a few/few people

 

การใช้: “A little VS little”


การใช้ Quantity words (11)

2 คำนี้มีความหมายว่า เล็กน้อย แต่ a little จะมีจำนวนมากกว่า little และเราจะใช้ a little กับ little
คู่กับ นามนับไม่ได้ (uncountable noun) เสมอนะคะ

ตามโครงสร้าง a little / little + นามนับไม่ได้
ตัวอย่างเช่น

a little / little milk

a little / little bread

 

  • โครงสร้าง: a few / a little + ประโยคเชิงบวก
    การใช้ Quantity words (12)
     a few กับ a little: 2 คำนี้มีความหมายว่ามีนิดหน่อย แต่ยังพอมีอยู่ มักเจอในสถานการณ์หรือประโยคที่มีความหมายในเชิงบวก

ตัวอย่าง เช่น


Tiffany : Let’s book a flight for the concert next week.
ทิฟฟานี่ : จองเที่ยวบินสำหรับคอนเสิร์ตสัปดาห์หน้ากันเถอะ

Jenny: Ok, I’ve got a little pocket money.
จนนี่: โอเค ฉันมีเงินค่าขนมนิดหน่อย

Jenny: But there are a few problems if my mother doesn’t allow me to go.
แต่มีปัญหาเล็กน้อยถ้าแม่ไม่อนุญาตให้ฉันไป

  • โครงสร้าง: few / little + ความหมายเชิงลบ
    การใช้ Quantity words (13)

สองคำนี้มีความหมายว่า  แทบจะไม่มี มีไม่พอ ส่วนมากจะใช้แสดงความรู้สึกของผู้พูดว่าไม่พอใจกับจำนวนที่มี
ตัวอย่างเช่น

Only few people can get a Covid-19 vaccine.
มีเพียงไม่กี่คนที่สามารถรับวัคซีนโควิด-19 ได้

Even it’s  little hope for Thai people, we still believe in it.
ถึงจะเป็นความหวังเล็กๆ น้อยๆ สำหรับคนไทย แต่เราก็ยังเชื่อมั่นในสิ่งนี้

Few people went to school yesterday.
เมื่อวานคนไปโรงเรียนไม่กี่คน

เป็นยังไงกันบ้างคะนักเรียนทุกคน พอจะเข้าใจการใช้ “การใช้ Quantity words  ” ขึ้นมาบ้างหรือยังเอ่ย นักเรียนที่รักสามารถทบทวนบทเรียนได้ที่วีดีโอด้านล่างเลยนะคะ

กดปุ่มเพลย์แล้วไปเรียนให้สนุกกันจ้า
Have fun guys!

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

เรียนออนไลน์ คณิตศาสตร์

กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวแปร (จุดตัดแกน x และจุดตัดแกน y)

เนื้อหาในบทนี้จะเป็นการกล่าวถึง การแสดงความสัมพันธ์ของปริมาณสองปริมาณแล้วนำมาเขียนแสดงเป็นกราฟโดยใช้วิธีการหาจุดตัดของแกน x และ แกน y

การคิดอย่างมีเหตุผล

เรียนรู้ที่จะคิดอย่างมีเหตุผล

การคิดอย่างมีเหตุผลและอุปสรรค เป็นบทเรียนในเรื่องของความคิดและภาษาที่น้อง ๆ จะได้เรียนกันในครั้งนี้ การคิดอย่างมีเหตุผลมีทักษะการคิดอย่างไรและแตกต่างจากการคิดแบบอื่นไหม นอกจากนี้น้อง ๆ ยังจะเรียนรู้ในส่วนของอุปสรรคทางความคิดอีกด้วย อยากรู้แล้วใช่ไหมล่ะคะว่าจะมีอะไรบ้าง ถ้าพร้อมแล้วเราไปเรียนรู้เรื่องนี้พร้อมกันเลยค่ะ   การคิดคืออะไร     การคิด คือ การทำงานของกลไกสมอง ที่เกิดจากสิ่งเร้าตามสภาพต่างๆเพื่อทำให้เกิดจินตนาการ เพื่อนำไปแก้ปัญหา หาคำตอบ ตัดสินใจ ซึ่งก่อให้เกิดทั้งพฤติกรรมทั้งภายในและภายนอกจิตใจสำหรับการดำเนินชีวิต ถ้าไม่คิดก็ไม่สามารถที่จะทำในเรื่องต่างๆได้   การคิดอย่างมีเหตุผล

should have

I Should Have Done It! โครงสร้างประโยค “รู้งี้”

สวัสดีน้องๆ ม. 6 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับหลักไวยากรณ์เล็กๆ น้อยๆ ที่ได้ใช้ประโยชน์มากๆ นั่นคือเรื่องการใช้ should have + past participle นั่นเองครับ จะเป็นอย่างไรลองไปดูกันเลยครับ

ฟังเพื่อจับใจความ

วิเคราะห์ สังเคราะห์ แยกแยะ 3 วิธีที่จะช่วยให้เราฟังเพื่อจับใจความได้อย่างดี

บทนำ สวัสดีน้อง ๆ ทุกคน สำหรับเนื้อหาในบทเรียนภาษาไทยวันนี้ต้องขอบอกเลยว่าสนุก และไม่หนักจนเกินไป เพราะเป็นเรื่องของทักษะการฟังเพื่อจับใจความที่เราสามารถฝึกฝน เรียนรู้ แล้วนำไปใช้ในการเรียน หรือการใช้ชีวิตประจำวันของเราได้ โดยวันนี้เราจะมาทำความเข้าใจกันว่าการฟังเพื่อจับใจความมันคืออะไร แตกต่างไปจากการฟังแบบทั่วไปอย่างไร แล้วลักษณะของการฟังเพื่อจับใจความมีอะไรบ้าง ถ้าทุกคนพร้อมแล้วอย่ารอช้าเรามาเริ่มต้นเข้าสู่เนื้อหาในวันนี้กันเลยดีกว่า     กระบวนการในการฟังของมนุษย์ การฟังเป็นกระบวนการรับสารของมนุษย์อีกอย่างหนึ่งที่ใช้ในการสื่อสาร มนุษย์ใช้กระบวนการรับรู้เสียงต่าง ๆ ผ่านหู และใช้สมองในการแปลความหมาย ซึ่งโดยทั่วไปแล้วมนุษย์มีกระบวนการเรียนรู้อยู่หลัก ๆ  5 

การคูณเศษส่วนและจํานวนคละ

การคูณเศษส่วนและจํานวนคละ

บทความนี้จะพาน้อง ๆมารู้จักกับการคูณเศษส่วนและจำนวนคละ รวมถึงเทคนิคการคูณเศษส่วนและจำนวนคละที่ถูกต้องและรวดเร็ว หลังจากอ่านบทความนี้จบสิ่งที่จะได้รับก็คือหลักการคูณเศษส่วนและจำนวนคละประเภทต่าง ๆ การตัดทอนเศษส่วนจำนวนคละและตัวอย่างการคูณเศษส่วนจำนวนคละที่เข้าใจง่ายและเห็นภาพ สามารถนำไปใช้ได้จริงในห้องเรียน

ประพจน์และการเชื่อมประพจน์

บทความนี้เป็นเนื้อหาเกี่ยวกับประพจน์ การเชื่อมประพจน์ และการหาค่าความจริง ซึ่งเนื้อหาเหล่านี้เป็นภาษาของคณิตศาสตร์ เราจะเห็นตัวเชื่อมประพจน์ในทฤษฎีบทต่างๆในคณิตศาสตร์ หลังจากอ่านบทความนี้ น้องๆจะสามารถบอกได้ว่าข้อความไหนเป็นหรือไม่เป็นประพจน์ และน้องๆจะสามารถทำข้อสอบเกี่ยวกับตรรกศาสตร์ได้

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1