Signal Words ที่จะช่วยให้อ่านและเขียนภาษาอังกฤษได้ดียิ่งขึ้น

สวัสดีน้องๆ ม. 3 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาทำความรู้จักกับ Signal Words ในภาษาอังกฤษกันครับ ถ้าพร้อมแล้วไปดูกันเลย
signal words

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

Signal Words

ในภาษาอังกฤษนั้น Signal words หรือน้องๆ ออาจจะเจอชื่อเรียกอีกชื่อหนึ่งว่า Transitions นั้นมีหน้าที่เชื่อมความหมาย และเป็นสัญญาณ (signal) บอกว่าสิ่งที่กำลังจะได้อ่านต่อไปนั้นเกี่ยวกับอะไร ซึ่งเป็นประโยชน์มากๆ ทั้งในการอ่าน และการเขียน Paragraph หรือ Essay ครับ โดยวันนี้เราจะมาดูวิธีการใช้หลัก 3 หัวข้อครับ

 

การให้ข้อมูลแบบแจกแจง

คำที่นิยมใช้ได้แก่

signal words

 

ตัวอย่างการใช้ในพารากราฟ

There are three things I usually do at the beach. Firstly, I enjoy swimming with my friends. Secondly, I love eating local street foods. Lastly, I like sunbathing to get my skin tanned.

(มีสิ่งที่ฉันทำเป็นประจำ 3 สิ่งที่ชายหาด อย่างแรกคือฉันชอบการว่ายน้ำกับเพื่อนๆ อย่างที่สองฉันรักการกินอาหารข้างทาง อย่างสุดท้ายฉันชอบอาบแดดเพื่อให้ผิวเป็นสีแทน)

การใช้คำเชื่อมแบบนี้เป็นการแจกแจงข้อมูลว่ามีสิ่งใดบ้าง

 

การเล่าเรื่องตามลำดับ

คำที่นิยมใช้ได้แก่

signal words 2

 

ตัวอย่างการใช้ในพารากราฟ

There are three things I usually do before going to school. First, I brush my teeth and get dressed. Then, I cook myself breakfast and drink a cup of orange juice. Next, I hug my parents and say goodbye to them.

(มีสิ่งที่ฉันทำเป็นประจำก่อนไปโรงเรียน 3 สิ่ง อย่างแรกคือฉันแปรงฟังและแต่งตัว จากนั้นฉันทำอาหารเช้ารับประทานเองและดื่มน้ำส้มหนึ่งแก้ว ต่อจากนั้นฉันกอดพ่อแม่และบอกลาพวกเขา)

การใช้คำเชื่อมแบบนี้จะแสดงให้เห็นถึงลำดับขั้นว่าสิ่งใดมาก่อนและหลังนั่นเองครับ

 

การบอกถึงความขัดแย้ง

คำที่นิยมใช้ได้แก่

signal 3

 

ตัวอย่างการใช้ในพารากราฟ

Although, English is very important, I find it very difficult to speak like native speakers. Also, there are too many grammar rules and exceptions that I need to remember.

(ถึงแม้ภาษาอังกฤษจะสำคัญมาก ฉันพบว่ามันยากมากที่จะพูดให้ได้เหมือนเจ้าของภาษา อีกทั้งยังมีกฏไวยากรณ์และข้อยกเว้นมากมายที่ฉันจำเป็นต้องจำ)

 

การใช้คำเชื่อมเหล่านี้จะแสดงให้เห็นถึงความขัดแย้งของเนื้อเรื่องนั่นเองครับ

 

เป็นอย่างไรกันบ้างครับสำหรับเรื่อง Signal Words ในวันนี้ หวังว่าจะเป็นประโยชน์สำหรับน้องๆ ม. 3 หรือชั้นอื่นๆ ที่ต้องเขียนพารากราฟหรือเขียนเรียนความส่งคุณครูกันนะครับ และหากน้องๆ ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมก็สามารถรับชมวิดีโอจากช่อง Nock Academy ด้านล่างได้เลยครับ

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

สังข์ทอง จากนิทานชาดกสู่วรรณคดีไทยอันเลื่องชื่อ

สังข์ทอง เป็นวรรณคดีที่แพร่หลายและโด่งดังอย่างมากในสังคมไทย ไม่ว่าเวลาจะผ่านไปกี่ร้อยปี ความนิยมของวรรณคดีเรื่องดังกล่าวนี้ก็ยังไม่เสื่อมคลาย ดูได้จากการที่ถูกผลิตซ้ำตั้งแต่เป็นกลอนบทละครจนถึงละครโทรทัศน์ ที่น้อง ๆ หลายคนก็คงจะเดินเห็นผ่านตากันมาแล้วบ้าง บทเรียนในวันนี้จะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้ถึงความเป็นมาของวรรณคดีเรื่องนี้ พร้อมเรื่องย่อหนึ่งตอนสำคัญที่เป็นเหมือนจุดเริ่มต้นของเรื่องราวทั้งหมดอย่างตอน กำเนิดพระสังข์ กันค่ะ ถ้าพร้อมแล้วเราไปเรียนรู้เรื่องนี้พร้อม ๆ กันเลยนะคะ   สังข์ทอง ความเป็นมา     สังข์ทอง มีที่มาจาก สุวรรณสังขชาดก

ร้อยละ

การคำนวณร้อยละในชีวิตประจำวัน

บทความนี้เราจะได้เรียนรู้ความหมายของคำว่าร้อยละ หรือเปอร์เซ็นต์ รวมทั้งความสัมพันธ์ของอัตราส่วนที่คิดคำนวณเป็นร้อยละ หรือเปอร์เซ็นต์ ที่จะทำให้เราสามารถนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน

ฟังก์ชันลอการิทึม

ฟังก์ชันลอการิทึม ฟังก์ชันลอการิทึม คือฟังก์ชันผกผันของฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล จากที่ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลคือ คู่อันดับ (x, y) ซึ่งเป็นความสัมพันธ์ที่ส่งจากจำนวนจริงไปยังจำนวนจริงบวก โดยที่ ดังนั้นฟังก์ชันดังกล่าวซึ่งเป็นฟังก์ชันผกผันของเอกซ์โพเนนเชียล ก็คือ คู่อันดับ (y, x)  หรืออาจจะบอกได้อีกแบบคือ คู่อันดับ (x, y) ซึ่งเป็นความสัมพันธ์จากจำนวนจริงบวกไปยังจำนวนจริง โดยที่ จัดรูปใหม่ ได้เป็น (อ่านว่าล็อก x ฐาน

wh-questions + was, were

การใช้ Wh-questions  with  was, were

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.2 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนรู้เรื่อง “การใช้ Wh-questions  with  was, were (Verb to be in the past)” ไปลุยกันเลยจร้า Sit back, relax, and enjoy the lesson! —นั่งพิงหลังชิวๆ ทำใจสบายๆ แล้วไปสนุกกับบทเรียนกันจร้า—  

ตัวอย่างโจทย์ปัญหา + – × ÷ เศษส่วนและจำนวนคละ

หัวใจสำคัญของการทำโจทย์ปัญหาก็คือการวิเคราะห์ประโยคที่เป็นตัวหนังสือออกมาเป็นสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์หรือเรียกสั้นๆว่า “การตีโจทย์”ถ้าเราวิเคราะห์ถูกต้องเราก็สามารถแสดงวิธีคิดได้ออกมาอย่างถูกต้องคำตอบที่ได้ก็จะถูกต้องตามมาด้วย ดังนั้นสิ่งที่น้อง ๆจะได้รับจากบทความนี้คือการฝึกวิเคราะห์โจทย์ปัญหาและการแสดงวิธีทำ รับรองว่าถ้าอ่านบทความนี้แล้วนำไปใช้จะได้คำตอบที่ถูกทุกข้ออย่างแน่นอน

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1