สวัสดีค่ะนักเรียน ม.2 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาไปดูเทคนิคและวิธีการใช้ ” Past Tense ที่มี Time Expressions ในประโยคบอกเล่าและปฏิเสธ” ซึ่งเมื่อเล่าถึงเวลาในอดีตส่วนใหญ่แล้วเรามักเจอคำว่า yesterday (เมื่อวานนี้), 1998 (ปี ค.ศ. ที่ผ่านมานานแล้ว), last month (เดือนที่แล้ว) และกลุ่มคำอื่นๆ ที่กำกับเวลาในอดีต ซึ่งเราจะเจอ Past Time ในกลุ่ม Past Tenses หรือ อดีตกาล ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลย
มาเริ่มกับ Past Tenses
การพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดในอดีตนั้นสามารถพูดได้หลายรูปแบบ แต่จะพูดอย่างไรให้สอดคล้องกับบริบทนั้นย่อมสำคัญเช่นกัน และก่อนอื่นเราจะต้องรู้จักก่อนว่า การเล่าถึงเหตุการณ์ในอดีตนั้นเราสามารถเล่าได้หลายแบบ ครูจะขอยกตัวอย่างจากสถานการณ์การใช้ไปหาโครงสร้างและคำศัพท์ที่จำเป็นเพื่อให้เราเข้าใจความสำคัญของ Tense นั้นๆ ร่วมกับเทคนิค “Situational usage” บทสนทนาที่ใช้ ใน Past Tenses ทั้งสี่รูปแบบของประโยคบอกเล่า/ปฏิเสธ ไปลุยกันเลยเด้อ
Time Expressions ในประโยคบอกเล่า/ปฏิเสธ
อดีตกาล (Past Tenses) |
การใช้ (Usage) |
โครงสร้าง (Structure) |
คำกำกับเวลา
|
1) Past Simple Tense | ใช้กับเหตุการณ์ที่เราทำในอดีตย้ำว่า
เกิดขึ้นและจบลงไปแล้ว
|
Ex: บอกเล่า “Subject + V.2 หรือ Verb –ed” Daniel ate noodles yesterday. แดเนียลกินก๋วยเตี๋ยวเมื่อวานนี้
ปฏิเสธ: “Subject + did not + v.inf…”
Ex: You did not go home last week. คุณไม่ได้กลับบ้านสัปดาห์ที่แล้ว |
เวลาในอดีต 1990
3 days ago (สามวันที่แล้ว) |
2. Past Continuous |
บอกเล่า: “Subject + was, were + V.ing…” Ex: Albert Einstein was sitting under the apple tree. แปล อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ กำลังนั่งอยู่ (ซึ่งเป็นเหตุการณ์ในอดีต)
โครงสร้างประโยคปฏิเสธ: Subject + was, were + “not” (wasn’t, weren’t) + V.ing… Ex: Sophia did not like durian.
|
at the moment in the past (ณ ขณะหนึ่งในอดีต)specific time in the past (จุดๆหนึ่งที่เฉพาะเจาะจงในอดีต) |
|
3. Past Perfect | บอกเล่า: Subject + had + V.3
Ex: I have had breakfast recently. แปล ฉันพึ่งทานข้าวเช้าเมื่อครู่นี้เอง
ปฏิเสธ: Subject + had not(hadn’t)+v.3 Ex: The refugee hadn’t had breakfast since yesterday.
|
Previously (ก่อนหน้านี้) just (พึ่งจะ)Before (ก่อน) Recently (ไม่นานมานี้)Since (ตั้งแต่) + จุดๆหนึ่งของเวลาFor (เป็นเวลา) + ช่วงเวลาTill or until (จนกระทั่ง) |
|
4. Past Perfect Continuous |
บอกเล่า: Ex: แปล ฉันได้วิ่งมาตั้งแต่ตีห้าถึงหกโมงเช้า (วิ่งแบบไม่หยุดเลย) ปฏิเสธ: Ex. I hadn’t been studying hard like before. |
Past Simple Tense
โครงสร้างประโยคบอกเล่า: Subject + Verb 2 หรือ Verb เติม ed ใช้กับเหตุการณ์ หรือการกระทำที่เกิดขึ้นและจบลงในอดีต มักมีคำหรือกลุ่มคำของอดีตมากำกับเช่น yesterday, ago, last year, last month, last time
Situation: Rosie went to school late.
Dan: Why did you go to school late yesterday Rosie? (ทำไมเมื่อวานโรซี่ไปโรงเรียนสายเหรอ)
Rosie: I was at the garage.(ฉันไปอู่ซ่อมรถมาน่ะ)
Dan: What happened? (เป็นอะไรหรือเปล่า)
Rosie: My motorbike didn’t work yesterday. (รถมอเตอร์ไซ์ฉันเสียเมื่อวานนี้)จะสังเกตได้ว่า yesterday (เมื่อวานนี้) คือคำบอกเวลาในอีต ซึ่งเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้ว
สรุปโครงสร้างประโยคปฎิเสธ: Subject + did + not (didn’t)+ V.inf…
เช่น I did not go to school yesterday. แปลว่า ฉันไม่ได้ไปโรงเรียนเมื่อวานนี้
Past Continuous Tense
โครงสร้างประโยคบอกเล่า: Subject + was, were + V.ing…
เช่น
She was writing her diary while I was playing games.
เธอกำลังเขียนไดอารี่อยู่ขณะที่ฉันกำลังเล่นเกม
โครงสร้างประโยคปฎิเสธ: Subject + was, were + “not” (wasn’t, weren’t) + V.ing…
เช่น
Danniel was not paying attention to the class while a teacher was teaching.
แดเนียลไม่ตั้งใจเรียนขณะที่ครูกำลังสอนอยู่
สรุปหลักการใช้ Past Continuous:
1) ใช้ร่วมกับ Past Simple Tense เมื่อมีเหตุการณ์ หรือการกระทำ 2 อย่างเกิดขึ้นไม่พร้อมกันในอดีต
- Past Simple Tense ใช้กับเหตุการณ์สั้นๆ ที่เกิดขึ้นทีหลัง
- Past Continuous Tense ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อน และ กำลังดำเนินอยู่ ณ ขณะนั้น
Situation: While Dazy was watching a Netflix, her mom arrived at the door.
Mom: Knock knock! Dazy, could you open the door? (ก้อกๆ เดซี่เปิดประตูให้แม่หน่อย)
Mom: (Complaining) why wasn’t she openning the door? (แม่บ่น…ทำไมเธอถึงไม่เปิดประตู)
Dazy: Wait mom, I was waching a Netflix. (รอก่อนนะแม่ หนูกำลังดู Netflix อยู่)
2) อย่างที่กำลังดำเนินอยู่ในอดีตในเวลาเดียวกัน
Situation: Venus was playing her mobile phone, while her teaching was teaching.
Ohm: What were you doing Venus while your teacher was teaching?
(วีนัส เธอทำอะไรอยู่ตอนที่ครูกำลังสอน)
Venus: Um…I was playing on my mobile phone. (เอิ่ม ฉันเล่นโทรศัพท์อยู่นะ)
Ohm: No wonder why teacher was very mad at you. (ไม่น่าล่ะ ครูโกรธใหญ่เลย)
Past Perfect Tense
โครงสร้างประโยคปฏิเสธ: Subject + had not + V.3 (Past Participle)…
ทวนโครงสร้างประโยคบอกเล่า ในโครงสร้าง Subject + had + Past participle (V.3)
ใช้กับเหตุการณ์ หรือการกระทำ 2 อย่างที่เกิดขึ้นและสิ้นสุดแล้วลงในอดีต
- เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนให้ใช้ Past Perfect Tense
- เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทีหลังให้ใช้ Past Simple Tense
Situation: Uncle Roger is talking to his grandmother, Mali
Uncle Roger: Had you been to the USA in 90s?
(คุณเคยไปประเทศสหรัฐอเมริกาในยุค90มั้ย)
Granny Mali: Nope, I hadn’t been to the USA during that time.
(ฉันไม่เคยไปอเมริกาในยุค 90 เลย)
Granny Mali: I had been to Italy, Sweden, Denmark, and Singapore.
(ฉันเคยไปประเทศอิตาลี สวีเดน เดนมาร์ก และสิงคโปร์)
Uncle Roger: I got jealous already!
(อิจฉาคุณยายจังเลยครับ)
Past Perfect Continuous Tense
โครงสร้างประโยคบอกเล่า: Subject + had + been + V. ing
โครงสร้างประโยคปฏิเสธ: Subject + had not (hadn’t) + been +V.ing
Past Perfect Continuous Tense จะเน้นความต่อเนื่องของเหตุการณ์
หรือการกระทำได้ดีกว่า Past Perfect Tense
Situation: Interviewing Mark Zuckerberg, the co-founder of Facebook
Interviewer: What’s your secret of becoming so “successful”?
= ความลับที่ทำให้คุณประสบความสำเร็จคืออะไร
Mark Zuckerberg: I had been working hard on my dream.
= ผมทำงานหนักเพื่อความฝันของผม (อย่างต่อเนื่องไม่หยุดหย่อน หรือพักเลย)
Interviewer: Why had you been working hard like that?
= ทำไมคุณถึงทำงานหนักแบบนั้นMark Zuckerberg: Because I hadn’t been living in a good life-quality like today.
= เพราะว่าเมื่อก่อนผมไม่ได้มีคุณภาพชีวิตที่ดีแบบทุกวันนี้
ขอให้สนุกกับการทบทวนบทเรียนกันนะคะ อย่าลืมทบทวนบทเรียนเรื่อง Past Simple Tense กับวีดีโอด้านล่างนะคะ ซึ่งทั้งอัลบั้มนี้มีให้ทบทวนบทเรียนเกือบทุกเรื่องในภาษาอังกฤษบนยูทูปฟรีๆ เลยจร้า กดดูวีดีโอทบทวนสนุกๆได้ที่ด้านล่างเลยเด้อ
Have a good day! ขอให้มีวันที่ดีค่า
See you next time! แล้วเจอกันค่า