Future Continuous Tense การกล่าวถึงสิ่งที่กำลังทำในอนาคต

สวัสดีน้องๆ ม. 6 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาเรียนเกี่ยวกับ Tense หนึ่งในภาษาอังกฤษนั่นคือ Future Continuous Tense ครับ ถ้าพร้อมแล้วไปเริ่มกันเลย
future continuous

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

Future Continuous Tense

Future Continuous Tense หรือเรียกอีกชื่อหนึ่งว่า Future Progressive แปลตามก็ตัวก็ง่ายๆ เลยครับว่าคือสิ่งที่กำลังทำในอนาคต Tense นี้จะใช้บอกสิ่งที่เกิดขึ้นในอนาคตเหมือน Future Simple Tense แต่จะระบุว่าสิ่งที่ทำนั้นเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องด้วยครับ ซึ่งโครงสร้างก็ Tense นี้ก็คือ

future continuous structure

 

ตัวอย่างประโยคและการใช้งาน

ในโครงสร้างนี้นั้นมักจะมี “ตัวบอกเวลา” ในประโยคเพื่อเจาะจงช่วงเวลาในอนาคตที่เรากำลังทำกริยานั้นๆ ลองดูประโยคนี้ครับ

At five o’clock tomorrow, I will be having dinner with my family.
(เวลาห้าโมงเย็นพรุ่งนี้ ฉันจะกำลังรับประทานอาหารเย็นกับครอบครัว)

Will be having คือโครงสร้างของ Future Progressive กริยาที่ใช้ก็คือ to have (รับประทาน) แสดงให้เห็นการกระทำที่ต่อเนื่องในช่วงเวลาหนึ่งในอนาคต (กำลังรับประทานอาหารนั่นเองครับ)

future progressive example

 

ตัวอย่างอื่นๆ

Jane will be working for her project tomorrow night.
(เจนจะกำลังทำโปรเจ็คของเธอในคืนวันพรุ่งนี้)

Kim will be watching a football match on Friday.
(คิมจะกำลังดูฟุตบอลวันศุกร์นี้)

At midnight, she will be going to the airport.
(ในเวลาเที่ยงคืน เธอจะกำลังไปที่สนามบิน)

future cont example

 

ข้อควรจำ

กริยาที่ใช้ในโครงสร้างนี้จะต้องเป็น Action Verbs เท่านั้น กล่าวอย่างง่ายคือต้องเป็นกริยาที่สามารถแสดงการกระทำที่ต่อเนื่องได้ เช่น

 

After I read the book, I will be knowing all the answers for tomorrow’s test.
(หลังจากฉันอ่านหนังสือ ฉันจะกำลังรู้คำตอบของข้อสอบวันพรุ่งนี้ทั้งหมด)

ประโยคด้านบนนั้นผิดหลักไวยากรณ์เพราะคำว่า know นั้นไม่สามารถแสดงอาการอย่างต่อเนื่องได้ (รู้ก็คือรู้เลย ไม่สามารถ “กำลังรู้” ได้) ฉะนั้นต้องแก้เป็น Future Simple ธรรมดา

After I read the book, I will know all the answers for tomorrow’s test.
(หลังจากฉันอ่านหนังสือ ฉันจะรู้คำตอบของข้อสอบวันพรุ่งนี้ทั้งหมด)

 

เป็นยังไงกันบ้างครับสำหรับ Future Continuous หรือ Future Progressive ไม่ยากเลยใช่มั้ยครับ แต่ถ้าน้องๆ คนไหนอยากทบทวนเพิ่มเติมก็สามารถรับชมวิดีโอจากช่อง Nock Academy ได้ด้านล่างเลยครับ ไว้เจอกันใหม่ครับผม

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

คุณค่าในเรื่องพระอภัยมณี มีอะไรบ้าง?

หลังจากที่บทเรียนคราวที่แล้วเราได้เรียนเรื่องประวัติความเป็นมาของวรรณคดีเรื่องสุนทรภู่ไปแล้ว วันนี้เราจะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้ถึง คุณค่าในเรื่องพระอภัยมณี ว่ามีคุณค่าด้านใดบ้าง เพื่อที่น้อง ๆ จะได้รู้เหตุผลว่าทำไมวรรณคดีเรื่องนี้ถึงเป็นเรื่องที่โด่งที่สุดอีกเรื่องหนึ่งของสุนทรภู่ เป็นวรรณคดีที่ดังข้ามเวลาและอยู่ในแบบเรียนภาษาไทย ถ้าพร้อมแล้วเราไปเรียนรู้เรื่องนี้พร้อมกันเลยค่ะ   คุณค่าในเรื่องพระอภัยมณี     คุณค่าทางด้านวรรณศิลป์   พระอภัยมณีเป็นเรื่องมีรสทางวรรณคดีคือเสาวรจนีย์และสัลปังคพิสัย ดังนี้ เสาวรจนีย์ เป็นบทชมโฉมหรือความงาม พบในตอนที่พระอภัยชมความงามของนางเงือก     2.

สัจนิรันดร์

ในบทความจะเขียนเกี่ยวกับวิธีการพิสูจน์การเป็นสัจนิรันดร์ของประพจน์ ซึ่งจะเน้นให้น้องๆเข้าใจหลักการของการพิสูจน์ สิ่งที่น้องจะได้จากบทความนี้คือ น้องจะสามารถพิสูจน์การเป็นสัจนิรันดร์ของประพจน์ได้และหากน้องๆขยันทำโจทย์บ่อยๆจะทำให้น้องวิเคราะห์โจทย์เกี่ยวกับสัจนิรันดร์ได้ง่ายขึ้นแน่นอนค่ะ

ลำดับเรขาคณิต

ลำดับเรขาคณิต

ลำดับเรขาคณิต ลำดับเรขาคณิต คือ ลำดับที่มีจำนวนเพิ่มขึ้นหรือลดลงอย่างคงที่เป็นจำนวนเท่า ซึ่งจำนวนที่เพิ่มขึ้นหรือลดลงนั้นเรียกว่า อัตราส่วนร่วม เขียนแทนด้วย r โดยที่ r = พจน์ขวาหารด้วยพจน์ซ้าย การเขียนลำดับเราจะเขียนแทนด้วย    โดยที่ คือพจน์ทั่วไปหรือเรียกอีกอย่างว่า พจน์สุดท้ายนั่นเอง ตัวอย่างของลำดับเรขาคณิต 2, 4, 8, 16, 32, … จะได้ว่า 

แบบฝึกหัดความสัมพันธ์

แบบฝึกหัดความสัมพันธ์ แบบฝึกหัดความสัมพันธ์ เป็นการทบทวนเนื้อหาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ ได้แก่ เรื่องโดเมนและเรนจ์ของความสัม กราฟของความสัมพันธ์ และตัวผกผันของความสัมพันธ์ ก่อนทำแบบฝึกหัดความสัมพันธ์ บทความที่น้องๆควรรู้ คือ โดเมนของความสัมพันธ์ เรนจ์ของความสัมพันธ์ กราฟของความสัมพันธ์ ตัวผกผันของความสัมพันธ์   แบบฝึกหัด 1.) ถ้า (x, 5) = (3, x – y)

Suggesting Profile

การแสดงความต้องการ เสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่างๆ

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม. 3 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาไปดูเทคนิค การแสดงความต้องการ เสนอและให้ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่างๆ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลยจร้า การแสดงความต้องการ     Question: สงสัยมั้ยว่า need/want /would like to have สามคำนี้ต่างกันยังไง? ตัวอย่างการใช้ need VS want  ในประโยคบอกเล่า เช่น

verb to do

Verb To Do ใน Present Simple Tense

สวัสดีน้องๆ ป. 5 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับ Verb to do ที่ใช้ใน Present Simple Tense กันครับ ถ้าพร้อมแล้วไปดูกันเลย

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1