การออกเสียงพยัญชนะต้นคำและพยัญชนะท้ายคำที่ออกเสียงยากในภาษาอังกฤษ

สวัสดีน้องๆ ม.​ 3 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาเรียนรู้การออกเสียงพยัญชนะต่างๆ ที่ขึ้นชื่อว่าออกเสียง “ยาก” ในภาษาอังกฤษ จะมีตัวอะไรกันบ้างนั้นเราไปดูกันเลยครับ
เสียงพยัญชนะ

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

เสียงพยัญชนะ /ch/ และ /sh/

สำหรับ เสียงพยัญชนะ 2 เสียงที่น้องๆ มักจะสับสนในการออกเสียงนั่นก็คือเสียง /ch/ และ /sh/ นั่นเอง โดยทั้งสองเสียงนั้นจะออกเสียงคล้ายกันโดยที่

เสียง /ch/ จะเหมือนกับเสียง ช.ช้าง ออกเสียงสั้นกว่า คิดภาพเหมือนตอนที่เราจาม ฮัด…ชิ้ว! อย่างรวดเร็ว

เสียง /sh/ จะเป็นเสียง ช. ช้าง เช่นกัน แต่ออกเสียงยาวกว่า คิดภาพตอนที่เราไล่หมาหรือแมวด้วยเสียง ชู่ววว!

 

เสียงพยัญชนะ

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/ch/

/sh/

chip

ship

chair

share

chop

shop

watch

wash

catch

cash

witch

wish

 

เสียง /l/ และ /r/

ตัวต่อมาคือเสียงตัว /l/ และเสียงตัว /r/ นั่นเอง ซึ่งเป็นเสียงน้องๆ จะค่อนข้างสับสนและใช้สลับกันบ่อยมากๆ โดยที่

เสียง /l/ จะเหมือนกับเสียง ล. ลิง เวลาพูดลิ้นจะแตะเพดาน และปล่อยลิ้นลงมาโดยไม่ม้วนลิ้นไปด้านหลัง

เสียง /r/ จะเหมือนกับเสียง ร. เรือ โดยลิ้นจะม้วนไปด้านหลังก่อนจะเปล่งเสียงออกมา

 

L and R

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/l/

/r/

law

raw

lock

rock

light

right

flight

fright

file

fire

late

rate

 

เสียง /s/ และ /z/

เสียงที่ 3 ในวันนี้ก็คือเสียง /s/ และ /z/ นั่นเอง ซึ่งปกติน้องๆ ก็จะไม่ค่อยได้สังเกตความแตกต่างเท่าไหร่ และจริงๆ แล้ว 2 เสียงนี้มีความแตกต่างกัน โดยที่

เสียง /s/ จะเหมือนเสียง ส. เสือ หรือ ซ. โซ่ ที่เราพูดกันแบบปกติ

เสียง /z/ ก็คือเสียง ส. เสือ หรือ ซ. โซ่ เช่นกัน แต่จะเพิ่มความสั่นในลำคอของเราเข้าไปด้วย คล้ายๆ เสียงผึ้งบินหึ่งๆ

 

S and Z

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/s/

/z/

sip

zip

bus

buzz

sue

zoo

sap

zap

 

เสียง /w/ และ /v/

เสียงตัวต่อมาในภาษาอังกฤษก็คือเสียง /w/ และ /v/ นั่นเอง ซึ่งสองเสียงนี้เป็นเสียงที่น้องๆ ค่อนข้างสับสนในการออกเสียงอีกเช่นกัน โดยที่

เสียง /w/ จะเหมือนเสียง ว. แหวน ปากเป็นรูปตัวโอ มีแค่ริมฝีปากบนล่างที่สัมผัสกัน

เสียง /v/ จะเป็นเสียง ว. แหวน เช่นกัน แต่จะมีการกัดริมฝีปากก่อนที่จะเปล่งเสียงออกมา คล้ายๆ “วฟ” รวมกัน

 

W and V

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/w/

/v/

wine

vine

wet

vet

west

vest

wise

vice

wow

vow

whale

veil

 

เสียง /th/

เสียงสุดท้ายของวันนี้น่าจะเป็นเสียงที่ออกเสียงได้ยากที่สุดแล้ว เพราะว่าในภาษาไทยของเราไม่มีเสียงเหล่านี้นั่นเอง โดยที่

เสียง /th/ แบบแรกจะออกเสียงคล้ายๆ ตัว ต. เต่า (บางที่จะใช้ตัว ธ. ธง แทน)

เสียง /th/ แบบที่สองจะออกเสียงคล้าย ด. เด็ก

ทั้งสองเสียงนี้น้องๆ จะต้องเอาลิ้นออกมาเล็กน้อย แตะฟันบนเอาไว้ ก่อนที่จะเปล่งเสียงออกมา

 

TH

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/th/ ต. เต่า (หรือ ธ. ธง)

/th/ (ด. เด็ก)

thing

that

thank

this

thin

them

bath

there

path

these

both

then

และนี่ก็เป็นการออก เสียงพยัญชนะ ที่ออกเสียงได้ยากในภาษาอังกฤษนั่นเอง หวังว่าน้องๆ จะเอาไปฝึกฝนจนสามารถพูดและฟังได้อย่างคล่องแคล่วนะครับ และใครที่ยังไม่เข้าใจสามารถดูวิดีโอจากช่อง NockAcademy ของเราได้ด้านล่างนี้เลยครับ

และอ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

Suggesting Profile

การใช้ประโยคคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่ายๆ

  สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นป.5 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาเรียนรู้เกี่ยวกับ การใช้ประโยคคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่ายๆ “Easy Imperative Sentences” กันนะคะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลย รูปแบบและโครงสร้างประโยคคำสั่ง Imperative sentence     Imperative sentence ในรูปแบบประโยคบอกเล่าจะ ใช้ Verb base form (V.1)

NokAcademy_ ม4 Passive Modals (2)

Passive Modals คืออะไร

สวัสดีค่านักเรียนชั้นม.4 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปดู ” Passive Modals“ ที่ใช้บ่อยพร้อมเทคนิคการใช้งานง่ายๆกันค่า Let’s go! ไปลุยกันเลยเด้อ ทบทวนสักหน่อย   ก่อนอื่นเราจะต้องทบทวนเรื่อง Modal verbs หรือ Modal Auxiliaries กันก่อนจร้า แล้วจากนั้นเราจะไปลงลึกเรื่อง Passive voice หรือโครงสร้างประธานถูกกระทำที่คุ้นหูกันหากใครที่ลืมแล้วก็ไม่เป็นไรน๊า มาเริ่มใหม่ทั้งหมดกันเลยจร้า กลุ่มของ

วิธีใช้คำราชาศัพท์ ใช้อย่างไรให้เหมาะสม

ราชาศัพท์ เป็นถ้อยคำที่ใช้พูดกับพระมหากษัตริย์และพระบรมวงศานุวงศ์ ข้าราชการชั้นผู้ใหญ่ พระภิกษุสงฆ์ รวมถึงคำสุภาพที่ใช้กับคนทั่วไป การใช้คำราชาศัพท์ เป็นเรื่องที่มีปัญหาอยู่มาก เพราะการใช้ที่ไม่ถูกต้อง บทเรียนที่เราจะได้เรียนรู้กันในวันนี้น้อง ๆ จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ วิธีใช้คำราชาศัพท์ สำหรับพระมหากษัตริย์และพระบรมวงศานุวงศ์ ทั้งคำนาม และคำสรรพนาม ว่าเราควรแทนตัวเองหรือพระองค์อย่างไรให้ถูกต้อง ถ้าอยากรู้แล้ว ไปดูพร้อมกันเลยค่ะ   ลักษณะการใช้คำราชาศัพท์   คำราชาศัพท์มีไว้ใช้สำหรับคนธรรมดาทั่วไปพูดกับผู้ที่มีศักดิ์สูงกว่าอย่าง กษัตริย์ พระราชินี และพระบรมวงศานุวงศ์

การเขียนแนะนำความรู้

เขียนแนะนำความรู้อย่างไรให้น่าอ่าน แค่ทำตามหลักการต่อไปนี้

บทนำ สวัสดีน้อง ๆ ทุกคน ยินดีต้อนรับเข้าสู่บทเรียนภาษาไทย วันนี้เราได้เตรียมสาระความรู้เกี่ยวกับหลักการเขียนมาให้น้อง ๆ ได้นำไปใช้ประโยชน์กัน โดยเนื้อหาที่เราจะมาเรียนในวันนี้จะเป็นเรื่องของการเขียนเพื่อแนะนำความรู้ ความเข้าใจให้กับผู้อ่าน ซึ่งเราจะมาทำความเข้าใจหลักการง่าย ๆ ที่จะนำไปใช้ในการเขียนให้ความรู้ผู้อื่น โดยที่น้อง ๆ สามารถนำไปใช้ในการเรียนวิชาอื่น ๆ ได้ หรือใช้กับการเรียนในระดับที่สูงขึ้นได้เลย เป็นพื้นฐานการเขียนที่เด็ก ๆ ทุกคนควรได้รับการฝึกฝนจะได้นำไปเขียนได้อย่างถูกต้อง ถ้าพร้อมแล้วเราไปเข้าสู่บทเรียนวันนี้กันเลยดีกว่า    

การใช้ประโยคเกี่ยวกับอาชีพ สัญชาติ ข้อมูลส่วนบุคคล และอาชีพที่อยากทำในอนาคต

สวัสดีนักเรียนชั้นป.5 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปดูวิธีการบอกข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับตัวเราในภาษาอังกฤษกันค่ะ ได้แก่ ประโยคเกี่ยวกับอาชีพ สัญชาติ ข้อมูลส่วนบุคคล และอาชีพที่อยากทำในอนาคต พร้อมทั้งตัวอย่างสถานการณ์ใกล้ตัวกันค่ะ ไปลุยกันเลย   อาชีพ (Occupation)     ตารางคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอาชีพ คำศัพท์ แปล engineer วิศวกร actor นักแสดง YouTuber นักยูทูบเบอร์ Gamer

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1