การออกเสียงพยัญชนะต้นคำและพยัญชนะท้ายคำที่ออกเสียงยากในภาษาอังกฤษ

สวัสดีน้องๆ ม.​ 3 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาเรียนรู้การออกเสียงพยัญชนะต่างๆ ที่ขึ้นชื่อว่าออกเสียง “ยาก” ในภาษาอังกฤษ จะมีตัวอะไรกันบ้างนั้นเราไปดูกันเลยครับ
เสียงพยัญชนะ

สารบัญ

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.

เสียงพยัญชนะ /ch/ และ /sh/

สำหรับ เสียงพยัญชนะ 2 เสียงที่น้องๆ มักจะสับสนในการออกเสียงนั่นก็คือเสียง /ch/ และ /sh/ นั่นเอง โดยทั้งสองเสียงนั้นจะออกเสียงคล้ายกันโดยที่

เสียง /ch/ จะเหมือนกับเสียง ช.ช้าง ออกเสียงสั้นกว่า คิดภาพเหมือนตอนที่เราจาม ฮัด…ชิ้ว! อย่างรวดเร็ว

เสียง /sh/ จะเป็นเสียง ช. ช้าง เช่นกัน แต่ออกเสียงยาวกว่า คิดภาพตอนที่เราไล่หมาหรือแมวด้วยเสียง ชู่ววว!

 

เสียงพยัญชนะ

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/ch/

/sh/

chip

ship

chair

share

chop

shop

watch

wash

catch

cash

witch

wish

 

เสียง /l/ และ /r/

ตัวต่อมาคือเสียงตัว /l/ และเสียงตัว /r/ นั่นเอง ซึ่งเป็นเสียงน้องๆ จะค่อนข้างสับสนและใช้สลับกันบ่อยมากๆ โดยที่

เสียง /l/ จะเหมือนกับเสียง ล. ลิง เวลาพูดลิ้นจะแตะเพดาน และปล่อยลิ้นลงมาโดยไม่ม้วนลิ้นไปด้านหลัง

เสียง /r/ จะเหมือนกับเสียง ร. เรือ โดยลิ้นจะม้วนไปด้านหลังก่อนจะเปล่งเสียงออกมา

 

L and R

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/l/

/r/

law

raw

lock

rock

light

right

flight

fright

file

fire

late

rate

 

เสียง /s/ และ /z/

เสียงที่ 3 ในวันนี้ก็คือเสียง /s/ และ /z/ นั่นเอง ซึ่งปกติน้องๆ ก็จะไม่ค่อยได้สังเกตความแตกต่างเท่าไหร่ และจริงๆ แล้ว 2 เสียงนี้มีความแตกต่างกัน โดยที่

เสียง /s/ จะเหมือนเสียง ส. เสือ หรือ ซ. โซ่ ที่เราพูดกันแบบปกติ

เสียง /z/ ก็คือเสียง ส. เสือ หรือ ซ. โซ่ เช่นกัน แต่จะเพิ่มความสั่นในลำคอของเราเข้าไปด้วย คล้ายๆ เสียงผึ้งบินหึ่งๆ

 

S and Z

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/s/

/z/

sip

zip

bus

buzz

sue

zoo

sap

zap

 

เสียง /w/ และ /v/

เสียงตัวต่อมาในภาษาอังกฤษก็คือเสียง /w/ และ /v/ นั่นเอง ซึ่งสองเสียงนี้เป็นเสียงที่น้องๆ ค่อนข้างสับสนในการออกเสียงอีกเช่นกัน โดยที่

เสียง /w/ จะเหมือนเสียง ว. แหวน ปากเป็นรูปตัวโอ มีแค่ริมฝีปากบนล่างที่สัมผัสกัน

เสียง /v/ จะเป็นเสียง ว. แหวน เช่นกัน แต่จะมีการกัดริมฝีปากก่อนที่จะเปล่งเสียงออกมา คล้ายๆ “วฟ” รวมกัน

 

W and V

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/w/

/v/

wine

vine

wet

vet

west

vest

wise

vice

wow

vow

whale

veil

 

เสียง /th/

เสียงสุดท้ายของวันนี้น่าจะเป็นเสียงที่ออกเสียงได้ยากที่สุดแล้ว เพราะว่าในภาษาไทยของเราไม่มีเสียงเหล่านี้นั่นเอง โดยที่

เสียง /th/ แบบแรกจะออกเสียงคล้ายๆ ตัว ต. เต่า (บางที่จะใช้ตัว ธ. ธง แทน)

เสียง /th/ แบบที่สองจะออกเสียงคล้าย ด. เด็ก

ทั้งสองเสียงนี้น้องๆ จะต้องเอาลิ้นออกมาเล็กน้อย แตะฟันบนเอาไว้ ก่อนที่จะเปล่งเสียงออกมา

 

TH

ลองฝึกแยกแยะเสียงเหล่านี้

/th/ ต. เต่า (หรือ ธ. ธง)

/th/ (ด. เด็ก)

thing

that

thank

this

thin

them

bath

there

path

these

both

then

และนี่ก็เป็นการออก เสียงพยัญชนะ ที่ออกเสียงได้ยากในภาษาอังกฤษนั่นเอง หวังว่าน้องๆ จะเอาไปฝึกฝนจนสามารถพูดและฟังได้อย่างคล่องแคล่วนะครับ และใครที่ยังไม่เข้าใจสามารถดูวิดีโอจากช่อง NockAcademy ของเราได้ด้านล่างนี้เลยครับ

และอ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่

NockAcademy คือโรงเรียนออนไลน์สำหรับเด็ก โดยแอปฯ และเว็บไซต์ นักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย
มากไปกว่านั้น เรายังมีคอร์สเรียนออนไลน์ การสอนพิเศษ การติวนอกสถานที่โดยติวเตอร์ที่แน่นไปด้วยความรู้ อีกด้วย

Add LINE friends for one click to find article. Add LINE friends for one click to find article.
ครูผู้สอน NockAcademy

แค่ 10 นาที ก็เข้าใจได้

สามารถดูคลิปบทเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และภาษาไทย ที่มีมากกว่า 2,000+ คลิป และยังสามารถทำแบบทดสอบที่มีมากกว่า 4000+ ข้อ

แนะนำ

แชร์

ดีเทอร์มิแนนต์

ดีเทอร์มิแนนต์ ดีเทอร์มิแนนต์ (Determinant) คือ ค่าของตัวเลขที่สอดคล้องกับเมทริกซ์จัตุรัส ถ้า A เป็นเมทริกซ์จัตุรัส จะเขียนแทนดีเทอร์มิแนนต์ของ A ด้วย det(A) หรือ โดยทั่วไปการหาค่าดีเทอร์มิแนนต์ที่เจอในข้อสอบจะไม่เกินเมทริกซ์ 3×3 เพราะถ้ามากกว่า 3 แล้ว จะเริ่มมีความยุ่งยาก **ค่าของดีเทอร์มิแนนต์จะเป็นจำนวนจริงและมีเพียงค่าเดียวเท่านั้นที่จะสอดคล้องกับเมทริกซ์จัตุรัส เช่น เมทริกซ์ B ก็จะมีค่าดีเทอร์มิแนนต์เพียงค่าเดียวเท่านั้น**  

Phrasal verb with2 and 3

Two – and Three-Word Phrasal Verbs

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.4 ที่รักทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้กันเรื่อง “Two – and Three-Word Phrasal verbs“ กันนะคะ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลด ทบทวน Phrasal verbs    Phrasal verb คือ กริยาวลี  มีที่มาคือ เป็นการใช้กริยาร่วมกันกับคำบุพบท แล้วทำให้ภาษาพูดดูเป็นธรรมชาติมากขึ้น  เรามักไม่ค่อยเจอคำลักษณะนี้ในภาษาอังกฤษที่เป็นทางการ  ซึ่งในบทเรียนนี้เราจะไปดูตัวอย่างการใช้  กริยาวลีที่มี 2

Passive voice + Active Voice

การใช้ Passive Voice และ Active Voice ในรูปปัจจุบัน 

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.1 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปดูการใช้ Passive Voice และ Active Voice ในรูปปัจจุบัน กัน ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลดเด้อ   ความแตกต่างของ Passive Voice VS Active Voice       Passive Voice คือประโยคที่เน้นกรรม เน้นว่าใครถูกทำ  Active

NokAcademy_ ม.5 M6 Gerund

Gerund พร้อมแนวข้อสอบ ม.6

  สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นม.6 ที่น่ารักทุกคน วันนี้เราจะไปเรียนเรื่อง “Gerund” กันจร้า พร้อมแล้วก็ไปลุยกันโลดเด้อ   ความหมายของ Gerund อธิบายแบบง่ายๆ เลยว่า Gerund หรือ Ing-form ในบริติชอิงลิช ที่จริงแล้ว มันก็คือ คำกริยาเติม ing (V-ing) แล้วหน้าที่เป็นคำนาม ในภาษาไทยถูกนำมาใช้ในไวยากรณ์เรียกว่า กริยานาม นั่นเองจร้า

present progressive

Present Progressive พร้อมโครงสร้าง และวิธีใช้

สวัสดีน้องๆ ม. 4 ทุกคนนะครับ วันนี้เราจะมาเรียนรู้เรื่อง Present Progressive ซึ่งเป็นอีกหนึ่ง Tense ที่สำคัญเช่นกันในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เราไปดูกันเลยดีกว่าครับ

เรียนรู้คุณค่าและนำสุภาษิตสอนหญิงไปใช้ในชีวิตประจำวัน

สุภาษิตสอนหญิง เป็นผลงานที่สุนทรภู่มุ่งสอนและเตือนสติผู้หญิงไทยให้มีกิริยามารยาทและการดำเนินชีวิตตามแบบแผนของสังคมไทยทั้งการพูด การเดิน การคบเพื่อน การวางตัว และความกตัญญู ซึ่งเป็นค่านิยมของคนในอดีตที่ยังคงสืบสานเจตนารมณ์มาจนถึงปัจจุบัน บทเรียนในวันนี้เราจะพาน้อง ๆ ไปเรียนรู้ถึงคุณค่าและการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันกันค่ะ   ความสำคัญและคำสอนในเรื่อง สุภาษิตสอนหญิง   เป็นวรรณคดีคำสอนที่ช่วยเตือนสติหญิงไทยให้ประพฤติตัวอยู่ในประเพณีอันดีงามของไทยตั้งแต่เริ่มโตเป็นสาวไปจนถึงวัยที่แต่งงานมีครอบครัว ดังนี้   สาววัยแรกรุ่น : ควรวางตัวให้สมฐานะ ทั้งการแต่งกายและกิริยามารยาท     หมายถึง สาวแรกรุ่นเปรียบเหมือนมณี

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1 

โลโก้ NockAcademy

ทดลองฟรี!

เข้าใจได้ทันที NockAcademy ไลฟ์สดอันดับ 1